【推荐】小学的作文400字四篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的小学的作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学的作文400字 篇1
每个人身上都有自己的闪光点。最近，我发现我的同学常议文有点不寻常，她的闪光点，让我由衷地钦佩。
常议文是一个不常见到爸爸的孩子，她跟妈妈一起生活。平时，她与班里的同学相处的特别友好，学习成绩也总是名列前茅，所以同学们都很尊重她。每天中午放学，我都和她一起去超市买一根雪糕吃，渐渐这也成了我俩之间的默契。可母亲节的前几天，她只让我自己去买，说不喜欢吃雪糕了。我以为她妈妈没给她零花钱，所以我也没有在意这件事。母亲节那天下午，我呆在家里没事，就去找她玩。一进门，看见她一个人在家洗衣服，累的满头大汗，身上还沾上了不少肥皂泡，她那样子真是又可爱又好笑。我劝她：“大件衣服就不要洗了，等妈妈回来再说吧！”可她不听，继续洗着衣服。我无意间坐在她的书桌前，突然眼前一亮，书桌上的那支康乃馨吸引了我的注意。我才恍然大悟：原来常议文不买雪糕是为了……洗衣服也是为了……想到这儿，我深感惭愧。看看眼前的`常议文，这么爱她的妈妈，体贴妈妈，真是让我感动又让我钦佩。
离开她家时，我发现那支康乃馨特别的鲜艳，仿佛还散发着淡淡的清香。
小学的作文400字 篇2
我的小木偶是一个漂亮的小姑娘。它不是别人送的，更不是买的，是我和妈妈一起设计，我自己一针一线辛辛苦苦缝成的。
几年以前，它还只是个会眨眼睛的布娃娃。现在我长大了，还玩布娃娃，人家见了会嘲笑我的！扔了嘛，又太可惜。有了，把它改成一个小木偶吧！我把布娃娃的头和手剪下来，用妈妈做裙子多余的布做身子，最后缝上头和一双小手。我只要用一只手操纵，小木偶就自如地动了起来，眼睛依然会一眨一眨的。
你看，小木偶戴着天蓝色的呢绒帽，多像一个小小的蓝精灵啊！它有两道弯弯的眉毛，一双炯炯有神的眼睛。你把它放倒，它就闭上双眼“睡觉”，多有趣！它的脸蛋红扑扑的`，半张着的嘴上老挂着笑，好像在说：“你看，我可懂礼貌了，见了客人会敬礼，表示鼓励会拍手。”
在一次中队活动中，我用它表演了一个木偶戏，大家很喜爱这个节目。我为我的小木偶能给大家带来快乐而感到高兴。我让大家都来玩我的小木偶，分享快乐。男同学拿到了，就给它手上夹上一支铅笔，像在做开枪的动作，顿时，它成了一名勇敢的女战士：女同学拿到了，它就变了一个样子，会跳舞，会打手鼓，还会梳理辫子。
我看着大家高兴地玩木偶，心想：这木偶本没有生命，是操纵它的人赋予它生命和语言，使它有性格、有感情。于是我又想到：劳动和智慧能创造美，能给他人和自己带来快乐，要是每个人都能为世界创造美，让我们的世界充满美、充满爱，那该多好呀！
小学的作文400字 篇3
妈妈的手并不是那么起眼，也不像我的手那么细嫩，妈妈的手很白，假如干活干多妈妈的手就会变的很粗糙，也不那么有光泽，所以每次妈妈干完活之后都会擦护手霜。
妈妈的手很大，而且也很瘦，又细又长手指非常，(.)皮肤有的`时间是红的，有的时候是白的，只有再不上班的时候妈妈的手是白的，但是还是红的站占大多数。由于妈妈是上一天歇一天，但不管是休息还是上班妈妈总是干活，家务活她都一个人包了下来，尤其是妈妈在水里浸泡长了，手变的又粗糙，有红。妈妈最光滑的地方是手背，我很喜欢摸妈妈的手背，妈妈的手指蛮长的，也很白，手指也**自如，手非常灵巧，能勾鞋，织毛衣，最佩服还是妈妈勾毛巾，左勾一下，上勾一下……挺好玩的，所以每当这个时候我都会凑过往看。妈妈最引人注目的地方还是手指甲，再涂上透明*的指甲油，很亮，闪着亮晶晶，好漂亮啊！
妈妈的手是越来越粗糙了，上班回到家里手都变的黑黑的。
妈妈谢谢你的养育之恩，祝你天天开心，把手养好！
小学的作文400字 篇4
今天中午，我们迈着整齐的步伐来到操场上，“盛大杯”足球比赛二三年级复赛就要拉开帷幕了!
哨声一响，我们二(4)班五位帅气的足球小将来到操场中央，与比赛对方三(4)班足球队“剪刀石头布”，我们班获胜，于是守门员周振溪拿起足球走到了球门前，其他队员同时摆好阵型。
“哔~~”的一声，二(4)班守门员立刻把球开到了空中，球一落地，对方三(4)班球员就争先恐后地赶来抢球，球一到他们脚下，他们就立即来了个“飞踢”，球迅速的飞向了球门前，但我们班守门员小周同学机灵的.往旁边一闪，双手稳稳地接住了飞来的足球。过了一会儿，我们班的杨皓俊同学，把球一路“赶”到了三(4)班的球门前，趁对方守门员不注意，来了个不偏不倚的“胯下球”，射门进了!对方守门员盯着空气愣了一会儿，才回过神来。太厉害啦!
下半场的时候，我们班最牛的足球小将薛圣安同学接到队友的传球，一脚把球像钢炮似得直击射进球门，打击了对方的士气。我们班的王恒瑞同学乘胜追击，再得一球。最后我们以3:0的好成绩获得了最后的比赛胜利!
好一场激烈精彩的足球比赛!我们同学为胜利而欢呼!为二(4)班而骄傲!