五年级我的作文

时间:2024-10-01 11:29:24 作文 我要投稿

实用的五年级我的作文集合10篇

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的五年级我的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的五年级我的作文集合10篇

五年级我的作文 篇1

  我是一名刚刚踏入初中的学生,对于我来说一切都是陌生的,但也都是新鲜的。毕竟我是第一次踏入初中嘛!

  在第一天,不熟悉校园环境的我,竟然连厕所在哪里都不知道,还好有我的同学告诉我,要不然我是真的不知道该怎么办呢!

  或许这件事很让我没有面子,但是我不在乎。因为我是第一次来这个学校,什么事还都不懂呢!所以我要一点一滴的慢慢适应。

  第一天对于我来说是漫长的,陌生的我来到了陌生的学校心里真的是有点不安呀!外一有什么事也没有一个人可以帮我呀!

  当时我是真的很害怕呀!到了晚上回到了家,有一种非同凡响的`感觉,那就是:“安心”。在自己的家里无论有什么事都不会像

  新学校里那样那么紧张,因为家里毕竟都是一些自己比较熟悉可靠的人。

  可是在第二天的时候我就像变了一个人是的,就像什么都知道了是的。和不熟悉的老师变成了朋友,把陌生的同学当成了知己

  我在不知不觉中变了一个人,连我自己都不敢相信的事情它变成了事实。

  所以,我从中明白了一个道理:“要相信自己,肯定自己,不要对自己有任何疑问!”

  送你们一句话:“回首昨天,应该是问心无愧的。面对今天,应该是倍加珍惜的。展望明天,应该是信心百倍的”

五年级我的作文 篇2

  今年,我十四岁。十四岁,爱做梦的年龄;十四岁,爱好多样的年龄;十四岁,开始追梦的年龄。

  每个人的一生都是多姿多彩的。我拥有自己的喜怒哀乐,拥有自己的梦想,拥有自己的一片蓝天。而今天的我却不一样。

  以前的我,每次考试后都期盼着数学打满分。可那些简单的数学题总是因为马虎扣上几分,几道题都是如此,我便与满分差了十几分。看着平时向我问题的同学都打了一百一十多,我的心里十分的难受。今天,我认真地做着寒假作业,我在心中下定决心,一定要改掉马虎的坏习惯。

  记得父亲刚让我看书时的情景,现在想起竟有些可笑。爷爷说我书看的少,父亲便给我买了一箱外国小说让我看。我将感兴趣的'书看完后,再看剩下的便有些不情愿,有时父亲给我留的任务完不成,我便在父亲检测时,看着目录瞎编。渐渐的,看书成了一种习惯,成了一种爱好。而如今,每天吃完早饭,我拿起书看。下午也是如此,连作业也没耽误。

  说到梦想,远大的倒没有,现在那小小的发明梦却常常令我心潮澎湃。一有新点子,晚上睡觉时,一张张图纸便在我脑中绘出,恨不得现在就穿上衣服去制作。

  今天的我可以说是宅在家里了,也许是书里的精彩世界拉我回家,也许是我有了更多的问题要去研究,更多的时间则用来学习,我相信自己的未来不是梦,这便是今天阳光男孩的我!

五年级我的作文 篇3

  嘿,你猜我最喜欢的歌是什么?对了,就是《北京欢迎您》。

  暑假里的`一天,我正在玩电脑,忽然听到一阵悦耳的歌声“北京欢迎你,有梦想谁都了不起……”要知道,我可是个音乐狂!一听到有新歌便马上跑到电视旁跟着大声唱起来“北京欢迎你,为你……呃,怎么唱来着?”听完后,我又跑到电脑那边,在QQ音乐中点开了《北京欢迎您》,我听了一遍又一遍,回味无穷。到了晚上,我终于学会了这首歌。

  这首歌很好听。当我听见“北京欢迎你,为你开天辟地”时,中国热情迎接外国游客的景象仿佛呈现在眼前。这首歌旋律优美,节奏欢快,而且歌词还琅琅上口。

  我喜欢这首歌!

五年级我的作文 篇4

  一对弯弯的柳叶眉,一双炯炯有神的大眼睛,一张瓜子脸,她就是我的同桌——张鑫。

  四年级时,老师把插班生张鑫调到了我的旁边,我看她是插班生,就没怎么在意。经过半个学期的相处,我发现她的学习和我不相上下,便和她成为了好朋友。

  “啊,我忘带书了!”我着急的像热锅上的蚂蚁——团团转。“没关系,我和你看一本吧。”张鑫微笑着对我说。上课了,同学们都在讲话,直到数学老师走进了教室。他对我们说:“有没有人没带书?”教室里安静得连一根针掉在地上都听的见。”“老师,对不起,我忘带了。”张鑫对我眨眨眼,立刻站了起来。数学老师皱起了眉头,走进我们,说:“张鑫,你怎么也犯这种错误?我决不允许有下次,坐下。”她用只有我们两个听的到的声音说:“还好老师没看名字,哈哈。”我的心里泛起了一股感动的涟漪。

  张鑫不但乐于助人,还多才多艺。“张鑫,你画的真好看!”我开心地说。“没什么,再说国画你画的`更好看,上次你画的江南水乡多美啊!”她谦虚的笑了。美术室里回荡着我们的笑声,过了许久才散去。

  这就是我的同桌张鑫,六年级也来了,我希望我们还是同桌。

五年级我的作文 篇5

  谁都有敬佩的人。也许是创作出优美动人的乐曲的贝多芬;也许是运动赛场上的飞人刘翔;也许是不向困难低头的张海迪;也许是见义勇为的.英雄而我敬佩的人却是一位普普通通令我尊敬的班主任---邵老师!

