心中的树作文

时间:2023-04-21 13:32:35 作文 我要投稿

【精选】心中的树作文锦集9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的心中的树作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】心中的树作文锦集9篇

心中的树作文 篇1

  每个人心中都有一棵大树:亲人,朋友,师长……我爸爸一位普通吊车司机,便是我心中那棵无人能及的大树,是老爸支撑起整个家,是老爸为我们遮风挡雨,是老爸……

  口说无凭,我这有具体事件:

  那是一天晚上,大概12点左右吧,我迷迷糊糊的听见开门声,警惕的我害怕起来,但随着那脚步声进门,我便放松了警惕,哦,原来是老爸下班了,直接他亲手轻脚的姜被汗水浸湿的外套脱了下来,随即又出去了。我隐隐约约的听见了咳嗽声,老爸这是怕吵醒我们在暗淡的黄色灯光下,我第一次细细打量着老爸的脸:好像比以前消瘦了许多,脸上还有一处黑污垢,也许是开车不小心擦到的油当看到那双眼睛时,我惊呆了——眼睛因为疲乏充满了血丝,眼角默默地爬出了几条皱纹。老爸是真的慢慢变老了!我眼眶湿润了,想起以前老爸明明要上夜班,白天不睡觉,非得抽时间陪我们出去逛逛玩玩乐乐当时幼稚的我竟是觉得老爸精力旺盛着呢,不必睡觉。现在想来,真是愚笨至极,哪个人不用睡觉?哪个人不想睡觉?它只是在尽自己所能陪伴家人。

  我反思自己为什么不让老爸睡会儿,反而让他带我出去玩?为什么老爸的累现在才知晓?

  老爸,你是我们家的`大树。风来了,你冲在最前面;雨来了,你又冲在最前面;你累了,却把自己藏在了最后面……

  再次看向老爸,他真成了一颗站得很稳,跟扎的很深的大树。一直在背后默默付出,实在内心对我们守望相助。

  不知什么时候我睡着了,睡得很香很香。还做了一个很甜很甜的梦,梦里有一棵大树。

心中的树作文 篇2

  树,是生活中一种常见的植特。可是,我的树却与平常的树不一样,在城市、乡村还是田野都没有它的影子。

  它十分漂亮,在春季,它是红色的;在夏天,它是绿色的;在秋季,它是黄色的;在冬天,它是五彩斑斓的。在不同的季节里,它结出的果实也是不同的,果实的颜色也会和树的颜色一起变化,比如:春天它结出的果实是红红的苹果;夏天它结出的果实是甜甜的哈密瓜;秋天它结出的果实是酸酸的'柠檬;冬天它结出的果实是一种叫不出名字的非常漂亮的五彩果。你们可不要小瞧了这些水果,它们可不是我们平时吃的水果,它们吃了后可以治病,比如:春天结出的苹果可以治咳嗽,而夏天结出的哈密瓜可以治感冒,秋天结出的柠檬可以治发烧,而冬天结出的五彩果就更神奇了,它可以治百病。

  它还有许多奇特的妙用,它散发出的气体可以清洁空气,如果有一个人站在这棵树前,这棵树就会洁净这个人的心灵与身体,它还可以吸收废气,使空气更加干净。

  如果这个世界上真的有这种树,那么我相信,有了这棵树世界将会变得更加美好。

心中的树作文 篇3

  生活中,我们难免遇到种种困难,但我们不放弃,不气馁,在困难面前不低头,最终会克服困难的。同时,我们要守护心中的会开花的绿树。这棵心中的绿树是我们对生活的渴望。

  守护心中的绿树需要忍受世人那不俗的眼光,要忍受正常人没有的困难,要具有生存下去的观念,不经历风雨的洗礼,绿树怎么结渴望的果实呢?

