感动的作文

时间：2023-12-23 13:02:32 感动作文我要投稿

感动的作文[集锦6篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的感动的作文6篇，希望能够帮助到大家。

感动的作文[集锦6篇]

感动的作文篇1

　　有时你会流下幸福的眼泪；有时会流下悔恨的眼泪；有时你会流下感动的眼泪，品尝着感动的味道，那应该是甜甜的。

　　一个烈日炎炎的中午，我们在操场上玩儿，可是我怎么也开心不起来，因为我的语文书丢了。我想：开学第二天语文书就丢了，家长和老师都不会放过我的。同桌看见我愁眉苦脸的样子，便问我：“怎么了？有什么不开心的事吗？”我想：反正，他是大队干部，说了也没事，便打肿脸硬撑着说：“没事儿，就是语文书丢了。”“什么？”他吃惊地看着我，停顿了一下，然后对我说：“没事，我帮你解决。”就这样，我放下了心里的包袱玩儿了起来。

　　回到班级，没等我问他解决的方法，他便把他的书给了我，这有点让我不知所措。我看着他说：“这书给了我，你用什么呀！”他说：“没事，我哥哥也是这个学校的`，他有一本旧书。”快放学时，我把书还给了他，因为我不确定他是真的有书，我不能那么自私。

　　回到家，我打开书包准备写作业，竟发现那本书，还在我的书包里。我的心不禁微微一震，一种说不出来的滋味涌上心头，仿佛有人在我心中点起了火把，这是什么滋味？对，是感动。

　　第二天，他拿了一本旧书，中午，他在努力地写……我想：中午没有作业，他为什么在写东西呢？问了他才知道，原来他在抄旧书缺的那两页书，抄完之后，贴在书上，这时我再也忍不住了，流下了感动的泪水。

　　从那时起，我们俩就结下了深厚的友谊。也正因有了友谊，才让彼此感动。

感动的作文篇2

　　一切都来得是那样突然，始料未几的灾难就从天而降。地震——这个自然的魔头，让生活在平静中的老百姓感到由衷的恐慌。面对它所带来的毁灭性的灾害，人们束手无策。生命的重量此时轻薄的就如一粒微尘。

　　还有什么比死亡更为沉重的事情吗？还有什么比地震带给人的震撼更大的吗？没有！成千上万个鲜活的生命在一刹那间就被埋葬消失，来不及喊叫，来不及控诉。他们的家园，曾经寄托了他们梦想的一切在顷刻之间化为乌有。学校在地震中垮塌，学子被埋在了废墟。我的心在滴血，刀绞般的疼痛，揉碎了，化成一瓣瓣伤残的花儿，在白昼和黑夜无休止地黯然开放。

　　无心去做任何事情．来自灾区的报道让我的心一次比一次地沉重。死亡数字的增加，灾区受难同胞的哭声牵动着我的心。地震刚来临时的感觉又像过电影似的历历在目。那是怎样的恐慌和畏惧呀！心跟着地的震动而震动，思维一瞬间停止了工作，大脑处于休克状态．在意识到需要跑到空旷地带才可以安全时，地的.心脏已暂时停止了呼吸。尽管是短短的五六分钟时间，也足以让人们感受到地震来临时的恐惧。接着便是对亲人对朋友的牵挂。一遍遍地拨电话，一遍遍地不通，一次次地心焦。网络电话的短线加深了人们的恐惧心理。亲戚朋友是否安然无恙，已经成了众人第一时间关心的事情。在得知自己的亲人平安时，所有人的心里才有了些许的慰藉。

　　然而更大的悲情在震撼着我们的心，蜀川地震造成的伤亡事件使全国人民与灾区受难同胞的心脏连在了一起。两万多无辜生命的消失让我们的心如刀剜一般难受。已经有100多个小时了，灾情还没有减退，余震还在不时地摧残着人们的生命。每一分每一秒钟我们的心都跟着钟摆一起摆动。多少的伤痛、多少的期盼、多少的欣喜都使我们的心起伏不定。对于死难者的哀悼，对于生存者的祝福已经成为我们每天必做的功课。手捧一本《圣经》，为那些天国的同胞们祈祷！高举爱心蜡烛，为那些在死亡线上挣扎的同胞们照亮生命的希望！

感动的作文篇3

　　从上幼儿园开始，我遇见过很多老师，其中最令我感动的一位老师是孙老师。

　　上小学一年级的时候，孙老师担任我们班的班主任，也是语文老师。刚刚开学的时候，我是一个特别不起眼的学生，平时在班上也不爱多说话，但是后来发生的一件事，让我产生了很大的改变。

　　从小我就特别喜欢讲故事，当班上的班级博客开通后，妈妈把我的发到了博客上，孙老师看到我的，就在后面进行了点评，并在班上朗读了我的，表扬了我，鼓励我继续努力。当同学们用羡慕的眼光看着我的时候，我感觉特别自豪，不知不觉中抬起头，挺起胸，像一只老鹰第一次超越自己飞的`高度记录一样。回到家后，我就更努力地写，在孙老师的指导下，终于有几篇被发表了，之后我的信心就越来越强，也就写得越来越多，越来越好。每次发表了，孙老师都会在班上朗读，并要求同学们向我学习。在孙老师的不断鼓励和指导下，我就像一只直冲云霄的老鹰，跨越了一座又一座山峰，每跨越一座山峰，就会给我带来新的动力，继续往上冲，当我从云霄往下俯视时，我都不敢相信，原来自己也可以飞得这么高。慢慢的，我从一个毫不起眼的学生，变成了如今阳光自信的学生。

