我的校园作文（必备15篇）
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的我的校园作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的校园作文1
如果你以为校园只是学习的地方，那就大错特错了。不信？请来我的校园看看吧！
春天，玉兰花羞答答地含苞欲放，花的清香把我们吸引过去；学校里的小花园有青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花都像赶集似的`聚拢过来，形成了光彩夺目的春天。小燕子也从南方赶来，在我们的校园叽叽喳喳的叫着，为我们的校园增添了生机。
夏天，白杨树像一把很大很大的伞，为我们遮住炎热的阳光。我们在白杨树下玩耍，累了在碧绿的草地上休息。
秋天，叶子从树上飘落下来，像一只只蝴蝶在天空中飞舞。这些五颜六色的叶子铺在地上，像一幅美丽的图画。
冬天，洁白的雪花飘飘洒洒，我们的校园变成了美丽的童话世界。我和同学们堆雪人，打雪仗，滚雪球，滑冰……我们玩得开心极了！
我的校园真美啊！我爱我的校园！
我的校园作文2
三年前的九月，我来到了这所有着一百多年历史的名校。它坐落在美丽的皮江岸边，就像一颗镶嵌在玉带上的珍珠。
进入学校北门，石头上刻着“六安城北小学”的七个大字，十分醒目。站在门外往里看，一座三层楼高的`教学楼拔地而起，这就是“逸夫楼”。“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的红色口号挂在外墙上。教学楼每层的走廊上都有图画，上面有一些“千字”、“弟子规”的资料，还有一些名言警句，似乎在提醒我们珍惜时间，时刻努力学习。教学楼前有两个小花坛。里面有棕榈树和冬青树。它们郁郁葱葱，生机勃勃。早上，教学楼里会有读书声。下课后，教学楼又变得安静了。我们全神贯注地听老师讲课。下课铃响了，教学楼又活跃起来。
学校南门附近是一个宽阔的塑料操场，这是我们课外活动的一个重要区域。操场外面有一条红色的跑道，中间有一个绿色的篮球场。当下课的时候，一些喜欢打篮球的男孩有时会冲到篮球场去打篮球。有时在早上或中午，一些学生会早早来到学校，找一个地方打架。
我的校园作文3
我们的校园座落在一个人杰地灵的地方，这里绿树成荫，景色美丽，环境非常优美。我们学校的美是五彩斑斓的，是生机勃勃的。
走进我们的学校，首先映入我们眼帘的`就是那一棵散发着淡清香的鸡蛋花，夏天，鸡蛋花的花香特别香，在校门外的同学都能闻到。向里走有绿萝，它的叶子像萝卜。操场的右边有一个旗台，旗台的高杆上挂着鲜艳的五星红旗，操场边有一排排高大的台湾栾树，还有长得像胡须的榕树，还有一片片的龙船花……
走进教室，会听到朗朗的读书声。教室边上有亭亭玉立的文竹，长满刺的仙人球。后面的墙上有我们写的孔子和老子的手抄报，同学写的古诗和篆书还有画。
上课了校园恢复了宁静，远处又传来同学们朗朗的读书声。
随着一阵清脆的下课铃声，同学们一窝蜂地涌出教室。有的在玩游戏，有的在冲跑，还有的在看风景。
我喜欢我们的小学，厦门市金山小学。
我的校园作文4
我的学校是**小学。**小学是座美丽的、历史悠久的学校。
走进学校的正大门，映入眼帘的一块巨大的石头，上面刻着“求真”两个字。这块“求真”石是学校希望我们在学校里学到真正的知识，具有很深的含义。
学校的左边是喷泉，那是优学富先生捐赠给我们学校的礼物。喷泉的后面是一个小型的游乐场，那是孩子们的乐园，给我们在学习之余提供了娱乐的场所。
学校的右边是国际部大厅，有实验室和图书馆。那里的一切都像是大海，蕴藏着丰富的知识，我们就是海绵，吸引着我们孜孜不倦的验证真理。
学校的中央是红绿相间塑胶铺成的操场，下课时，同学们来到这里嬉戏玩耍，这时操场就成了欢乐的海洋。
学校的`后面是教学楼，当上课铃声响起，就能听到“沙沙'的写字声和琅琅的读书声，顿时校园又成了寂静的森林，伴随我们茁壮成长。
