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鼓励的作文

时间:2023-03-08 09:12:31 作文 我要投稿

鼓励的作文六篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的鼓励的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

鼓励的作文六篇

鼓励的作文 篇1

  鼓励是什么?鼓励是营养缺失的花儿获得的一片温暖的阳光,是在黑暗中人们获得的光亮,是我快要失败时成功的'力量。确定,它使我获得人生中第一次用努力获得别人的掌声。

  四月末的一天,正在学吉他的我通过了老师的考验,选入了一次社区义演的吉他表演表中,我心中十分高兴并下了决心:一定要把演出曲背得滚瓜烂熟!真是功夫不负有心人,一个星期后我背得十分的熟,也能弹得非常流利,所以对我自己信心十足。 到了表演场地,只见里面人山人海、人流如潮,我好不容易找了一个位置坐在那里静静地听别人的演出歌曲,听着听着,忽然老师焦急地喊道:“下一个就是你了,准备好啊!”听了老师的话,我十分紧张,等主持人说我上台开始演出了,可由于太紧张了,我竟然把开头曲目忘了一部分,顿时,我像热锅上的蚂蚁一样团团转,我急得快哭出来了。正在这时我心中突然响起一片声音:加油!赵阳,你是最棒的,一定不能失败!我听到自己的鼓励,突然茅舍顿开,想起来了,于是,手指在琴弦上如行云流水般飞快地舞动了起来,我也渐渐地忘却了紧张和不安全身心地投入到我的吉他曲目中去了。 最终,演出很顺利,也得到了全场观众热烈的掌声。 是鼓励给了我力量,看来鼓励是取得成功最重要的法宝!

鼓励的作文 篇2

  赵培琪有一个笨儿子,赵培琪感觉很丢脸,就把赵瑞祺送去了住校的学校。

  赵瑞祺上课十分不专心,只顾着自己玩,成绩不用说了都是最差的,不久,班里换了一位新师来负责,这位老师和蔼可亲,大家都喜欢这个老师,也都爱上她的课,连赵瑞祺上课都认真了,成绩也慢慢的有进步,但还是十分的落后,老师一点也不着急叫小狮子慢慢的赶上大家,有一次,老师带赵瑞祺去办公室,拉着他的手说:“赵瑞祺,你的努力我已经看见了,其他同学100分的努力也比不过你的一分努力,你要相信自己是最棒的,老师相信你,”他听了后,知道自己要更努力才能赶上大家。 从今后,他就非常努力了,下课后,也不会再疯玩了,而是发奋看书,为了赶上大家的脚步,他每天都认真完成老师布置的作业,还每天做试卷来提升成绩,他每天最早到校复习、看书、学习,他迎接了一次又一次的考试,成绩每次都有进步,在期未考试中,他考出了97分的'好成绩。

  新年的时候,他给老师发了新年祝福,并说:“谢谢您,老师,因为你的鼓励给了我信心与力量。”

鼓励的作文 篇3

  成长的路中,有喜悦,有悲伤,有烦恼,而我更多的感受确实鼓励,爸爸妈妈的鼓励,同学的鼓励,老师的鼓励……而我则在鼓励中得到感悟,得到启发,得到向前走去的勇气……

  当妈妈把我带到这个世界上,我就在成长。躺在妈妈怀里,妈妈轻轻的唱着歌谣,轻轻的摇荡着我,轻轻的风吹拂过我的`脸颊,我静悄悄的睡着,月亮静悄悄的挂在天空,小草静悄悄的随着风儿摆动。一切都是轻轻的,静悄悄的……

  当我在无数个这样的夜中睡着,又在无数个清晨醒来后,我成长了。妈妈把我带到这个世界已经有四百多天了,我要学走路了。我扶着“大”椅子,看着对面的妈妈,不敢下步。妈妈露出了期待而又鼓励的眼神,好想再说:“走吧孩子,没事。妈妈相信你。”我下定决心,迈出了人生的“第一步”,我慢慢的,摇摇晃晃的,走到妈妈怀中。我笑了,妈妈也笑了,笑的那样甜。

  一眨眼,我有成长了。已经能蹦能跳又能跑了。可是,我要上学了,要“离开”妈妈了。我看着妈妈,妈妈又露出了鼓励和信任的笑容,好像在说:“去吧,孩子,你一定可以的,妈妈相信你。”我又鼓起信心,迈出了人生的“第二步”。一个傍晚,我拿着满是红对钩的卷子,满怀着高兴交给了妈妈,妈妈轻轻的抚摸着我的头,我笑了,妈妈也笑了,笑的那样响亮。不知不觉,我要小考了,当我紧张又兴奋又激动,无法用言语表达时,妈妈又对着我,看着我,给我鼓励,给我信心,说:“筱艺,加油!妈妈相信你。”这短短九个字,充满了妈妈对我的鼓励。我带着满满的鼓励,走进了考场。我没有让妈妈失望,我可以做到,而且会做得更好……

