初中作文

时间:2023-12-20 09:40:08 初中作文 我要投稿

初中作文8篇(推荐)

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的初中作文9篇,欢迎阅读与收藏。

初中作文8篇(推荐)

初中作文 篇1

  很小的时候就看过87版的红楼梦,只隐约记得贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的缠绵悱恻,其他人基本没什么印象了。看网评,都说新版《红楼梦》是部烂片,本不太想看,可终究冲着对剧中角色复古中透着时尚的装束去看了一遭。心中滋味,五味杂陈……

  悲

  依稀记得,87版中最悲的一段莫过于黛玉葬花了,新版中,黛玉葬花不过是利用花絮、宝玉深情的眼神、黛玉悲伤的表情来给人一个悲的信号。真正能让人悲的却是黛玉香消玉殒的一瞬,凉风吹着青纱帐狂乱的舞着,一缕暗暗的光打在青纱账吹起时露出的黛玉齐整、毫无血色的脸上、晶莹剔透的面容白得象是要融化了一般。虚弱的眼睛似睁似闭着,青纱帐更比先前要舞得凌厉些,黛玉在似有似无的鼓乐声中,用足气力对着上空弱弱的说了最后一句:“宝玉,你好…好……”,最终含泪死去!贴身丫环紫鹃褪去黛玉的衣衫,雪白如脂的肌肤用青纱掩着,仍挂着泪痕的脸在凌乱的发暨中显得格外苍白,裸露着的一只胳膊如玉带般无力的搭在床沿下……青纱帐渐渐不再舞动,花絮在暗角的一束光中飘飞……低低的吟唱声让人不觉潸然落泪。

  我想,我此刻是能体会黛玉的悲了吧,父母早逝、寄住外婆家,生来多病,本想着与宝玉结成连理,却因无父母为她主持,最终含憾而终。一直以来,世人把黛玉想象成“好哭鬼”“多愁善感”的代言人,殊不知,在那样一个名门望族内生存,父母早逝、对其他姐妹兄弟体会家庭温暖的同时,自己却只有羡慕、悲痛的份儿。再者,黛玉生来多病,从小与宝玉青梅竹马、情投意合,渐渐大些,就算心中有意,却无人替她提及,又急又怕,急,宝玉渐大,家里开始为他张罗婚事;怕,外婆、舅母为她择一婿,从此远嫁他方,无依无靠、受人欺凌,却无人可知。另外,黛玉体弱多病,又并不是贾家直系子女,吃、住、行、药等都依赖贾家,自然感觉不大方便,时间一长,便自卑起来。几种原因加在一起,免不了忧郁重重。

  怒

  剧中金玉良缘一段,无非是宝钗单恋宝玉,宝钗本身得贾家上下的喜欢,加之宝玉的玉石丢失、身染恶疾,贾家为其冲喜,立即选定宝钗为媳,却怕宝玉深恋黛玉,不肯应允,就以宝玉娶黛玉为幌子,骗宝玉娶了宝钗,正在宝钗、宝玉嫁娶之时,黛玉含恨而终。

  此次骗婚,虽说宝钗有过异意,却因她本身对宝玉情有独衷,宁愿在大婚当天,心怀委屈的听着宝玉一味叫着“林妹妹”,她也甘愿促成了此事。

  老太太平日无不人前人后的疼宝玉、黛玉,把他们看成金童玉女一般,可到了关键时刻,却全然不顾二人的感情,只挑了所有人都喜欢的`精明能干、大方懂事的宝钗。疼爱却都成了虚话。

  更可气的是,黛玉弥留之际,除了宝玉好心的大嫂和紫鹃守在床前,连黛玉贴身丫头之一的雪雁也被传去假作宝钗陪嫁丫头以取信宝玉。我想看到这一段,无人不为贾家的做法感到可恨,为黛玉感到冤屈吧,临死前,却独独用个虚名和宝玉拜了堂、成了亲、成全了他人。

  可回想现实,在感情的事情上,又有多少人是无私的呢,为了拥有,不择手段,得到了,却发现得到的只是个空壳子。那么精明的一个宝钗,又怎么没想到“强扭的瓜不甜”呢,最终也只落得一个孤独终老的下场。

  叹

  一叹挥霍无度终须败。我想,在那样根深似海的豪门中,若不是因为贾家声势浩荡、挥金无度,各家也不会投奔贾家而来,贾家也不会从最初的奢华富贵走向最终的潦倒落魄。只叹细水长流才是长久之计!