啊！我爱这美丽的校园。
我的校园作文5
我们的校园是一座美丽的大花园。
走进学校北大门口，就会看见三棵高大的大松树，他们高大威武，挺拔，粗壮。站在大松树下往上看就像是一个直插云天的小塔，重重叠叠的枝丫，漏下斑点细碎的.日影。它最勇敢了，无论风吹雨打，它总是坚忍不拔地站在那里。它的肩背还那么挺拔，像是我们学校的站岗士兵。
再往里走，在道路两旁，有两条绿化带，生长着青青的小草，每天都伴随着我们的欢笑声，快乐的成长着。最好的就是“金秋八月，桂花飘香”的日子。lwzj。com。cn绿化带里开满了桂花，黄黄的小小的花朵，别看它小，可是它的魅力无穷大：在校园里一呼吸，就能吸到桂花散发的淡淡清香。在“金秋八月，十里飘香”的日子里，我喜欢坐在校园里发呆，闻着桂花的淡淡清香，仿佛到了梦幻般的
天堂，桂花就成了天堂花，散发着梦幻清香。
我们的校园是一个美丽的大花园，但是我还是喜欢校园这一处景物，真是美极了。
我的校园作文6
大家都觉得仅有爸爸、妈妈给我们创造了一个家，而我却有两个家。另一个家我们都会有，可你却没有发现，那是——美丽的学校。这个美丽的学校里不仅仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。
当我第一次踏入我那美丽的学校的时候，我就喜欢上了这个充满生机的学校，这个充满欢乐的学校，这个充满喜悦的学校，这个充满幸福的学校。
走进大门，只看见写着下关一小的渡金大字。往里走只见一棵大树绕在亭子上，开满了花，构成了凉亭。凉亭在下关一小的渡金大字后面，风吹来能够闻到阵阵花香有时还有一朵小花落在头上为你当一顶小帽子。再向里走是假山和水池，水池在下假山在上，
水池像一台小空调，使学校冬暖夏凉。假山上有许多小人有的在下棋；有的在登山有的在放牛……假山腰有一个小水池里面有一些小金鱼和泥鳅。水池后有一个花坛上头有一些小花，你争我挤的钻了出来。虽然花不香也不怎样好看可好多朵小花在一齐时。花坛程现粉红色十分美丽。
看着学校的花花草草，听着同学们的欢歌笑语，我们的学校不仅仅是学习的.乐园，还是我们生活的花园。多美的学校啊！我爱你美丽的学校。
我的校园作文7
我们的学校坐落在杭州的钱塘江畔，它有一个美丽的名字——凤凰小学。
我们的学校有花团锦簇、五颜六色的秘密花园，有四季常绿的农耕园……但最异常的要数大厅了。
踏进校门，往前几步就来到了大厅。一抬头，你会发现正对着校门的墙上贴着两张巨大的棋盘，象征着凤凰小学是国际象棋特色学校。如果再仔细一点观察，你会发现棋盘上有数字，具体记载着我们学校的历史。从1906年的'初级小学堂到20xx年刚成立的凤凰小学，期间翻天覆地的变化，让人感觉像在历史博物馆。
在棋盘的前面，摆着一架钢琴。每一天早晨，都有一位同学坐在钢琴前，弹奏优美欢快的乐曲。你一走进大厅，立刻感觉神清气爽，陶醉在音乐之中，直到朗朗的读书声传入耳中，你才发现那里是学校。每到重大的日子，大厅门口就站着一支锣鼓队，“咚咚锵，咚咚锵”地敲起锣鼓，热闹非凡！
我们的大厅还是一个“美术馆”。大厅西侧的墙上专门用于陈列同学们的书画作品，色彩艳丽，形式丰富：有庆祝新年的剪贴画，有让人捧腹大笑的漫画，还有五彩缤纷的油画……看着这些画，我们忘记了时间，忘记了学习的疲劳。
这就是我们学校的大厅，一个美丽的大厅，一个有着丰富内涵的大厅！
我的校园作文8
学习需要一个好的环境。校园是我们学习知识的海洋。每个学校都有自己的独特的地方。现在我来讲讲我的学校。走进校门，你首先看到的辉煌的教学楼。走进教学楼再左转，我们就来到了幽静的鸣园。鸣园里有一条人工建造的小溪，在小溪里面有许多调皮的鱼儿在水中嬉戏。在小溪的中间有一个长廊，长廊上有许多绿藤和许多紫色的小花。再往前走就是叫卖部，平时下课如果饿了就到这来我们的'操场上有两个很大的场地，一个是篮球场一个是排球场，这可是我们课间活动的圣地。在排球场的旁边有许多健身器材。在教学楼的附近有许多绿油油的大树，春天，我们在大树下嬉戏，夏天我们在大树下乘凉，秋天我们在大树下写生，冬天我们在大树下观雪景。