  邵老师有着月亮石的眉毛,炯炯有神的眼睛。衣服穿得干干净净,身体不胖也不廋。虽然老师已经四十六岁了,但是看起来像一位三十岁的年轻人。

  邵老师是一位和蔼可亲的好老师。每当同学做错事时,老师会耐心的给他讲,而不是用粗暴的行为去打别人。如果老师给他讲,他却不听,老师也只会说他几句而已,也不是用打去提醒别人。记得有一次,老师在给我们讲课,我却在下面偷完贴花,老师发现了,把声音提高了,我那时入了神,不知道老师在提醒我。老师走过来说:快点把东西收进去,不许再玩了。我正没有想到,老师竟然没有打我。

  老师不仅是一位和蔼可亲的老师,更是一位尽职的老师。

  老师每天都要给我们上课,讲作业。我们上课还经常讲小话,老师只能大声说话,才能把我们的声音压住,就是因为这样才然老师的喉咙常常疼。尽管老师生病了,我们还是和从前一样讲话,让老师的白头发都多了,可让老师生气了!

  这就是我敬佩的人——邵老师!

五年级我的作文 篇6

  在我们的生活中,有失败的苦涩,也有成功的喜悦。

  小时候,我非常崇拜那些会弹吉他的明星们,感觉背着吉他唱歌是一件非常帅气的事,所以我下定决心要学好吉他。终于上了小学三年级了,我已经到了可以学吉他年龄,我缠着妈妈给我报了个吉他班。一开始我学习的兴趣很浓,觉得学吉他是一件简单的事。到后来,随着学习的时间越来越长,作业也越来越多,我的手指按得很痛。终于有一天,我觉得再上吉他课就是对自己的折磨。所以,我上课一点也不认真,回家后也不再练琴。

  老师看出了我在破罐子破摔,正在自我放弃,非常着急。有一天放了学以后,我心想:“一定要快一点回家,我的同学在等我呢?”这时,老师的.声音响起了:“陈昊禹,待会儿去我的办公室一下!”老师的语气异常严肃。我不敢不去,只好乖乖地在办公室里站着。这时门开了,老师微笑着问我:“你最近为什么不好好学吉他?”我低着头,不敢看老师的眼睛,老师给我讲了许多小故事, 这些故事里蕴含大道理。最后,老师意味深长地说:“在成功的道路上没有一帆风顺的,只有经历困难,努力坚持的人才会成功。”

  回到家,我反复想着老师那些话。终于,我又拿起了吉他,苦练起来。几个月后,举行了一场考试,我考进了三级吉他手,考上了这个级别,我心里很高兴,还好我没有继续错下去。

  这一次,我品尝到了成功的喜悦,但我不可以得意,前面还有更远的路。

五年级我的作文 篇7

  我最初的梦想,是纯洁的白色,想让生活更开心快乐,更有趣生动。可随着我的成长,我的梦想也有了颜色,有着梦幻般的色彩。

  一点点红色从那洁白中慢慢、慢慢的渗透出来,那是我热爱绘画而产生的,我在小时候,就喜欢乱涂乱画。东画一张,西画一张,不亦乐乎。红,是我最常用的颜色,也许是喜欢那如火焰一般的颜色,也许是因为那红色的梦想。

  渐渐地,我发现,我的梦想变成了三种颜色,红,橙和黄色。它们表达我对绘画的兴趣和盼望。橙,看到这个字,橘子,橙子,酸酸的之类的词就映入脑海。我对绘画的`兴趣就像吃橘子一样,又酸又甜,过程很辛苦,但又很快乐。黄,太阳很温暖,小黄鸟在高歌,这些是我小时候经常画的东西,暖暖的,温暖人心。我也盼望着我的画也能这样温暖。

  之后的每一天,每一周,每一年,我的梦想,变成了七彩的梦想——红,热情;橙,兴趣;黄,盼望;绿,灵感;青,触发;蓝,稳定;紫,成熟。一路上,我一直拿着努力和奋斗做成的画笔,沾着汗水,调和那五彩缤纷的梦想颜料,在纯洁而又天真的白色梦想画布上描绘一个又一个的美妙梦想。那一缕缕的颜色,像是在激励着我,给我加油,让我向着更加梦幻、更加神奇、更加美妙的梦想世界进发!

