初中的作文

时间:2023-09-12 09:32:30 初中作文 我要投稿

【精品】初中的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的初中的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】初中的作文

初中的作文 篇1

  在我很小的时候,我对奶奶家总是会有一些复杂的情绪。可能因为妈妈是“城里”人,对农村不免有些偏见,她说去乡下交通不便要转车颠簸,到了之后还有很长一段路要走进去,再说奶奶家那儿的乡下不如别的农村,环境太脏,房前屋后没什么自留地,田野不开阔,还有奶奶家不富裕……所以她不太喜欢去奶奶家。而这些情绪多少附带给了我一些。

  记得有一年的除夕,我们一家到那里的集镇上天已渐黑,下着雨夹雪,路不好走,看着我冻红的小脸,爷爷决定顶风冒雪摸黑开水泥船接我回家。爸爸是爷爷奶奶唯一的儿子,他跳出农门上了大学后在城里工作,是他们的骄傲,他回家过年大家开心。

  虽然回趟乡下不容易。可是每当我到了奶奶家,我总是把来时的不快一扫而光。大家都很喜欢我,会很热情的围着我,叔叔阿姨都会做我喜欢吃的菜来招待我。爷爷奶奶也在廊檐下面给我做了一个秋千。小伙伴们也都会陪我一起玩。春天我们一起去田野里挑马兰头、野菜。采豆花、紫云英还有茼蒿菜花来编成花环。夏天我们会去水荡边游泳,戏水。我很喜欢田野。而且在那里,有许多高高的窑墩。爷爷曾牵着我的手登上窑墩顶,告诉我,明清时期这里窑业兴盛,多产‘京砖’,瓦当远销全国各地,北京皇宫、杭州知味馆、山东曲阜等都使用这里的砖瓦。现今,瓦当主要用于古建筑的维修和建造。由于泥土资源的稀缺,为了保护农田,土窑已停止生产。爸爸告诉我,爷爷是在窑上掌握加砖烧火时间和顺序的窑师傅,对窑墩有着深厚的感情,对烧窑的技术和瓦当文化就此失传也觉得可惜。但过去这里因为烧窑,这里的土地资源匮乏,自然灾害时当地饿死过人,很多人让女儿远嫁外县。在困难时期爷爷还得了胃出血丧失了劳动力,爸爸和他的姐姐很小就懂事,割草、插秧甚至挑担,可到了年底生产队按工分分红时,家里还是透支户……

  也许是对这片田野有着天然的感情,在长辈们的诉说中我逐渐加深了对它的理解,我从一个不谙世事的小女孩,变得更成熟了。奶奶家的小村庄,也与我一样,变了!淘汰的旧窑墩通过土地复垦置换,盘活了土地资源并为乡镇工业新项目的引进腾出了空间,木业加工、废钢铁加工和机械厂办了起来;田野里钢管大棚连栋搭起,县农业技术指导站扶助乡邻种植起经济作物和花卉;奶奶家的条件也变好了。屋子亮堂堂的。他们用起了自来水,还用太阳能热水器洗澡了。衣服也告别了手洗的时代,交给洗衣机了。扇子退休了,电扇升级换代,空调上岗了。连妈妈都说城乡生活没什么差距了。但我也开始忧虑,因为有几次去奶奶家看到工厂粉尘滚滚气味呛人,河水发黑发臭,并突然出现大量死鱼,有的乡邻因为赌博欠债……我因为学业加重,也少去乡下了。

  当我们家有了私家车,我们去奶奶家只要一个多小时就能到了。但我发现乡村公路也已修建通畅,村村通公交。村里也筑了新路,我们的小轿车一直可开到到奶奶家门口。河道已经清理疏通,河水开始变清,水里又有许多的.鱼在畅快地游。叔叔说更重要的是原来偷偷排污的几个企业得到了治理,以后吃这里的鱼虾不用怕有异味了。奶奶说,大学生村官,用科学的方法种植了很多的绿色无公害蔬菜很瓜果,果然很好。爷爷说,瓦当文化被承认为古文化遗产,这里的学校还请他去讲课,教学生了解砖瓦的烧制工艺。阿姨说乡村文化站常组织我们去表演田歌和打莲厢……没等他们说完,姐姐和哥哥已经叫我去看他们用新电脑上网了!

