成长的作文300字

时间:2023-05-10 15:39:07 成长作文 我要投稿
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精选成长的作文300字4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的成长的作文300字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选成长的作文300字4篇

成长的作文300字 篇1

  每个人都会长大,每个人都有成长的故事,可能是高兴的,也可能是悲伤的,我们从中得到了磨练,最终长大成人。

  记得小时候,生活过的无忧无虑。衣来伸手,饭来张口,也不知足。每天早上,妈妈帮我穿好衣服梳好头,来到厨房,爸爸已经把饭烧好了。吃过饭后,爸爸开车送我去上学。放学回家,张口闭口都是饭烧好了吗?日复一日,每天都是这样,却觉得父母这样做是理所当然的。

  直到有一天,我的想法改变了。那天晚上,爸爸拿着一个大箱子回家。打开一看,里面是两罐奶粉,但不是小孩子喝的,而是老年人喝的.。我问爸爸:“爸爸,你买老年奶粉干什么?我又不是老年人怎么喝呀!”爸爸回答说:“这是买给你爷爷奶奶喝的,如果你想喝,爸爸下次买给你喝好吗?”我很奇怪:为什么爸爸辛辛苦苦挣钱要给爷爷奶奶买东西呢?妈妈告诉我:“爷爷奶奶把爸爸生下来,含辛茹苦把他养大,现在爸爸长大了,是该报答养育之恩了。”我恍然大悟,原来是这样啊。从那以后,我变了,自己能做的事自己做,自己能帮父母的就主动帮……

  在成长的过程中,父母是我们的榜样。我们多从父母身上寻找优点,我们就能更快的成长!

成长的作文300字 篇2

  在我的成长中遇到过很多的事情,百里挑一,我选出了一件我成长的事,这件事还是发生在广播站时的事呢!

  我当上广播员后,还记得我第一次广播,那天中午我紧张的不行,站长邢子玄也就是我的师父,在旁边一直说:“我告诉你,你一定要掌握好速度,千万不要快,感情要充足,别紧张,一紧张好出错,”听了师傅的话,我心里有了些平静,冉老师让我给她读一遍稿,就当练习,我心里铭记站长的话,读了起来,终于读完了,冉老师给我的评价是一个字的.毛病,并没有什么大事,就是“的”字读得不太好,读完后闫老师也来了,见了闫老师我更紧张了。唱完课前一支歌,就该我了,我一手拿话筒,一手拿稿子,认认真真地读着每一个字,读到半截时,我发现自己没有那么紧张了,于是我就加上了浓厚的感情,和平等的速度,我广播完后,闫老师对我有了很多的评价,她对我温柔的说;“读的不大好,你是不是紧张啊,你听过你师傅读吧,很好对不对,你读的只占她的二分之一,我们下次读的时候,千万别紧张,要不咱就读不好,下次加油,我还听你读,”听了闫老师的话,冉老师也对我说了几点,我心情非常不好。

  上次听了老师们的评价,这次我没有紧张,得到了老师们的表扬,我心里非常开心。

成长的作文300字 篇3

  星期天,我决定亲手做一个水果盘。

  首先,我把家里所有的水果全都拿来,可是一看,有犯难了:这么多水果,得做到什么时候呀?但我还是做了起来。我先把葡萄围着盘子摆一圈;然后把苹果切开,放在盘子的四个角里;再把雪梨切开,放在四条边上,一条边一个;又把香蕉放在正中间的两旁,一边一个;最后,我把一个大桃放在了正中间,把柠檬和橙子的果汁挤进盘子里,香味立刻扑鼻而来。哇,真像“干掉” 这丰富的水果。且慢,柠檬和橙子的果汁被挤干了,那“空壳”该怎么处理掉呢?有办法了!把水果盘剩下的空隙填满,这样不就更丰富了吗?说干就干,我按照切苹果和雪梨的方法切开了橙子和柠檬。把橙子放在其中一边,放在苹果和雪梨的中间,一边两个。哈,橙子的“尸体”解决了。剩下这黄澄澄的水果了。于是我用同样的方法把柠檬的'“尸体”也解决了。这个水果盘终于完成了。我立刻拿给妈妈看,妈妈笑眯眯地说:“好孩子,这个水果盘做得真棒,我把爸爸叫出来一起吃吧!” 边说边竖起大拇指。看着家人津津有味地吃着水果,我心里美滋滋的。

  从这件事可以看出:只要展开想象,没有什么做不到的。这件事真有趣!

成长的作文300字 篇4

  早晨的晨曦是如此的灿烂耀眼,人们心中的梦想也是这样子。但,有些大人早就忘了自己曾经在乎想要的梦了。现在他们只是希望可以有好的上司,可以有好的工作,可以开好的车子,可以有聪明的儿女,却忘了自己心中深处,那充满幻想,最终、最美的曾经。

  对未来充满幻想的小孩,不断的'冒险,不断的失败,不断的爬起,希望自己的未来会因为自己现在得努力而更加新鲜、更加甜美。天真烂漫的小孩总是不懂欲望无穷的大人为何只是为了利益,守秩序的大人总是不懂横冲直撞的小孩为何只是为了玩具,小孩不了解所可望的世界,大人也不了解小孩盼望的东西。

  五彩缤纷的糖果是孩子们所谓的幸福,但大人看了总是会说:吃太多不好,要花钱看牙医;甜滋滋的爱情是小孩子所谓的彩虹,但大人却说:那只是表面,像玫瑰看起来好美,但全身是刺。小孩想,大人说的东西我们都懂,我们只是想让这些东西,使生命变的每妙一点,我们只是希望大人可以多关心我们一点。大人想:小孩所想的我们都走过,我们只是希望他们不要跌倒,我们只是希望,他们可以快快乐乐的长大。