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校园里的事的作文四篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的校园里的事的作文4篇，希望对大家有所帮助。
校园里的事的作文 篇1
“鼓号队的同学，请抓紧时间到一楼集合”。我一听，鼓号队已经比赛过了，还集合干什么呢？我带着疑问到了一楼。
“同学们，下周五会有领导来我校进行‘德育工作’我们代表我校来检阅我们的鼓号队，所以，我们要打起精神来，好不好？”“好”我们大声说到，仿佛很有信心。
在我上楼梯的时候，我心里暗暗说：“一会儿，老师一定会说。”到了班后，老师还没有来，我和左雪把这个消息告诉了张龙超，张龙超自称是我们的班的“小喇叭”所以，还不到上课，全班人就知道了。
“你觉的我们班会表演什么呢？”“希望我们表演唱校歌”。一声美妙的音乐，把我们引进了课堂，果然，老师在课上留了10分钟时间来说：“同学们，我们下周五要进行‘德育工作’而我们五年级要表演我们的“集体舞”。好了，下一节课，我们就开始训练。”
“一嗒嗒，二嗒嗒……”。我们随着节奏，跳起了舞蹈。
经过我们的努力，那一天终于到了，首先是鼓号队，我外面穿着衣服，我们以精神抖擞的面貌迎接一批又一批的领导。鼓号队以后，我赶快换了衣服，跑到了操场。
接下来是合唱，是由六、三年级演唱，听！他们的歌声多么悦耳啊！让人感觉就是一种享受，突然一个古筝声传来了，原来四年级的弟子规开始了，他们声音是多么清脆啊！再加上古筝一起表演，真是十全十美啊！
终于到我们了，我赶快把耳麦的声音调大了。“稍息，立正……”我用我最响亮的声音喊着口号。“跑步走”我说，到了场地。广播室的老师见我们准备好了，便放起了音乐。我们随着音乐跳起来了。当音乐到最高潮时，领导们不约而同的.为我们鼓起掌来了，音乐停后，我们很整齐的离开了。
这就是我们学校的新鲜事，也是我不能忘记的一次活动。
校园里的事的作文 篇2
校园生活丰富多彩，酸甜苦辣都包含其中，而那一件件发生在校园里的新鲜事，就像一个个跳动的音符，谱写了一段我童年中最美好的回忆……
镜头一：课堂上的捣乱事件
“铃铃铃……”，上课铃响了，可是我们班的同学好像没听见似的，该说话的继续说话，有些“出格”的学生还在班里乱跑，完全无视站在讲台上的老师，班里乱成一锅粥。突然，老师拿书本使劲地拍了下桌子，然后大吼道：“都给我安静，谁再说话就抄课文！”老师话音刚落，班里就安静下来，只有我们班的几个“调皮鬼”仍在说话。后果可想而知，那几位同学被老师“请”上了讲台，还被罚抄了一篇课文。×××被“请”上讲台上后还不安生，不断地对下面的同学做鬼脸，竟然还给老师加“兔耳朵”，结果被老师抓个正着，搞得他脸青一阵白一阵的，同学们则哈哈大笑，看他以后还敢不敢在课堂上捣乱了！
镜头二：课间时的成语接龙
一下课，同学们便蜂拥般的.涌出教室，都急着出去玩，只有几位同学仍留在教室里。为了给课间增添乐趣，于是我便组织留在班里的同学玩了一次成语接龙。
游戏开始后，我自告奋勇地起了第一个成语：单枪匹马，原想能难倒他们，没想到下一位同学竟脱口而出：“马到成功！”“功不可没。”“莫名其妙。”“妙不可言。”同学们一个个不假思索地脱口而出。“没想到我们班同学的成语词汇量这么大呀！真是人不可貌相，海水不可斗量呀！”我心想。