  我又漫步在田野上,感觉它比过去开阔了,是勤劳的人们在正确的思想和科学的发展观指引下,努力在这块田野上开拓创新,使原有的土地资源要素增添了新的活力。我看到了奶奶说的大学生创业基地,创建它的大学生姐姐李婷婷给它起了一个好听的名字——“蒲公英合作社”, 它承载着新一代青年大学生在农村这块热土上创业的梦想。

  晚上,我梦见自己变成了一颗蒲公英的种子,飞翔在田野上,我看到了清澈的小河在美丽的村庄旁流淌,我感觉到祖国大地改革发展的脉动,我热切地要投身到这片希望的田野上,要在这里扎根、生长,我要为它开花、美丽!

初中的作文 篇2

  每一条小溪都有它的起点,每一条江河都有它的源头,而每一个人都曾有恩师相伴!我也不例外,也有一位和蔼可亲的班主任。她姓黄,我们都称她"黄教师"。

  教师,是您的传道、授业、交汇、叮咛、批评、怒斥、呵护、引领,让我从懵懂无知到满腹经纶。从调皮任性到乖巧懂事。您是一位严厉的教师,严格地教育我们,您又像一位慈祥的母亲,悉心地照顾我们。

  在课堂上你是严厉的。有天,我在课堂上做了小动作,被您发现了。为了保住我班长的威信,您没有直言不讳地点名,只是用眼神提醒我。下课后我被叫到了办公室。你皱起的眉头和严肃的神情让我不由得惭愧地低下了头。您说":小荔,你是个班长,怎么能在课堂上做小动作呢?你这样,要如何叫全班同学服你?虽说人人都会犯错,但这种完全可以避免的错误,只会是你的威信白白失去,你怎么能犯呢?你回去好好反省,想想该怎么做。您的气愤使我大吃一惊,平时的你可从没发过这么大的火。同时也使我不争气的眼泪叭嗒的掉了下来。那一次,我是哭着走出办公室的。教师怎么能这样,班长犯错了怎么了?难道他心里只有批评,永远没有关怀吗?

  可那件事改变了我对您的看法。记得那天,值日生正在打扫卫生,不知怎么了,窗子的玻璃竟掉了下来。我正好坐在窗旁,面对突如其来的袭击,我手足无措,急忙伸手去挡。但悲剧还是发生了——玻璃碎片正好插在我的.手背上。我忍着痛拔掉了玻璃,血便涌泉般地流了出来。同学们慌忙找来了黄教师,黄教师便把我带到了办公室,为我清洗伤口,我觉得疼极了。但看着教师那怜爱的样儿,顿时一股暖流冲入了我的心田。倏忽间,我觉得伤口一点也不疼了。包扎好伤口后,教师轻轻抚摸着我的头,宛如一阵春风抚过树梢。她弯下腰来问我:"还疼吗?"这时,泪水在我的眼眶里啊,我便像孩子似的向教师撒娇,"还很疼!"于是,教师牵起我的小手,吹了又吹,多么像妈妈呀。

  师爱如山,真爱无怨。是恩师的白发告诉了我们,爱是春晖融雪,爱是雪中送炭;爱是沙海绿洲,爱是生命之源。是恩师的背影告诉了我们,爱是一种给予,爱是一种奉献,爱是一种感恩,爱是一种怀念。

  教师,您辛苦了!虽无荣幸再做您的学生,但您所给予的,我将牢记心间!尽管无法报答您的恩德,尽管无法常常与您谋面,但您的付出,将永远是我的力量之源,景仰之巅!