五年级我的作文 篇8

  光阴似箭,日月如梭。

  转眼间,我已经从一个小学生成为一名学富五车的科学家。最近我们正在研究人体的各个部位,可是光是坐在一起纸上谈兵是没有用的,那些推理也远远达不到我们的研究目的。因此,我今天早上,我刚刚吃完早餐,就接到了一个特殊的电话,我赶忙跑去听。电话里是这样说的:“我是03号机器人我按照上级指示要交给你一个任务。”我大吃一惊,没等他说完,就疑惑不解的问道:“什么任务?神秘兮兮的。”“上级要你到人体走一回,带上针孔探测器,回来还要写出报告交上去。”我更加目瞪口呆,丈二的和尚----摸不着头脑。我又不是西游记里头的孙悟空,有七十二变,让我去人体里去考察,这不是异想天开吗?我心有余而力不足啊,只好反问他“我虽然是饱经风霜,但如果让我到人体里去,那我就只能是老虎咬蚊子----有力使不上。”说到这里,电话里传来一阵笑声,“这个你不用担心,我早一把两瓶药水送到你那儿了,你喝了就能变小。”话音刚落,电话就挂断了。我只好不情愿的穿上无坚不摧的实验专用服,带上百宝箱整装待发。我怀着百感交集的心喝下了药水,不知不觉我就变得和豆子一般大小的人了。

  我到了一个人的嘴里,那人的牙齿很整齐,但吃东西却不是细嚼慢咽的。我感觉像是做滑滑梯一样,打开针孔手电筒才知道,那是食道。我顺着食道来到了胃里,胃象是一个倒挂的葫芦,它不停的蠕动,把我都弄得头晕了。这是,我听见咕噜的响声,抬头一看,哇!水象黄果树瀑布一样从上面涌了下来,把我弄成了一只落汤鸡。我连滚带爬的.到了小肠里,小肠就象是一个弯弯曲曲的管子,细长细长的,我仔细的端详着,忽然针孔手电筒没电了。我费了九牛二虎之力才得呼吸到阔别重逢的新鲜空气,真是感慨万千啊!

  刚完成一件任务,我又接到了一个电话,于是,我又开始了新的冒险。

五年级我的作文 篇9

  看过《西游记》的同学应该都知道老龙王是住在“水晶宫”吧!可能在不久的将来我们也会住进“水晶宫”呢。

  因为陆地上人口激增,太过拥挤,所以人们只能移居水下,在水下建起了一座座“水晶宫”。

  一座“水晶宫”就像一个社区,里面有:医院、学校、商店和餐厅等其他一些公共设施。

  “水晶宫”里的食物有一部分是从海洋生物中提取出来的,另一部分是在“水晶宫”里自己繁殖或种植的;每座“水晶宫”都能通过海水发电,并用一台超级计算机来控制整个“水晶宫”有条不紊地运转,饮用水是通过一个巨大的净化器净化海水所提供的,氧气是通过几个大型的人造腮来提供的。人们排出的废气是有一个巨大单向放水阀门和一个废气收集器来排放的,人们的生活垃圾是由专门的`回收机构来处理的。

  “水晶宫”里的交通十分便利,交通工具全是用水晶制造的“智能潜艇”,你只需告诉它你想去的地方和要到达的时间,它就会载着你准时到达。而且你不用担心“塞车”和“撞车”,因为所有的“智能潜艇”都是有一台超级计算机来控制的,在同一时间,同一地点是不会有两台“智能潜艇”的,所以也不会撞车和塞车。

  这就是我设想的水下城市,怎么样不错吧?

五年级我的作文 篇10

  我很希望二十年后的我是个大方、事业有成的主持人。

  你知道吗,我非常想独立,非常想感受一下爸爸、妈妈为什么整天愁眉不展。我想,二十后我能真真切切地感受到。

  每到清明的时候,我就会想起我的爷爷,他在我爸爸十四岁那年就死了。每想到这些,我就会一边哭一边说:“我真没用,连爷爷最后一面都没见着,我真没用。“

  每天放学回家,妈妈总是要问我今天学什么,如果学新课文的话,她就叫我抄课文;如果没在她指定的时间内抄完的话,我就得面临枪林弹雨了。不过我知道她是在为我着想。

  我的好朋友天对我说:“你真舒服,整天过着无忧无虑的生活。“你们别看我整天嘻嘻哈哈的,其实我也和你们一样有许许多多烦恼。

  二十后我如果有子女的.话,我不会像我父母那样对待他们,我一定会好好教育他们,有事动口商量,不用手来商量,这是我二十年后做母亲的原则。

  二十年后,我的生活应是星光灿烂的,而不是黑暗的。我知道一生经历是很漫长的,遇到的事情可能是成功的,也可能是失败,如果遇上失败,我也不怕,因为我相信一句话:“失败是成功之母!“

  我一定会在二十年后实现理想的!我也一定会在二十年后用自己亲手赚来的钱来孝顺父母!

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