又轮到我了，可是我刚刚注意力不集中，没听到上一位同学说得是什么，所以卡壳了。幸好，上课铃在这时响起了。我长长地舒了一口气，看来，做什么事都要集中精力。
镜头三：微机课上的突发事件
记得上一堂微机课，老师让我们自由支配时间，我正准备上新闻网看看新闻，这时不知怎么回事，我的同桌突然使劲拍了下桌子。他这一拍“酿”成了一场“惨祸”：电脑的显示器“轰”的一声摔在了地上（我们学校电脑的显示器是嵌在桌子里的）。还没待我和同桌反应过来，我的那台显示器也“轰”的一声摔在了地上。四周的同学见状，连忙叫来了微机老师。老师并没有批评我和同桌，而是让我们帮她把显示器重新装回原来的位置。
经过那件事后，我做事学会了轻拿轻放。同时，我还想对我们校长说：“校长，我们的的显示器太老了，也总是黑屏，请把它们换换吧！”
校园里的新鲜事一箩筐，说也说不完。正是这一件件新鲜事，构成了我丰富多彩的校园生活，让我终生难忘！
校园里的事的作文 篇3
告诉你一件新鲜事，前一段时间我们学校的“悠悠球高手”那可真是遍部整个校园，一下课，那些男生们顾不上上厕所，也顾不上交作业，就急忙拿出自己的悠悠球，这儿看看，那儿看看，练个不停，在我看来也就是那几个招式，没什么特别之处。
刚开始，同学们也就是在下课时间玩那么一会儿，但过了一段时间后，“悠悠球”居然还拍成了电视剧，据打听名字叫做《火力少年王》，电视上那些各种各样的花式，色彩缤纷的图案，深深的吸引着同学们的眼球，它就像一个大磁盘，把我们这些小磁铁牢牢的吸了上去。
现在我们的校园就好似一个悠悠球场，下课玩，上课也玩，甚至连女生也玩，所以我才说我们校园里出了这样的新鲜事，从次成了“悠悠球高手”。
有一次，一个男同学因忍受不信吸引，居然在上数学课时玩儿了起来，很快被赵老师看见了并走到他的身边，可他还没有意识到，直到他的`同桌拍了他一下，他才回过神来，急忙把球收起来，可他那有赵老师的动作快，被老师抢先一步拿走了球，从那以后，赵老师见一个收一个，无论男孩儿女孩儿。这才扼制了这次悠悠球风波。
我认为玩球不是不可以，但我们不应该连上课时间都用在玩球上，应该把学习放在第一位，更何况我们都已经上六年级了，马上就要升初中了，更不能贪玩了。所以我建议大家以后在学习累的时候可以玩一玩，放松自己的身心，这样即不会耽误学习，也过了自己的球瘾，那其不是一举两得啊！
校园里的事的作文 篇4
在两年前的一次体育课上，发生了一件让我难以忘怀的事件。
那次，我和好朋友宫启翔一起玩耍。宫启翔说：“许亦农，请看我的超级飞脚！”说着猛地抬起腿来，使出全身力气向空中一踢。让人想不到的事情发生了，由于用力过猛，他的鞋子飞了出去，一直到房顶上。我俩都被眼前的一幕惊呆了，半晌才回过神来。我急忙大声喊道：“大家过来，宫启翔的鞋飞到房顶上去了！”听到喊声，同学们陆陆续续的从四面八方赶来了。看到眼前的景象，大家都在思索如何把鞋弄下来，最后终于有了主意。
我们把操场上的轮胎都聚集到了这里，大家一起把轮胎往上摞。最后，轮胎被摞的很高了。张骁骏自告奋勇要去取鞋。于是，他爬上轮胎，正要取鞋，不料脚下一滑，非但没有取到鞋，他自己反而跌进轮胎之中出不来了。大家只好又把轮胎一个个搬下来，张骁骏才从轮胎里爬出来。
看来这个办法实在不行，但除了这个办法就没有别的.了，怎么办呢？最后只好把老师请来，老师双手一摊，表示也没有办法。宫启翔只好单腿跳着走了。
鞋子虽然没有取下来，但同学们尽力去做了，同学们这种团结友爱的精神是很可贵的。我们真是个团结的集体！