  伟大的物理学家霍金正是懂得怎样去守护心中的绿树,青年时期的霍金不知道患上了一种奇怪的病,导致他的全身只有两个手指才能动起来。在世人的眼里,霍金就是一个残疾人,对社会没有贡献的残疾人,想必正常人无法体会到那种苦楚。不过,霍金却在努力滴守护着心中的绿树,他凭借着他那活泼的头脑发现了“黑洞理论”,为社会作出了贡献,从此,他的绿树开了花结了果实。最终让他的人生正放出光彩。

  对待生活,我们不能轻易放弃。达人秀总冠军刘伟在一次触电意外中,不慎失去了一双手臂,不过,刘伟却不放弃对待生活的'渴望,活着可以享受人生的意义,他努力地守护着不放弃的绿树,经历了风雨洗礼的绿树最终开放了刘伟人生美丽的果实,在达人秀中,用双脚弹奏出令人泪流满面的观众。

  我们每一个人都可以守护着自己心中的绿树,让绿树欢欢乐乐地壮大起,最终结出人生辉煌的果实。

心中的树作文 篇4

  教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!在我们准东二小,也有这样一位受人尊敬的老师,她在这个平凡的岗位上兢兢业业工作了二十七年。她就是我心中的常青树——吴开英老师。

  世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑地回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我奉献。吴老师就是把这种爱奉献给了一批又一批的学生。从接手懵懂无知的一年级孩子开始,她手把手地教孩子们写字,认读生字,学唱儿歌……悉心地教孩子们各种生活的常识。如今,又一批六年级学生即将毕业了,孩子们将满载着爱和知识跨入更高的学府。而吴老师,还将继续她热爱的教育事业。我有幸与吴老师在同一办公室工作了近六年,见证了她无私奉献的全过程。我跟着吴老师学习,向她讨教,请她指导,这让我从中获益不少。吴老师就是我心中的那棵常青树。

  疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!人世间,拥有最多热爱别人孩子机会的职业,就是教师。吴老师关心班里的每一个孩子的生活与成长。哪个孩子生病了,哪个孩子情绪有波动了,哪个孩子家里有困难而影响了学习了,只要是吴老师知道的,她都尽力去帮着解决。比如他们班里的艾米尔丁、李涵等学生感冒发烧去输液了,黄思睿、吴子逸等同学出水痘了,杨冬雪的外婆生病了,吴老师都亲自订购牛奶、红枣莲子羹、孩子爱吃的零食或者药品亲自去探望或者请人转交。几个学期下来,班里已经有十几位同学受到过这样温暖的问候了。天气热了,她经常提醒学生勤洗澡、勤换衣,告诉他们避暑的方法。天气冷了,她提醒学生注意增减衣物,陪着学生一起锻炼身体。这些润物细无声的爱点点滴滴都融入了孩子们的心田。学生与老师的关系更加融洽了。她们班的艾米尔丁同学经常在上学放学时都到办公室来看一看,为的就是见到吴老师叫一声“吴老师好。”“吴老师再见!”也许,在他的心中,这是最能表达对老师的爱的一种方式。古话说“不以善小而不为”,我今天想说“不以平凡而不为”,孩子的进步才是对我们最大的回报。吴老师关怀学生的事迹感动着我们,也感染着周围的人们。