  二叹旧社会的婚嫁模式祸害了多少无辜女性。先是黛玉和迎春,若不是有父母作主的婚嫁制度,黛玉可光明正大的和宝玉喜结连理;宝钗也不会因此骗嫁与宝玉,守得寂寞过一辈子;迎春更不会被父母硬生生送入虎穴,折磨至死。再者,袭人、平儿也不会因旧社会的丫头陪房,赠与两位少爷,耽误一生的青春。

初中作文 篇2

  今日翻看了一下《读者》,一幅漫画深深吸引了我,更震撼了我。或许,将来真的会有一天,发生这样一个奇迹!

  我喜欢看漫画先看主题,这样更便于我了解这幅漫画的含义以及作者的中心思想。这幅漫画叫做《奇迹》,作者为傅红革。是什么奇迹呢?

  首先我看到一位男士站在一堆类似于记者(因为这些人拿着摄像机与话筒)的人面前接受采访。这位男士右手拿着鱼竿,左手提起鱼线,下面勾着一条和他手差不多大的鱼,很小,但是他却十分骄傲,下巴抬得老高。记者们也十分开心,是由衷的,好似那鱼是自己钓的一般。我不禁十分好奇,为什么题目叫做《奇迹》呢?有可能男士所钓之鱼是一种十分金贵的鱼,这条鱼或许已被人们定为灭绝而又发现。有可能男士钓的这条鱼是他人生中的第一条鱼,因为题目是《奇迹》。也有可能这条鱼是一个新品种,人类之前从未发现,也并未与之命名。考虑到题目为《奇迹》,我不得不把答案想得十分怪异,可是答案更加怪异。

  漫画中,男士站在海边河岸的一角,海里漂了许多饮料瓶,还有许多零食袋。大水管在向海里放污水,导致海水不再是令人心旷神怡的蓝色,而是一片黑色。这样的大海怎么可能孕育出生命呢?旁边一艘轮船上的三四个海员纷纷用手指着那位男士,我好像还听到他们说:看,那位先生刚刚从海中钓出了一条小鱼,或许这是海中最后一个生物了。

  作者真的`是用心良苦,他在告诫我们爱护水资源。这样的奇迹,未来可能发生,但我愿它永不发生。那鱼的确是金贵的,却是画了引号的,就算数万元也没有第二条!

初中作文 篇3

  什么叫有意义,什么叫无意义呢?这世上的事,又岂是可以简单地用“有意义”与“无意义”来区分的?

  那是一个周末的傍晚。写了一下午卷子,便走进阳台去舒展一下自己。我家的阳台是没有封闭的,这也大大方便了我在阳台上观望两栋楼间的天空及楼后的景致。

  此时已到深秋的边缘,但天气却非常好。我随意地张望,却猛地看见远处学校教学楼旁的夕阳。一大片暖暖的橘红,大朵大朵的云也染上那种无以名状的美好的颜色。云是各种各样的,将傍晚的天打扮得绚烂祥和。而那轮红日,像躺在一床软软的被子上,被云朵藏在了中间。云朵在缓缓流动,夕阳安闲而宁静,慢慢露出了双眼,用橘黄的暖色透过两楼间的缝隙与我对视。

  我就这样杲立了好久,看了好久,直至天空呈现出清冷,对面楼的灯盏纷纷寂寞地亮起。

  这只是一件很小很平凡的事,但它却带给我无尽的震撼与思索。我最清晰的感受便是壮美。它虽不是永恒的美景,却足以让我完完全全向它俯首称臣。有些事物就是这样,虽平凡,虽微不足道,但当它真正向你呈现出内在的美时,它便成为你永久珍藏的宝贝。

  在阳台上发呆,看起来确实没什么“意义”可言,但我却因此看见生命向我展开的别样的美。这不只是对夕阳壮美的'感受.更是走进心灵展现生命与生活的美。它让我在匆匆前行的人生旅途中驻足,品味路途中的美好,让我真正感受到了生活的美好,更重要的是能够看见生命的希望。一个人,有了希望便可在时间的洪流中平静而坚定地守望下去。也许,看看夕阳这一小小的举动可以让很多感受不到生命意义的人坚强地活下去,给予他们对生命的热情、信心及眷恋。

  所以,没事去阳台发一会儿杲,看一下夕阳,或许你会走进生命的深处,发掘未知的意义,完成心灵的远航,不再迷茫,不再悲伤,让生命愈发透明如水,真实清晰。

初中作文 篇4

  上了初中后,可以选择自己想上的社团,我选社团的标准是不像让自己太累,或是自己绝对有兴趣的,而“篮球社”正巧就是我喜欢的社团之一,虽然我不太会打篮球,但和同学们一起打球、一起流汗、一起拼输赢的感觉一定很享受,所以我毫不犹豫的报名了。