学校是给我知识的大门，当我们进入学校的那一刻起我们就要当好一个学生的责任，我的学校在我进入校园的那一刻起就深深的吸引了我。看了完了我写得校园，你是不是也想写写你的校园呢？
我的校园作文9
我的校园位于大沥中间，地方虽然不大，但总会给刚来的家长和同学留下深刻的印象。
一到门口，就看到“城区小学”这四个大字。走进一点，往右边看，有一棵又高又大的`的松树，就想一把大雨伞。往里走一点，就可以看到一面高高飘扬的国旗，在国旗的左边和右边都有四棵榕树，那些榕树像战士们一样保护国旗。现在是春天，所以榕树的新叶子一簇堆在一簇另一簇上面，老叶子都被新叶子覆盖了。榕树旁边就是操场。我们都在这里上体育棵。每当上体育课，同学们有的打篮球，有的打羽毛球，还有的打乒乓球。在食堂旁边有一个小草坪，草坪有许多花花草草，最引人注目的是一座小女孩的雕象。小女还双手中捧着一本书，书上有“知识”两个大字，中间还有一把钥匙，好象告诉我们：“知识的钥匙就在每本书里。”这就是我们的学校，是孩子们学习的地方，也是孩子们做游戏的乐园。
我的校园作文10
我们的学校可美丽了，那里到处都充满了学生们的欢声笑语。
春天，我们学校里的绿化带中的小草探出了小脑袋，大树也抽出了又鲜又绿的小叶子，小花们也开放出了花骨朵儿，整一片生机勃勃的'景象，我们校的绿化带又美丽又漂亮。
夏天，学校里的草坪中点缀着许多又鲜艳又美丽的小花。大树的叶子又大又绿了，小花们也争奇斗艳的为炎热的夏天添一抹色彩。
秋天，大树的叶子开始慢慢的变黄了，落在草坪上，像给大地铺上了又大又黄的地毯。飘在空中，如美丽的黄蝴蝶一般翩翩起舞。这时小草也换上了黄色的衣服，花儿也开始重回大地母亲的怀抱。
冬天，树上的叶子几乎全部都落光了，天上开始飘起了洁白的雪花，整个学校成了白色的世界。下课之后，小朋友们都跑到操场上玩雪。堆雪人、打雪仗，寒冷的天气，同学们却一个个都满头大汗。
这就是我们的学校，一年四季都这么美丽。我们在那里学会了很多知识、学会了团结友爱。
我的校园作文11
我的学校—渝中区人和街小学，如同一颗璀璨的明珠一般，位于长江嘉陵江两江环绕的地方。学校里的建筑错落有致，有同学们上课学习知识的教学楼，也有教师工作的教学楼。每周一，全校师生集合在操场上，身穿统一整齐的校服，在校歌的伴奏下，进行团体朝会。
走进学校，你会听到鸟儿清脆动听的歌鸣声，同学们朗朗的读书声…。你会闻到阵阵迷人的'花香，午餐时还会品尝到美味可口的午餐，其中最受同学们欢迎的就是鼎鼎大名的人和汤饭了。在学校里，你会深刻体会到学校为我们供给读书氛围的良苦用心。
不仅仅学校美丽，教师们更是亲切和蔼，学校的办学理念是“人和为魂，和谐育人”，教师们孜孜不倦的教育我们。记得有一次，我们班主任蒋教师讲的一篇课文，我们有些问题没有听懂，可是下课的时间到了，于是我们就一个个排着队去向教师请教，蒋教师虽然已经很疲惫了，还是很耐心的为我们讲解，直到我们完全听懂了为止，可是教师的休息时间却没有了，我问蒋教师累吗？蒋教师和蔼可亲的拍着我的肩膀说：“教师不累，蒋教师喜欢你们能够开动脑筋提出更多的问题，这说明你们在认真思考。”
这就是我美丽的学校，可敬的教师，我爱我的学校和教师们！
我的校园作文12
我的校园有许多的楼房和先进的教学设备，它们都在哪呢？让我们一起走进校园看一看吧！