  吴老师曾经带过一个叫兵兵学生。他特别调皮,上课不专心听讲,课后不认真完成作业,时常在班上闹事,是一个令人头疼的“问题生”,别人瞧不起他,他也自甘消沉。但是我们作为教师,不能因为它有瑕疵而让一棵稚嫩的幼苗夭折在我们的手中。吴老师通过了解,知道兵兵家境贫寒,兄弟姐妹多,父母为了生活,无暇顾及孩子。兵兵每天回家都要帮父母做家务。同时,吴老师观察到,孩子很聪明,课堂上只要会的问题就很爱发言,在学校参加劳动也很勤快。于是,吴老师就在课堂上给以了兵兵特别的关注,在她回答问题时,适时地给他表扬鼓励,引发了同学对他的认同和喜爱。还在平时让他协助整理和分发作业。渐渐的,他的脸上有了那种从未有过的自豪感。那是一个孩子得到认可和尊重时莫大的幸福感。大家发觉他的学习态度比以往有了改变,开始爱学习了,作业质量也提高了。在一次课外活动中,他跑到吴老师的跟前,羞涩地说了一句:“老师,我喜欢你!”,说完便很快地跑开了。吴老师心中为之一震——隐约的感到一棵充满生命力的种子就要发芽了。在一个课间活动时间,吴老师上完课正要走回办公室,突然听到一声充满热情的招呼:“老师。”吴老师回头一看,原来是兵兵,只见他小心翼翼地从口袋里掏出一包东西——一块用纸包着的月饼。“ 老师,这是妈妈给我的,你尝尝。”虽然这是极其普通的月饼,而且用纸包着也显得不卫生。但此时,看着他稚嫩的脸上那热切的目光,吴老师怎能拒绝一颗幼小的心灵对老师的那一份感激之情呢?她满脸笑容地收下了。孩子满意地走了。望着他那显得娇弱的背影,吴老师心中油然生出一种感慨:“这虽然是一块不起眼的月饼,但它凝聚着一位教师对一位问题生的仁爱和感化之心,也预示着一个可爱的生命正健康地成长起来。”

  学生的成长不只是阳光、雨露、面包和水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚的心。中国有句古话:“爱人者,兼其屋上之鸟。”老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”。学生知识的积累、能力的培养、品德的形成,要通过反复的训练与实践才能成功。后进生的进步犹如蜗牛行走,缓慢之极,往往是今天变好了,明天又差了,反反复复,难以巩固。吴老师总是善于使用“放大镜”寻找后进生身上的每一个哪怕是十分微小的闪光点。当他们有了点滴进步,就及时予以肯定表扬,让其产生“成功感”,培养自信心。

  吴老师性格开朗,她爱把知识灵活地传授给学生,激发孩子们的兴趣,让他们在轻松愉悦的环境中掌握知识。在她的课堂上,总是充满着欢声笑语。吴老师对我们说:“如果学生是一朵含苞待放的花蕾,我的职责就是让他们生活在这片温暖的阳光里绚丽绽放”。她对学生严而有度,用爱与学生交流,用真诚与学生相处,她经常对学生们说:“咱们在课堂上是师生,下课后是朋友,如果你们遇到什么疑难问题随时欢迎大家来咨询。” 在她的教育下,学生们都养成爱学习,爱劳动,尊敬师长,兴趣广泛的好习惯。她所带班级的学生都喜欢学习语文,家长普遍反映,把孩子交到吴老师手里,就是放心。一个人工作的优秀并不是一朝一夕就能有所成绩的,这必须要长期坚持不懈的努力才能取得成功。吴老师在年轻的时候就特别勤奋好学,她总是找各种时间,用各种方式到处向有经验的老师学习各种方法,取人之长,补己之短。日积月累,她就积累了一整套教学和管班级的办法并且且在日常工作中不断地完善。备课、上课、批改作业、反思得失,吴老师总能做得井井有条。几十年如一日,难怪每次督导,领导都对吴老师的工作赞不绝口,尤其是让大多数老师最为头痛的练习册的书写,督导老师的评价是:无可挑剔。在这看似简单的四个字背后,凝结着吴老师多少心血呀。正是由于吴老师对工作的任劳任怨,精益求精,才获得了众多的荣誉。吴老师曾多次被评为公司级、市局级优秀班主任等荣誉称号,多次得到上级政府的各种奖励。她辅导学生的作文获奖率很高,其中有十几篇登在了国家级作文刊物中,而自己撰写的论文也多次获得各级奖励,其中有3篇刊登在国家级刊物上。吴老师,是我们小学优秀教师的代表,她以身示范的榜样作用影响着我,影响着更多的青年教师。她让我在工作中找到了学习的榜样,她的精神,她的作风让我明确了自己奋斗的目标,吴老师是我心中的那棵常青树。