初中的作文 篇3

  在北方,秋天是落叶飞舞的季节,而南方会有两次落叶。一次是在秋天,另一次在春天,但两个季节的落叶,却代表不同的意义。。。。。。

  秋天里的落叶,如烛光泯灭,是生命的结束,而生命,并未期望能留下来;春天里的落叶,如飞蛾扑火,是孩子的执着,而生命,并未想就此结束!因为落叶觉得,只要坚持不忘记过去一年里的美好,就可以很快乐。所以坚持下来,只为看到明年春天的美丽。可落叶最终的结果,是在失望中死亡。过去的美好让他看不到第二年春天的优美。最终坚持得到的,只有悲伤。为什么,落叶不肯在秋天结束自己的生命?只是因为自己不想忘记生前的一切,而执着的活下来吗?就算是不想抛弃过去,但这样,又快乐了吗?不,这只会让自己痛苦而已。

  我们也如春天的落叶,也曾想过活在过去。但是,尽管过去很美好,在未来我们再也看不到这种美好,我们都必须学会放弃,学会面对现实。我们无法活在过去,即使很想回到过去,但过去已是过去,不可从来一次,那一些美好只能尘封在记忆中。我们必须学会接受,接受未来不如过去般梦幻。未来没必要为了我们改变,我们无法往回走走过的道路,只能一直前进,即使前方是一片荆棘。

  其实,成长就是一个让我们学会放弃过去,不再执着的活在过去,学会勇敢地走向荆棘中的一个过程。春天的'落叶,并不是坚强,而是一种无理由的执着。为什么最终都是一样的结果,一些落叶选择了坚持过去,在春天死亡?为何不再坚持下去了?那只因他们之前没能放下过去,而在风吹叶落的一瞬,把过去带给自己的重担卸去而已。那些春天的落叶终会发现——放下过去,原来比坚持更令自己得到安乐。

  微风,吹散了叶,最终,落土为安,未曾留下什么;时光,分散了人,最后,曲终人散,却无法忘怀。但愿,没人成为那春里的落叶,活在从前。

初中的作文 篇4

  种下一朵花,用泥土掩埋它的种子。它会在你毫无察觉之时悄悄绽放。浓艳亦或淡雅,可是却将它那清香永远留驻在你的心尖。慢慢温软而上。

  这一朵,我邂逅淡雅与珍惜

  我与母亲坐在窗台,春天早晨的和煦阳光零散地落在我与她的身上,金黄色泽的阳光透过我们的发梢,指缝,衣隙,散落一地,一片金灿灿……母亲用手指挽起落在她肩上的一束头发,将它挽起别在耳朵上。金色的阳光折射在那根头发上,不经意间,我看见一缕银丝,在阳光的映衬下露出点点寒意。母亲仍在笑着,眼里充满了柔情,我用手帮她挽起另一缕头发指尖触碰到那根银丝,感到一丝凉意,用手放在鼻尖上,是一般淡雅的花香味,像极了一束牡丹,淡淡地开在我心间,母亲欣慰地摸摸我的头,我沉浸在这一片淡雅的花香中,眼前不觉蒙上一层大雾,正在液化成泪。

  这一朵,我邂逅芬芳与幸福

  烟雨蒙蒙,我听到下课铃后,走出教室。听到一路上都有此起彼伏的抱怨声。我却一点儿也不担心,原因是父亲。从小到大,父亲风雨无阻地接送我上下课。我来到校门口,四处张望,踮起脚,寻找那个熟悉的背影,终于寻到那个宽大的背影。父亲用他温暖的臂膀,将我拥入伞下,轻触到父亲身上熟悉的.衣服香味,似曾相识。我在伞下,又回忆起之前的一幕幕放学后伞下的时光,偶然觉得下雨也很美,也很开心。气氛在氤氲,我沉浸那一片父亲的衣服的肥皂香味中,好似一朵芬芳的百合开在我的心中,我靠着父亲更紧了一些。