  第一次上社团课的时候,我这才发现理想跟现实的落差有多大。第一节课的地狱体能训练,让我疲于奔命,让我手脚发软的发现自己原来一直都是饲料鸡。跑不快、跳不高,就连运球都七零八落的。

  整节课下来,我身上从大晴天到大雷雨,汗如雨下,原来我这么会流汗?擦干了汗珠,继续在老师的指令下,再度享受汗水的洗礼。

  社团课老师非常强调基本动作的.练习,没有好的根基,怎么打得好球呢?搞不好连球都碰不到,一直以来,我都以为自己根本就是一个运动白痴,手脚又不协调,常常重来重来再重来,但,我很高兴的发现,这些都有挽救的可能,只要我用对了方法,只要我肯勤加练习,虽不致于成为篮球高手,却绝对可以让自己强身健身,让自己更有自信心。

  这时的我,一点也不怕筋骨酸痛,一点也不怕进不了球,奔驰在球场上,我快乐,我满足,我超级享受的呢!

初中作文 篇5

  评议一件事物,人们总会站在不同的角度看,这就是——“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这首诗中写了六种看庐山的角度,横着看、侧着看、从远处望、从近处看、从高处看、从低处看。可是看到的景色不同。

  同样的'道理,很多时候,同一件事,从不同角度看,会有不同结果。

  有一天,三个登山者正在登山,有一个登山者看了看三个人的水壶,惊呼道:“我们水壶里的水都只剩半壶了。”另外一个登山者拿着自己的水瓶往回家的路上走去。最后一个登山者很欢喜:“太好了,还有半壶水。”第一个登山者说:“算了,有半壶算半壶吧!”说完他坐下来,拿起水,都喝光了。

  你们猜,他们最后怎么了。第一个登山者,因为缺水,永远地留在了荒山之中,第二个登山者半途而废,回到了家中,从此再也没出去过。而第三个登山者则抵达顶峰看到了山峰美景,由此成为了一个著名的登山家。

  这个故事中的三个人看到的都是同样的三个半壶水,由于看问题的角度不一样,导致的行为各不相同,结局就有了天壤之别。所以,有的时候,换个角度看世界更好。如果你一夜之中从亿万富翁回到了穷光蛋,你可能会埋怨老天爷的不公平,这样,你就会一直是穷光蛋。你换一个角度思考,这有可能是老天爷给你的一次考验,从此更加努力,你可能获得更大的成就。

  我们要换一种角度看世界,就会有不同的收获。

初中作文 篇6

  春节离家以来,按说没有多少时日,在我心里,却好似已阔别多年。

  哪里来这种十分强烈的感受,是依恋哪里的木屋、小溪、果树、山泉、大山?还是怀念那里的邻居、伙伴、同学、亲人?好似什么都有,又好似不完全是,也许是更多牵挂着老父亲吧!

  心里曾有无数次打算回去看看的打算,都因这或那的杂事琐事无法成行。今日一大早起来,就狠下了一条心,不管“三七二十一”,叫上朋友驱车就走,11时许,终于到了村口石庙子,心情很是激动、很是兴奋,远远就望见了自己的儿时老家,村口的维高山好似巍峨屹立的一面旗帜,在薄雾中高耸入云、迎风飘扬,昔日蜿蜒如蛇、曲线伸向远方的斜坡美丽石板路,因通村公路修建已经残缺、难以完满;昔日满山可见的田土早已被翠绿的竹林代替,不见昔日随处忙碌耕作的乡亲,一路下来,偶尔可见几位上了年纪的相邻在田间忙碌劳作。

  生我养我的边远的、落后的、美丽的、充满希望的小山村,如今绿满山头,水土流失少了,生态环境更加好了,水泥路马上就有望通到家门了,基础设施大大改善了,年轻人大量外出赚钱了,昔日山村在不经意间发生着嬗变。

  一路上,看着儿时背着书包无数次往返上学的小路,经过童年伙伴一起嬉水的小溪、一起采摘的果树、一起玩扑克牌的'石滩。昔日自己上山打柴、坡上割猪草、田间插秧、土里种玉米等儿时场景,犹如昨天,可却已经远去那么多年。

  昔日的故土,尽管从初中起就只有假期回去,而工作后就很少回去,但回乡之行却每年从未间断,每次回去都有不同心情、不同感悟、不同收获。

  这次回乡,其实真想可以多住几日,但实在是事务很忙,无法久留,尽管只在家呆了短短2个多小时,而且什么事情都没有做,但看到老父亲安然无恙,心里就放了心。特别是听到通村公路硬化马上就要进行、原生态延季节蔬菜种植正在规划落实、特色果蔬种植提上议事日程、红石梁丹霞奇观有外商来进行开发考察。给了我一个又一个的好消息,给了我一个接着一个的惊喜,让我很是合意,更是看到了故土未来发展的出路和希望,心中夙愿已久的美丽乡村触手可及,愿景就在眼前!