　　孙老师的慧眼识珠，不仅改变了我，同时也改变了班上很多同学。孙老师就像一个灵敏的探测器，每时每刻都在探测我们身上所蕴藏的优点，并激发它们，让我们变得越来越优秀。

感动的作文篇4

　　童年的记忆如同珍宝，大脑像一个藏宝盒。只有你自己知晓其珍贵。一缕缕阳光透进书房，我那时定是在细数童年中令我感动的珍宝。

　　还记得那是一个寒冷的冬日夜晚。路灯渐渐黯淡，乏力地不再光芒四射；北风也只能带着倦意吹着；早已光秃的树枝也不再摇曳。一切都疲倦了。使人愈发贪恋睡眠的温暖。因发烧渐渐地，我感觉上眼皮与下眼皮又要聚会了。忽然眼前一亮，我眯起惺松的睡眼。啊！是母亲。原来是母亲提着台灯为我冲了一杯汤药。“妈妈”我轻轻地吟起。“宝贝”，没关系，喝完这杯汤药后就舒服了”母亲慢慢地说着。母亲见我喝完后脸上略流露出了一丝舒服的暖意，不禁舒了一口气。毕竟是一年四季最为寒冷的季节。一阵阵略带伤感的.寒风吹到了母亲瘦弱的身躯上，透过朦胧的月光见母亲打了个寒颤。心中真像洒入了五味瓶不知是何滋味，顿时泪水洇湿了枕巾。

　　细数我童年中感动的珍宝。当我迷失方向时，它是我的指南针；当我在苦海中无法自拔时，它是我的一根无形绳子：当我与病魔斗争时，它是我愈合的良药。

感动的作文篇5

　　感动时一泓清泉，心境我内心的风尘；感动是一缕阳光，射进我封闭的内心；感动是一朵芬芳的小花，驱走我内心的污渍。

　　那是二月里的一个星期五，我正背着书包回家。在回家的路上，我看到了一棵腊梅。看呀，有好多腊梅不同程度地开放了。有的刚展开花瓣，有的`还是一个花苞，还有的已经完全绽开了花瓣，露出嫩黄的花蕊。我忍不住走到那棵树下，轻轻地踮起脚尖，闻了闻盛开的腊梅，好香呀！我情不自禁地摘下了一小节。多么坚强的腊梅呀！在如此寒冷的初春，在百花都在“冬眠”的时候，独有你在开放。

　　回到家，我迫不及待地把摘下的那一小节腊梅泡到水里，然后就去忙别的了。

　　过了几天，我无意中看到那一节腊梅，天呐！花苞全部都开了。我把它泡到水里，只是想让它晚枯萎一天，没想到它竟然开了！腊梅呀，我真的很佩服你，你的坚强的生命力感动震撼了我！

　　感动是温暖的阳光，照亮我们的心灵；感动是一泓清泉，净化我们的心灵；感动是温暖的双手，扶着我们有力的前行。

感动的作文篇6

　　曾去梦中拜会周公，曾去书中访问嬴政，曾上天宫见玉皇王母，也曾下地狱见七大鬼神，我却从未见过那么高雅却又朴实的人。一件平凡的小事却让我感动不已。

　　一夜失眠，妈妈的批评声还萦绕于耳畔：“你看看你！书桌像猪圈似的，只知道吃，撑死你！再看屈靖林，品学兼优……”

　　天刚亮，泛白的天际配上蝉的聒噪，让我毅然决然地出去了。大街上，只有我和一位阿姨。那位阿姨身着亮丽中黄，右手拿着一柄大夹子，头部戴有一顶帽子。只见她吃力地弯下腰，仔细地捡拾着被人们丢弃的易拉罐，破报纸，她是那么认真，仿佛世界上所有的事都与她无关。

　　忽然，她直起身来，看着被自己打扫成一尘不染的地面，舒心地笑了。她拍拍地面坐下去，从口袋掏出一部随身听，这令我很惊讶—她要听歌？

　　音乐放出，我一愣，这不是戏曲，不是评剧，而是钢琴曲！细细听着，是《月光曲》。一曲下来，我如痴如醉。“阿姨，您……”话还未出口，她将随身听收起，尴尬地冲我笑笑：“闺女，这么早啊！”“嗯……”我支支吾吾，总不能说我是赌气，出门散心的吧！“怎么？和家人吵架了？”她问。既然被看出来了，就只能承认咯……“是。”她没说什么，又把随身听取出，放出下一曲《致爱丽丝》，我最爱的钢琴曲之一。曲子那轻柔明丽的旋律在安静的街道上像春天的溪水般缓缓流淌。我的坏心情仿佛瞬间被冲走，消失不见了。又是一曲，我豁然开朗，便问：“阿姨，您为什么要听钢琴曲呢？”她又笑了，那笑是多么温暖，“我觉得它好听，可以让人平心静气。”多么朴实的.话语，却让我眼眶泛红。

　　告别阿姨，走在回家的路上，她向我摆手，我也向她摆手，前方是光明的，是令人向往的，我感动并快乐着。

　　这位清洁工，用高雅的音乐净化着我的心灵。令我感动的是，她在尘世中做着自己喜欢的事，做着旁人觉得奇怪的事。虽然很平凡却让我由衷的感动又敬佩着……

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