  教师的工作是充实的,也是辛苦的`。在吴老师把大半的精力都放在学生身上的时候,没想到自己的身体却出现了一些病症。最初,吴老师并不在意,仍是一如既往的工作。而在全校性的体检中,医生检查出了她的胸部内有肿物,并做了切除手术。经过切片检查,初步诊断为导管内有癌细胞,她意识到事情的严重性,更担心是恶性癌细胞,这种顾虑让吴老师明显憔悴了很多。吴老师承受着巨大的压力与家人往返于乌市几家医院请专家会诊,最后确诊是良性肿瘤,她才稍稍地松了一口气。经过这样的精神打击,连治疗带修养仅仅十几天时间,吴老师放心不下她的班级,她的学生,不顾家人的反对,拖着病后虚弱的身体,又重新站在了她钟爱的讲台上。在这期间,吴老师的亲朋好友、学生及家长,领导和同事都给予了她真心的关怀和安慰。这些爱也是吴老师爱心付出的又一种回报。

  吴老师热爱自己的事业,关心自己的学生,她对生活同样充满着热情。她喜欢在休闲的时候看看自己喜欢的书充实头脑,听听自己喜欢的音乐放松心情,与朋友聚会增进友情,与家人购物跟进潮流。这些,也是吴老师能愉快工作的最好的调剂方法。吴老师说:“只有不断地充实自己的精神生活,才能更精神百倍的工作,才能跟上时代的步伐,为学生提供更新的知识。”

  是呀,作为一名新时代的教师,我们不能只满足于做一个教书匠。我们要置身于新时代的文化浪潮中,不断充实自己,完善自己。为学生提供更好的知识的源泉。“好大一棵树,绿色的祝福,你的胸怀在蓝天,深情藏沃土。” 树是最最平常的,但在平常之中又蕴藏着伟大。老师就如同这些树,正因为有了它,我们的世界才有了绿色,正因为有了它,我们的世界充满了生机;正因为有了它,我们的明天才更加辉煌。吴老师,就是我心中的那棵常青树。

心中的树作文 篇5

  我心中的英雄树就是胡杨树!在新疆维吾尔族民间流传着一句话:“胡杨三千年,长着千年不死,死后千年不倒,倒后千年不腐。”

  胡杨树又名胡桐,三叶树,是生长在我国新疆沙漠里。胡杨树的生命力非常顽强,沙漠中的白天烈日炎炎,骄阳似火,晚上却又寒风刺骨。沙漠里极端缺水,干旱,不要说人了,就连其他的动植物都很难在沙漠中生存,然而胡杨树却能屹立在沙海里之中。它的根在沙漠下寻找水源因此深深地往下伸,为了不让自己在沙漠中死亡,只有把自己的根茎蔓延到伸达20cm的环境下,从而得此生存。

  胡杨树的作用有很多,它的树干本质坚硬,是优良的建筑材料;它的枝叶营养丰富,是牛羊爱吃的美味佳肴;就连它流出来的“眼泪”也可以被人们用来食用,洗衣,制肥皂;胡杨树可以阻挡风沙,绿化环境。胡杨树默默奉献,坚忍不拔,顽强的生命力,不畏艰难,从不向人们索取的伟大精神令我不得不佩服,如果你知道胡杨树这些精神,难道不会佩服它吗?

  如果你不佩服它,也许因为胡杨树的长相吧!有人说它长的不好看,有人说它惨不忍睹,也有人说胡杨树的脊梁是弯的,就像是一位弓腰驼背的老人,站立在一望无际的沙漠之中。

  但胡杨树生长在一个无人关照的沙漠之中,每天粗枝淡饭的它,却拥有“潜能不死的生命,千年不倒的毅力,千年不腐的'意志”。

  胡杨树的精神在生活中也有许许多多这样的人比如:老师,他们把自己毕生所学的知识毫无保留的传递给我们这代人;建筑工人,在夏天不辞幸苦的为我们搭建房子,也是为了让我们拥有更好,更舒适的生活;清洁工人,让我们的街道更加美丽,整洁,不分白天昼夜地努力工作,早餐我们还没起的时候,他们就己早早地起床打扫街道了。生活中还有很多这样的人,他们任劳任怨,埋头苦干,一切为我们人类。