  在成长中,会有烦恼,有艰辛,而妈妈给了我鼓励,我会勇敢的迈出人生的“第三步”、“第四步”、“第五步”……妈妈,相信我。

鼓励的作文 篇4

  在我的记忆深处,难忘的总是妈妈那鼓励的目光,无论我遇到多大的困难,面临着巨大的挑战,只要一想起妈妈那鼓励的目光,心中就会有一种自信,一种感动。

  妈妈的目光陪着我走过童年。“孩子,别摔着!”妈妈看了看走起路来摇摇欲坠的我,关切的说。果然一不小心,我就趔趄在地,脚疼让我走一步都难。此刻,妈妈的目光充满了鼓励,示意是要让我靠自己的能力爬起来。我心里充满了自信,坚持着,忍着疼痛,咬着牙爬了起来,我终于成功了。妈妈用那鼓励的目光教会了我走路。

  妈妈的目光伴着我度过了小学。上小学5年级的时候,我成了班上新选的学习委员,一次,学校举行了一次家长会,让每个班的学习委员在阶梯教室里进行自我演讲,当时我的心里真是有一种说不出来的紧张激动,那一刻终于来了,我们班的很多同学都来为我加油助威。终于到我出场了,我的.手里拿着一种自己写得演讲稿站在演讲台上,我到处张望着,搜索着,找到了,我看见了妈妈,看见妈妈用那熟悉的目光正鼓励着我,我得心里暖暖的,仿佛有一种强大的力量支持着我,让我不在那么害怕了,使我顺顺利利的完成了这一次的演讲。

  在我的记忆深处,妈妈的目光总是最令我难忘的,让我在人生的道路上无论遇到多大的困难,多大的挑战,都要永往直前。

  

鼓励的作文 篇5

  晚上,孩子在写作业,妈妈在浏览博客。

  忽然,孩子侧身说,妈妈,我给你出一道题,你想想。

  妈妈一听这话,就知道孩子又碰到拦路虎了。就鼓励他说,是不是又不会了。仔细想一想,你一定会做出来的,妈妈相信你!

  你先做一个,看能不能做出来?孩子朝妈妈眨眨眼睛。

  好吧。

  请听题:有两个瓶子,一个瓶子里156克糖,一个瓶子里有48克糖,用一只容量为3克的勺子,挖几次,才能使两个瓶子一样多?

  妈妈略一思考,在纸上唰唰唰,算出了答案。

  你的答案是多少?妈妈。

  哦?妈妈迷糊过来,原来是考妈妈呢!这孩子!

  妈妈的答案是18次。对不对?

  完全正确!你的算式有几个?

  妈妈说,有四个:156+48=204

  204÷2=102

  102-48=54

  54÷3=18(次)

  妈妈,你的思路很对,这道题还有其他两个思路,第一个是找出两个瓶子里糖重量的差距,再平均分,除以勺子能容的'重量,既是挖的次数,也是18次。

  还有一种呢?妈妈不仅惊奇的看着孩子,忽然发现孩子的思维能力又有了一个新的提高。

  还有一种方法就是按照你刚才的平均数,把大瓶里的156克和平均数相减,再除以三,也是18次。

  孩子,你把这样的题意吃的真透!你真是一个善于思考的人.妈妈看到孩子从一道题能分析出三种方法,不由得发出赞叹。

  孩子受到鼓舞,埋下头又开始在“题海里酣战”了。

  妈妈不由得想起,以前每次孩子碰到不会的题就拿着书来找妈妈,妈妈总是讲给他听,把答案算好给他。就像把食物嚼好给他吃一样,结果,孩子的思想有一种依赖性,更有一种惰性。看来妈妈回答太积极也不行啊。

  后来,孩子再来问的时候,妈妈说,宝贝,你好好读读题,一定行!妈妈想不出来,你做好给妈妈讲一讲吧?

  真奇怪了,孩子每每过一会,就会告诉妈妈,这道题做出来了!并把方法告诉愚蠢的妈妈,妈妈听了直点头。

  发自内心的相信孩子,一定行!他真的一定行!