  这一朵,我邂逅浓烈与留恋

  今日是母亲的生日,我已是十五岁了,如今坐在餐桌前,望着父母俩人逐渐老去但却依旧精神的面庞,烛光斑斑,透射在我们每个人的脸上,是幸福亦或是开心。母亲闭着眼,许下愿望,我和父亲两人微笑着拍着手,为母亲唱着生日祝福歌。此时,此景,此人,我想时间在此停止,让父母慢点老去吧。望着他们开心的笑容,我不知道还能再有多少次陪母亲过生日,还有多少次三个人在一起的时光,我默默对着烛光许了个愿;愿我们三个人永远不要分开。时光,时光,你慢些吧——这一次,我闻到浓烈而又如此真实的花香。我忘记了呼吸,更忘记了流泪,这一朵好似一朵玫瑰那么浓烈的香味,久久难以逝去,名为留恋。

  有这样一朵花,它的枝叶是母亲的柔情,她的枝干是父亲的保护,它开出的花则是属于我们三个人的幸福与时光与相互的爱,这一朵花永远开在我心中,淡淡地散发出她的香味,使我久久沉浸在其中。

初中的作文 篇5

  一个阳光明媚的下午,我坐在桌前,看着摊开的作业,脑子十分混乱,我沮丧地往桌子上一趴,不觉进入了梦乡……

  我缓缓睁开眼,眼前是一片陌生的景象,一间破败的茅草屋,家徒四壁,漏风的墙,根本抵制不了外面呼啸的寒风,我不禁打了个寒战,只见那茅草屋中坐着一个少年,他身着一件薄棉衣,冻得瑟瑟发抖,却依然没有放下手中的笔,我走到他身边,作了个揖道:“敢问阁下大名?"他显然是惊着了,连忙还礼,"在下宋濂。”宋濂?好熟悉的名字,难不成他就是写《送东阳马生序》的宋濂?只见他捧着一本崭新的书,一边品读,一边抄录。那握笔的手冻得紫红,砚里的墨都结了冰渣,他翻到了最后一页,抄完了最后一句话,顾不上休息,便冲了出去。”你干嘛去?”我大声喊。”还书,失陪了。”说罢,便消失在了大雪中。

  画面一转,此刻,我又置身山道上,两边是险峻的大山,突然一个熟悉的身影出现在我眼前,他背着沉重的书箱,拖着不太合脚的鞋子,那不是宋濂又是谁?“宋濂兄,好久不见!”我高兴地前去打招呼。”啊,好久不见!”他也很高兴。”兄台此去为何?”我问道。“哦,镇上有个老师,是出了名的学识渊博,我去请教几个问题。”他的眼中闪过对知识的渴望。“啊,你跑这么远,就为了问几个问题呀?”我有些惊讶,他义正言辞的'说:“有疑必解,这是学习的原则。”想到我平时对待问题的态度,我不禁有些惭愧,连忙追上他,去聆听那位先达的教诲。

  画面转换,我又置身于一间宽敞明亮的屋子,前方坐着一个人,他身着官服,低头看着几份文件,不时点点头,提起笔,勾画几下。“啊,宋濂兄!”我惊喜地叫道,“你终于学有所成了!”他笑着抬起头,缓缓吟道“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

  我醒了,回忆着刚才与宋濂的约会,不禁十分感慨,为学不易,唯有坚持不懈,上下求索,方可到达成功的彼岸。

初中的作文 篇6

  今天收到一个包裹,里面是来自十月的阳光。我坐在窗前折开包裹,几缕微风正好从窗外溜了进来,阳光便揪着风的尾巴满屋子乱跑,整个屋子瞬间变得明亮又温暖,似乎也照亮了外面黑沉沉的天空。