  胡杨树用那顽强的生命力抵挡风沙,为在沙漠中生存的人换来平安,为家乡增添了色彩,可真是照应了它们那“千年不死的生命,千年不倒的毅力,千年不腐的意志。”

心中的树作文 篇6

  又到周六,上午要学习舞蹈课。今天的舞蹈课有一点特别,因为它后半节课是公开课,会邀请家长进入课堂,观看上课情况。

  我们进入教室,跟往常一样,先开始练基本功,又练习了上节课的舞蹈动作。到了最后半小时,公开课开始了,家长们依次进入了教室,在小凳上坐成一排。面对这么多家长,我不禁害羞起来。老师让我们站好位置,开始复习考级动作。音乐一起,我也跟着紧张起来,平常熟悉的动作也跟不上节奏了,一会儿快一拍,一会儿慢一拍,这立刻吸引了老师的注意,马上走到我跟前纠正我的动作,这让我有些尴尬。老师用幽默的语气一边说我一边指导,引起了家长们的.阵阵笑声,我当时感觉这是家长对我的嘲笑,心里特别难受,动作更加僵硬了,想着这该死的公开课快点结束吧!这时,另一位同学,因为体形偏胖,完成小跳动作时,落地声音太大声,又引来家长们的大笑。我悄悄看向她,发现她并没有表现出不开心,依然笑着完成后面的动作,丝毫不受影响。

  下课后,妈妈发现了我的不愉快,我也向妈妈表达了我的想法,我不喜欢家长嘲笑我。

  妈妈说:你们这班同学,是很小就在一起跳舞的,家长们都把你们当成自己的小孩,怎么可能会嘲笑你呢?总不能你们出现动作错误时,家长都愁眉苦脸吧,那会让课堂气氛更紧张。所以你也调整好心态,当老师纠正你的动作时,要虚心听着,认真做好,只有自己做好了,才会赢得你想要的表扬。

  我想了想妈妈的话,确实是我自尊心太强。其实公开课没有那么可怕,只是向家长们展现这几个月以来的训练成绩,如果舞蹈考级是一张试卷,那公开课就如同试卷上必不可少的大题一样,保持平常心,功夫不负有心人。

心中的树作文 篇7

  我心中的那棵树有一个好父亲,他就像挺拔的树矗立在我的心中。我很爱他。

  因为他博学。父亲在家中就是一本“百科全书”,有困难找他,准没错。记的有一次,我被一个数学题难住了,无奈之下只好向父亲请教。没想到,父亲三下五下地把题目看了一遍,大笔一挥就把我的拦路虎给解决了,我真是佩服得五体投地。

  因为他勤劳。他烧菜、煮饭、洗碗、洗衣服样样精通,没有什么他不拿手的。可厉害了!有一次,母亲在家里看电视,转头一看,没想到,父亲竟在扫地,“地这么干净,扫什么呀?”母亲奇怪地问。父亲说:“不干净,你看那缝里还有灰尘呢!”接着,父亲又拿起拖把继续拖。

  因为他守信。有一次,我闹着要吃冰激凌,眼泪都流出来了。父亲见了很心疼,说:“好好好,父亲给你去买。”听了父亲的话,我擦干了红润润的眼睛,带着怀疑问:“真的吗?”“真的`,如果我骗你,我就是小狗。”这样一来我才放心了。可母亲说:“现在是春天,吃什么冰激凌呀。”父亲走了过去,不知对母亲说了什么,母亲点了点头。父亲转身走向鞋柜,连忙拿起鞋子穿了起来,然后走出家门,直到晚上,父亲才回了家,手里还拿着一个冰淇淋。我马上跑过去接住冰淇淋,把它放在冰箱里,接着,我跑过去抱住了父亲连声说:“父亲你真好!”

