五一作文600字

时间:2023-04-24 10:17:10 作文 我要投稿
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【精华】五一作文600字三篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的五一作文600字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】五一作文600字三篇

五一作文600字 篇1

  啊,终于到了五一,可以好好玩一把了!知道吗,今天小桔灯去桐洲岛游学哦。

  经过一个小时多的煎熬,终于到达了目的地。我们到了一块空旷的土地上,一个叫“老黑”的人是我们的“酋长”。

  一开始,老黑教我们原始人的样子。开心时是这样的.:身体半蹲,双腿打开,头往上仰,嘴巴嘟起来,发出“嗡嗡”的声音,这样子可真是有趣啊!生气时是这样的:双手握拳,不停地捶自己的胸,你别说,这样还真像大猩猩,也挺疼的!这样是呼唤同伴一起打猎:手拿一根矛(用队旗代替),脚一下前一下后,嘴里发出一种声音,这些都由戴着装饰物的族长来表演,我也是哦!

  我们又去玩射箭,这些弓都是用木头制成的,也是由一位教官教我们如何正确地射箭:把剑后面的凹槽放入弓弦,贴着弓柄,然后一只手拿弓,一只手用力的往后拉弦。注意!拉弦只能用两只手指拉,轮到我时,我全神贯注的,眼睛一直盯着靶,手往后用力一拉,射出去了,虽然没有射中中心,但是可以射中靶子,我已经很开心了

  啊,我们还去挖螃蟹。我买了一个盒子和铲子。开始喽!听老师说,有洞的地方或者石头下有螃蟹,我找到一块大石头,用脚踢开了它。哇!好多啊!这些小螃蟹到处乱跑,有的还跑到了我的脚上,真让我眼花缭乱。当一只螃蟹停下来时,我用迅雷不及掩耳之势,一下子抓住了它。知道吗?我用这一招抓住了六只哦,厉害不?

  今天可真是开心啊,玩就是这么开心,如果天天都那么开心就好了,不过我可累坏了。

  指导老师:潘老师

  指导评语:小作者写自己五一游学的经历,文章细节描写十分到位,对过程的描述也很生动,似乎还原了当时的场景,很棒。

五一作文600字 篇2

  我校第一届五年级集体拔河比赛,经过一场场激烈的比拼,在人语马嘶的操场中结束了这场友谊赛。我们五一班以三比二的好成绩战胜了五二班,获得了第一名,五二班屈居第二名。两班就在这沸沸扬扬欢呼声中结束了比赛。

  两班的同学正朝着操场,排着整整齐齐的队伍,向着这边来了,来到是还做了暖身动作。因为我是五一班的中山峰,心里也特别紧张,看着这情景,我目瞪口呆,完全没有了反应,只觉得四周空荡荡的,寒风像无情的箭,扎进我的心窝里。很无奈,只好平静好自己的心绪,放松心情,让自己压力放小点,希望老天保佑,让我灵光一现,一定要赢才行。

  五二班的同学早就做好了准备,也留心听过老师的讲叫,还信心十足,就像是铁定能赢似的,加上他门有一棵比我们团结的心,这就更能显示出他们的'优势了。

  第一场开始,我们领先了他们,可是应为我们的动做不归范,就算有再大得劲,都会输的,结果我们糊哩糊涂地输了。我们吸取上次战败的教训,把身体蹲得很下,也齐心合力,1,2,拉,1,2,拉……,随着大家的喊声中,我们咬紧牙根,脚踏实地,用力的向后拉,终于般回了一局,大家欢呼雀跃。第三次是最关键的一次了,个个的心底里也暗暗地为自己加油,要为自己的班增光才行,拉拉队们正在为自己的一方,吹响胜利的汽笛。“预备,开始”体育老师大声喊道,大家用尽了吃奶的力气,使劲的往后拉,死命的抓紧绳子一步一步的往后拉,虽然几次都被拉了过去,差点到手的第一被夺走了,不过,我们的胜利精神是永不灭的,大家的心绷得紧紧的,正看得目瞪口呆呢,最终五一班赢了,他们应此而自豪。

  虽然五二班很不服输,但是这是一门很费体力的运动,老师要求我们改天在战。

五一作文600字 篇3

  五一大家都很高兴,因为五一可以放七天,大家可以在家里玩个痛快;而且大家可以比以前到更远更好玩的地方去玩。

  我也不例外,只是我只能到金华玩玩,并且在家只能一个人玩。顶多就是几个表兄弟姐妹一起,但也没有什么好玩的。不过,我在家至少比以前放的要多,而且以前不太出去玩这次也玩了好长的时间。

  人总要满足,以前人民都是要我们不要满足。但是,现在在一些方面人却要满足了,有些人却要得寸进尺,比如放五一,能给你放的算好了,可是有很多人却闲这个作业多,那个作业多。像我,如果也不满足的话,我会觉得,只能在金华玩,别人可以到很远的地方去玩,而且别人可以和别人一起玩,玩伴很多。

  所以人要满足。但是在一些地方,人还是要满足的,比如工厂造好了,要不满足现状,争取更加好。国家现在有一定的繁荣了,不能满足现状,争取更加繁荣。学习现在有一点好了,不能满足现状,要再创佳绩。

  人总要在一定的时候满足,在一定的时候不能满足,但是你要不要满足,主要的还是看你对待事情的看法怎样。面对不同的`事情要有不同的看法,而且要分析他的另一个方面,看看它的两面性,好的多还是不好的多,根据不同的看法来决定要不要去满足它。像我,要分析五一我在家的事,首先肯定觉得这不好,只能在金华玩,别人可以到很远的地方去玩,而且别人可以和别人一起玩,玩伴很多,但是,别人出去玩了,做作业的时间就没有多少了,而我却可以完成这些作业,所以我还是满足现状比较好。