初中作文 篇7

  风扬起时繁花落尽,谁执笔为你绘丹青。月下独影泪湿青衣。流水不付一世深情,天边丝雨细如愁,朝来寒雨几回眸。你在哪一方停留。

  一一题记

  眸中淡淡的一缕怅,携着笑,消却。

  青衣在空中挥出一道弧线,冰冷凄清的气息弥漫,皎洁的明月悬挂,倒下来几丝光,距离触目可及,伸手不可触。你轮回的痕迹,无瑕无丝,落在雪白的.宣纸上,眉宇的冷似雪,微风吹起裙踞,细雨如落花纷飞,粉红的花瓣随风撒散,宛如仙女散花,夜色低暗,孑立的身影被拉长,衣袍被吹动。恍然梦里重逢,落下的雨淋湿眼眶,绕过紫陌垂杨,霏色的伞被吹散幽香,从手中滑落,越来越大的雨滴在地上的石板,青苔,身上,吹皱了的衣裳在风中飞扬,一抹雾色从眼中散出,无言,无欢颜。牵强的扯动嘴角,远方的山因雨的遮逸显得几分朦胧,掌心的残花从指间渗出,似时光一去不返,似沙漏细小悠长,风一阵又一阵,雨一场又一场,洗去多少铅华,洗去多少繁华。却抹不去心头的忧怅与悲凉。拐角处的几处回眸,却再也找不动熟悉的风景,时光与你一起散尽,你在哪一方停留。

  你说,留一方素锦,愿一世繁华,徒留一地离殇。我说,奏一曲离歌,愿一生一世,徒留一场故梦。

初中作文 篇8

  亲爱的爸爸:

  作为您的女儿,我对您有小小的不满和希望。借助着这次写作业的机会,我向您倾诉出这些不满与希望之处,希望您能认真地听一听。

  爸爸,我们一家四口人,其中有两个孩子,您最喜欢,也最疼爱是我。还记得吗?爸爸,我过10岁生日的那天,您是多么的忙啊,可您还是风尘仆仆的赶回家,带我在街上买了我想要的东西,满足了我小小的虚荣心。那天下午,天阴沉沉的,外面还下着雨,您就打着伞去乘车回上海。我送您时,您许诺我下次回来一定给我带香香甜甜的牛奶巧克力和脆脆的炭烧腰果,可这已经不重要了,重要的是爸爸的笑,爸爸的.话,爸爸那温厚的大手!我又感觉鼻子酸溜溜的。临上车时,我想起了什么,含着泪,挤出一抹大概很难看的笑:“爸爸,你下次回来,我唱一首歌给你听!一定!”可爸爸您也许没听见吧,因为您只是朝我笑了笑。汽车扬长而去,甩掉那一声长长的而令人心酸的话音,甩掉那一串咸涩的眼泪,只留下泪流满面的我站在原地心酸。

  我曾疑惑不解的问您:“为什么爸爸不留下来陪我呀?”您笑笑,说:“爸爸要工作,不然你们吃什么,穿什么呀?”我仍然疑惑,继续追问:“爸爸难道不可以留下来工作吗?”您的脸色变了,您不说话。我追问,因为我的不满和疑惑包括悲伤。您无奈,您沉默。而因为您不能留下来,也成为了小小的我一个不能触碰的心结。

  爸爸,您知道吗,我多么羡慕别人家的孩子啊!早晨,他送你上学;中午,他与你共进午餐;晚上,他陪你写作业,教你写你不会写的题目,纠正你写错的题目。这是别人家的孩子所受到的父爱。爸爸,我不要求你有多文化,教我那些深度知识;我也不要求你陪我写作业,纠正我写错的题目;我不要求你你的名位多大,档次多高,我只要你陪我爱我保护我,就够了。

  尽管爸爸您已经很努力地在挤出时间来陪我,可爸爸,我希望您能够再多努力一点,同意女儿的意见和女儿一起笑,一起闹。

  最后,女儿想对您说:“爸爸,我爱您!”

  您的女儿:何慧琳

  4月6日

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