  我为有这么一个好父亲而感到骄傲、自豪。父亲是树,我是苗,我在父亲的关爱下茁壮成长。

心中的树作文 篇8

  放寒假时,妈妈送给我一本《布鲁克林有棵树》。翻开书我就被书的内容深深地吸引住,一口气将它读完。这本书讲述了一个自强不息的小女孩弗兰西,通过读书让卑微的生命变得高尚、通过知识改变自己命运的人生经历。弗兰西在大树下成长,她的心里也有一棵树,这棵树象征了一种坚忍不拔、积极向上、顶天立地的精神。这本书深深地打动了我,但我总觉得书里还缺少了一点什么,可我挠头苦思了好久,头发被揪掉好几根,也没想出到底缺少了什么?

  快到春节了,妈妈开车带我回她的老家去。妈妈的老家就是敬爱的周总理的故乡——淮安。每次去淮安,我都能发现这座城市有新的发展和变化,变得越来越干净、越来越漂亮。驶出高速公路,快速通道的两旁一栋栋高楼拔地而起,听妈妈说再过两年高铁就通车了,这样从南京到淮安40分钟就到了。

  车轮飞速地转动着,我的小脑壳里也飞速地转动着,浮现出一幅幅新旧交替的画面。

  淮安的发展只是祖国发展的一个缩影,祖国母亲七十年的变化让我不禁感慨,我国取得的伟大成就来之不易。

  汽车进入淮安市区,我的脸贴着窗子往外看美丽的街景。突然,我看到了那座熟悉的建筑——周恩来纪念馆。

  刹那间,我的心中灵光一闪,惊喜地大叫:“我知道啦,我知道《布鲁克林有棵树》缺少什么啦!”

  开车的妈妈好奇地问:“你乱叫什么啊,你知道什么啦?”

  我兴奋地说:“妈妈,《布鲁克林有棵树》虽然写得很好,但这本书仅仅局限于弗兰西个人的.命运和成长,而我们周总理在少年时就立下‘为中华之崛起而读书’的宏伟壮志,这样宽广的胸怀真让我敬佩啊!弗兰西在大树下成长,而我们是在五星红旗下成长的,我们读书不仅是为了改变自己的命运,还是为了民族的崛起和复兴啊!”

  妈妈听了我的话,沉默了一会说:“乖女儿,你有这样的认识妈妈真的好欣喜,看来我不仅要努力地工作,还要努力地继续学习充电。我也是在国旗下长大的,我俩一起努力,一起进步,好吗?”

  “好的,妈妈,我也要秉承我们‘力学报国’的校训,努力学习,为祖国的建设添砖加瓦!”

  汽车继续向前方驶去……

心中的树作文 篇9

  每个人的心中都有一棵许愿树,期待它发芽、茁壮,并且结成果实,帮我们完成梦想,而我心中的许愿树正在成长,等待它一一完成我所有的梦想,所以我现在努力的种植它。

  我的许愿树结了三个果子,第一个愿望就是我的吉他课,每次上课都让我紧张万分,指法按错挺尴尬的,而且手好痛,我还蛮喜欢唱歌的,每次和姐姐一起发疯,而妈妈都会被我们吵的受不了,因为其他的乐器都不太适合我,例如:钢琴、长笛,和我的个性简直是天壤之别,所以我希望我的吉他课能够得很好,让姐姐刮目相看。

  第二个愿望就是关于我的家人,我好爱我的家人,他们都好关心我,做错事他们都会提醒我,让我不再犯,我却常常让他们伤心,我好希望我可以不再让他们生气,他们一定要永远陪在我身边。

  第三个愿望关于我的功课,我对有些数学简直是一窍不通,所以月考都考不好,我希望我的功课能在进步一定是因为我平常太少看书,又爱玩,所以功课才会如此退步,这就是许愿树的`第三个愿望。

  许愿树在每个人的心中非常重要,我爱我的梦想,虽然不一定会成真,但它是一个目标,心中的许愿树让我觉得好幸福,我一定要好好栽培许愿树,让它茁壮成大树,完成我所有的梦想。