  要下雨了,我关上窗,点燃炉子里早已备好的干木柴,看着小火苗变成了熊熊烈火,木柴便在火中快乐地燃烧。几粒火星跳了出来,落在地上又迅速熄灭,连一丝光热都没有留下。这些小东西,它们的存在有什么意义呢?拼命燃烧自己,生而热烈死却无声。它们的生命是如此短暂,短到你甚至无法看清它们是如何全力燃烧,它们就已完成了自己的使命。

  火与木本该是天敌的。可这些小东西,浑然不觉眼前这个火红的怪物即将吞噬它们,它们努力与火拥抱,与它融为一体,在它的咆哮中舞蹈,然后化为灰烬。火必然是最终的胜利者,可这些小小的失败者呢?或许它们也很幸福吧,因为这就是它们存在的意义——燃烧自己,温暖他人。

  暴雨突然到访,窗外顿时变得模糊一片。一只鸟儿扑棱着翅膀,努力停在我的窗檐。我打开窗户欢迎着这个小小的不速之客,它却谢绝了我的好意,抖落身上的雨水,蹲在窗檐下欣赏着这久违的雨景。

  这些可爱的小精灵,自由自在地在天空翱翔?可谁又能真正明白,它们当初究竟经历了多少次失败,才能拥抱太阳?一次次起飞,一次次摔落,新伤旧伤为身上添了多少勋章,才能换来那一次的展翅飞翔?大概这就是它们所探寻的意义吧——只有努力过的生命才会焕发光彩,只有奋斗过的理想才更崇高。浑身的伤疤换来的是置身天空,俯瞰大地的荣耀,我想它们来这一趟,总算是不虚此行了。

  雨水顺着屋檐滴落,树上飘落的满地金黄,被雨打得破败不堪。可那些半枯的绿草却将这秋月里的最后一次滋润视若珍宝,即使生命将要步入终点,仍争相向上伸着脑袋,想要把这最后一抺绿色留给在寒风中萧瑟的.深秋。它们的生命虽短,可来年春天,又会有无数新芽推开苍茫大雪,诉说着春的讯息,一年又一年,生命不息,轮回往复,它们也算是永生了。

  我们人类的生命,最多不过七八十年的光景,在这说长不长说短不短的一生中,如何才算不白活一场,这的确是一个难题。有意义的一生应该是个什么样子?像火一般燃烧,像木一般奉献,热烈而又壮美,像鸟一样飞翔,像草一样生长,失败了再重来,即使无人在意,也要拼命向上,活出自我。毕竟,我们从来不是为谁而活,更不需要活成谁的模样,我们只是我们自己,仅此而已。

  不知何时雨停了,天边的彩虹在阳光的照耀下显得遥远而又虚无。刚刚还在屋中嬉戏的阳光从窗缝中溜了出去,在湿漉漉的草地上欢呼跳跃,鸟儿在树上唱歌,草叶上挂着水珠,仿佛重获新生。一切都是那么的生机勃勃,所有生命都被这场秋雨赋予了最后的意义。一阵秋风吹过,带来些许寒意,冬天要降临了。

  我站在窗外看着这一切,内心突然释然了。有些东西其实不必要深究,比如意义这个词本身毫无意义,可正因为有了人,有了这些鲜活的小生命,它便被填满了。生命的意义,我想我明白了。

初中的作文 篇7

  大家都知道我有一个弟弟,小名叫小肥。这个小名是我妈妈取的,因为他是我家最肥的一个。我平时都这样叫他,但我讨厌他的时候,—例如他因为一件小事跟我吵架,我就会尊称他的大名。跟小肥在一起玩,我总觉得像释放了一样。

  一年的夏天,暑假里,爸妈带我们回老家。家中的鸡很多。因为从小就在城镇生长,从来没有接触它们,所以,我憎恶和惧怕它们。但是,小肥却总拿小鸡找趣。

  中午,我们吃过午饭后,小肥跑过来说:姐姐,我带你去个好玩的地方。好啊!听见有好玩的,我还不快跟他去。他带我来到了一个鸡场,那里的.鸡叫我恶心。姐姐,你看我的!说这边随手拿起地上的沙子石子往鸡上扔。咯咯咯鸡吓坏了,往回跑。小肥又在地上捡起一支树枝,跑上去,往鸡里翻,打着鸡,赶着鸡。哈哈哈,姐姐,你看那笨鸡多好玩啊!有时,我还真佩服他咧!