  今天他能思考出三种答案,就说明他的思维开始涌动起来了。

  向阳的庄稼长得旺,背阳的庄稼长得瘦。这是多么朴实的自然道理。万法相通,对待孩子,鼓励一如阳光一样。

  多鼓励我们的孩子吧,即使我们什么也不懂,只要我们发自内心的赞叹和鼓励(伪装出来的不行)孩子,就是对孩子最好的教育……

鼓励的作文 篇6

  1. 鼓励有一种神奇的力量,让人匪夷所思,还给人前进的动力。是呀我们谁都受到过鼓励,感受过鼓励的滋味。它是那么的甘甜,让人沁透心脾。无人不对它称赞,无人不喜欢它,而我就是它的一个粉丝,一个喜欢它的粉丝。

  2. 我又一次徘徊在作文库里,与上一次不同的是,我是怀着悲伤的情绪看作文的。我没考上中学的前100名,以前没有我学习好的学生都比我考的好,我很悲哀。

  3. 淡淡的,真的是淡淡的,因为鼓励,鼓励让我感到一种别样的馨香。鼓励是雨,洗礼我们的灵魂;鼓励是云,贮藏我们的力量;鼓励是花,点缀我们心灵的驿站。鼓励给人的是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的希望;鼓励给人的是“沉舟侧伴千帆过,病树前头万木春”的信心;鼓励给人的又是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的奋斗的力量。

  4. 我练跆拳道练得不错,经常参加比赛。让我记忆最深刻的不仅仅是比赛的过程,还有妈妈的鼓励……

  5. 鼓励是雨,洗礼我们的灵魂;鼓励是云,贮藏我们的力量;鼓励是花,点缀我们心灵的驿站。鼓励给人的是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的希望;鼓励给人的是“沉舟侧伴千帆过,病树前头万木春”的信心;鼓励给人的又是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的奋斗的力量。让我们拥抱鼓励吧!

  6. 生活是七巧板,其中蕴涵着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞。此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的`话语。在我认为生活需要鼓励,在一个漫长的生活当中,虽然说是五色缤纷的,但是,在其中还少不了鼓励的份儿。

  7. 鼓励是一督赞许的目光,是一句热情中肯的话语,可能是抚一下头,拍一下肩,也可能是鼓一次掌,喝一次彩。每个人都有受到鼓励的时候,我也不例外,那次是我学滑板的时候。

  8. “鼓舞”、“激励”简称“鼓励”,然而在显微镜下的“鼓励”却不仅仅是这两层含义。用高倍的显微镜观察它,可以发现:它可以使一个轻生的人,重新做回自己,找到生的希望。它可以使一个学习下滑的人,以直线上升。它可以使一个自卑的人,变得自信起来。

  9. 鼓励是一种自信。每个人都有过自已的失败,许多明人是从鼓励之中出来的。比如,当年,西楚霸王是自认为没脸见江东父老,就自杀在钨江,如果他给自已鼓励,再次来过,或许能再次当上了霸王的,他没了自信,即是鼓励。但爱迪生不同,他,失败了,也不怕,鼓励着自已一定会成功的,所以他能成就一名科学家。

  10. 鼓励是水,倒映出常青之树;鼓励是树,擎起湛蓝的天;鼓励是天,布满了美丽的星;鼓励是星,带给人们自信与快乐。鼓励自己,我们充满斗志,迎接新的挑战;鼓励自己,我们会看到阳光,收获希望;鼓励自己,将为自己缔造新的辉煌。给自己一个鼓励,把心胸打开,阳光会不请自来,使我们从低潮中一步步站起,燃烧起久违的希望之火。

  11. 人生弯弯曲曲水,世世重重叠叠山。在生活中,并不是一帆风顺的,我们会遇到很多困难,在面对一个个困难的时候,我们一次又一次的努力站起来,却又一次一次的失败,因而,我们身边的人都在无时无刻的鼓励着我们,让我们充满自信。

  12. 鼓励,是学海中劈波斩浪的桨;鼓励,是人生中相互依持八杖;总在汹涌波涛中给予你无穷力量,总在低谷中增强你的自信!——题记

  13. 在那以前我的数学老成绩就没好过,数学只有男生学的好的念头,总在我脑海里作祟。要不是那位老师的鼓励,让我改变了观念,我的数学成绩觉不会像现在这样。

  14. 有一天,他垂头丧气地回家对太太说:“我失业了。”谁知,他的太太听了不但没有不满,反而兴奋得叫了起来:“这样你就可以专心写书了!我一直相信你有写作的才华,你一定会写出名著来的。”有了太太的鼓励,霍桑终于成功了。