校园的中心是主教学楼，它是校园内最宏伟的建筑。让我们一起爬上这座宏伟建筑的`楼顶，领略一下文三的风采。站在顶楼，放眼望去，整个学校尽收眼底。主教学楼南边矗立着希望雕塑，上面刻着我们的校训——勤，书山有路勤为径，勤就是希望。北边是绿草如茵的大操场。下课时，同学们在操场上踢球、赛跑、跳绳……欢声笑语连成一片，热闹非凡！当上课铃响时，同学们才依依不舍的离开！东侧，分布着各种各样的健身器材，西侧是三年级学弟学妹们教室，它们遥遥相对。主教学楼的东南方向的楼房造型别致，它的造型就像字母D。负一楼是学校社团的聚集地，有书法、乒乓球、搭建……一楼至四楼分布着教室、多功能厅、录课室。先进的教学设备，一应俱全，为我们学习文化提供了保障。我们更应该好好学习，做一个对社会有用的人。西南边，是五彩的办公大楼。学校的领导们进进出出，忙忙碌碌的辛勤工作着，为我们在学习的道路上保驾护航。
这就是我的校园，美丽的文化路第三小学校园！
我的校园作文13
穿过学校的大操场，世界仿佛一下子变得安静了。展此刻我们眼前的是一片花海，这就是我最情有独钟的秘密花园。每一天放学后我都会去那里转一转，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。我最喜欢的要数春天的秘密花园了。
我从没见过这么静谧的花，。它像一颗遗珠静静的守候在教学楼的西侧，不太引人注意；又像一条长廊延伸在学校的一角。那里丝毫听不见同学们的.嬉闹声，只听见花开的声音，只看见同学们在花下逗留的身影。我从没见过这么艳丽的花园，各种花竞相开放了：娇艳的月季，红艳艳的杜鹃，充满灵性的蝴蝶兰，亭亭玉立的郁金香，婀娜多姿的茶花……我从没见过这么姿态万千的花园，其中最引人注意的就是郁金香了，黄的，红的，半紫半红，或含苞待放或亭亭玉立，像舞会上的酒杯，像一盏盏皇冠，像一位位羞涩的少女，我忍不住凑近细细观赏。
我们徜徉在秘密花园的小道上，忘了时间，忘了烦恼，大伙静静地赏花。闻着花香，静静的捡拾花瓣，仿佛迷失于花海之中。
沿着秘密花园的长廊往前走，一拐弯又回到了校门口，“凤凰小学”四个大字，在阳光下闪闪发光，更加夺目。
我爱你，凤凰学校！
我的校园作文14
校园是每个人最熟悉的地方，从3岁上学到23岁在学校呆了近20年。
我的校园在美丽的绿都￣郑州，一进学校映入眼帘的是一座雕像，：一个人的手里拿一枝条向远向看去。寓意是"希望″。希望，一个带着梦想和充满盼望口气的词。是多么美丽向上又不失积极。
向里走，再上3楼就是我们班了6（4）班。看！我们班的葫芦丝摆的多么整洁有序！上面还不时摆让几盆绿萝，是不是看起来就很赏心悦日呢？对了！这还得功归于负责葫芦丝桶的.同学呢！一进教室整洁的一尘不染的教室又配上同学们设计的画和版面是否让你感到身临其境又洸连忘返呢？教室的每一处都是我们6（4）班的辛苦劳动成果。你看！那充满创意的边框：用绿色的粗线配上里外颜色不一样的图案颜色哦！它的设计者正是正是我们班的吴钰潇啊！看完了我们班和雕像还没完，对了！你看门外的桂花多么清香，咦？你看我们学校的小花配上柳树又格外生机了呢！真是美丽如景，芳草如茵啊！
我的母校就是文三。它美丽又整洁，你若有兴趣来郑州，千万不要忘了文三这个独特的景点啊！
我的校园作文15
我们的学校，是一座美丽的校园。它是一所省一级学校，也是同学们学习的天地。
走进大门，穿过1号楼的通堂，就看见一座金种子塑像。它的形状是葵花子形，它在阳光的照耀下，显得闪闪发光。你远看它，就像一颗金色的普通的种子，你近看，是一颗金碧辉煌的葵花子。金种子下面有一块又黑又亮的大理石台，里面有源源不断的水流，从缝隙流出，流进小水池里。小水池里有几条小金鱼，有的鱼在吐泡泡，有的鱼在池微生物，还有的鱼在嬉戏。
金种子是一颗向日葵种子，是学校的'标志性塑像。她象征着：教育功能体现为点石为金，指人受了良好的教育，将会学到本领。塑造师生学习成长的幸福家园，孩子们走进校园如同一颗金种子播撒在肥沃的土壤里。不久的将来，这些种子就会生根。发芽。开花。结果塑像基座源源不断流出的水则预示着：教育事业犹如常流不息之水，一代一代传承下去。
看着这个塑像，我仿佛看见了同学们在这个美丽的校园里学习了知识，我仿佛听见了同学们的欢笑声。
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