  小肥虽是一个好玩好动的家伙,但他还有不一般的耐心。

  下午,小肥跟妈妈讲:妈,我要去河边钓鱼!你能行吗?就你那好动的毛病,钓没两分钟肯定跑河去抓鱼啦!妈妈嘲笑道。我就能行,我肯定能行,我肯定是去钓鱼,不是抓鱼的!说完,便跑出了家门,向邻居借了鱼竿,水桶。小河就在家门口不远的地方,坐在门口,便能看见小肥。三小时几乎要过去了,真的超乎意料啊!我对妈妈说他居然能做这么久。大约,六点左右,弟弟通红着脸带着水桶兴奋的跑回了家,叫到:妈妈,你看我钓了这么多鱼,厉害吧!今晚可以熬一大锅鱼汤哈

  我的弟弟,即小肥。

初中的作文 篇8

  拥抱,是人与人之间最真诚的表达情感的方式。今天我就要讲述一件一般人遇不到的笑话,还有笑话结束后的那一个拥抱。

  那人那天那黄昏,我们一行人来到了北海银滩。微微有些狂躁的风吹拂在脸上,在炎热的夏日里多少带来了一丝清凉。看着北海,我的嘴角不禁勾起了一丝弧度:雪白的浪花翻飞在海面上,不时有人发出刺激的尖叫,人潮随着波浪起起伏伏,在火烧云中涨红了脸的.太阳下,动静交相辉映,显得有几分诗情画意。

  既然来到了海边,自然要体会平常体会不到的东西。什么?哪位同学你说什么?不不不,不是满城的泳衣男女,而是温暖的海洋故里。被夕阳染红的北海也别有一番风趣。

  趁着几位良母正在喝茶吃点心的空档,我们拉着李大叔就往海边跑。踏上湿润的银滩,我们再也忍不住了,鞋子一脱,人已经扎进了海水里。(现在想起来当时真是傻,钱包手机都被留在餐桌上迷惑大人们了,等到轻装上阵的我们上岸时,才后悔莫及)

  我和弟弟拽着比我们还激动的李大叔,不一会儿就抢到了人群最外围,感受着海浪的冲击。我们也被人群所感染,大声尖叫起来。我还嫌海水不够深,再想往外围走时,竟然被救生艇一个甩尾溅了我一脸水!看着我灰头土脸吐出嘴里海水的样子,李大叔和弟弟都笑了起来。夕阳继续散发着余温,大半的天空被随手染上了橙红色。李大叔眯着眼,用手挡住刺目的光芒。指缝中间的一缕红芒照在他的脸上,原本总是挂着笑容的脸竟被阳光洒上沧桑。

  人们经常会说,快乐的时光总是那么短暂,而我要补充一点:乐极生悲。借着夕阳的最后几缕光芒,我们上了岸。当时就傻了,没手机,没钱包,甚至没衣服,最重要的是还没有鞋子!几位良母早已不知去向,只留我一众独自忧伤。我们只好先走到大门去。可我们居然迷路了!大门没找到,却把太阳硬生生的走下了山。

  天可怜见,我现在只想抱住母亲,然后拉着她回酒店。晚饭都没吃,还光着脚走了那么远。

  当我们第三次经过一块石碑时,命运女神总算垂青了可怜的我,母亲正焦急地报警。我一把抱住了妈,大声喊道,妈,我想你了!弟弟也做了同样的动作,唯独李大叔,找不到人抱,于是一把拉过了另一位大叔:兄弟,我想你了!

  一个迟来的拥抱,一颗亲人的心。

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