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观《神奇飞书》有感
看完某一作品后，从中我们收获新的思想，这时候，最关键的观后感怎么能落下！那么观后感到底应该怎么写呢？下面是小编精心整理的观《神奇飞书》有感，欢迎大家分享。
观《神奇飞书》有感1
在一个平静的小镇，一个头戴礼帽叫做莫里斯·莱斯莫的男子正坐阳台上阅读，突然刮来了一阵飓风，晴朗的天空为滚滚乌云遮蔽，房屋窗棂剧烈晃动，人与牲畜、家具房屋相继被卷入空中。在一场狂风肆虐之后，世界已俨然黑白，面临剧变的人们茫然若失。
平时爱读读写写的莫里斯·莱斯莫碰巧见到了被一群会飞的书带走的女孩，他发现自己周围的世界变成了彩色，女孩儿温婉一笑。他带着颗好奇心跟着以mr·egg为主角的插图书来到一个宛如鸽子棚的书屋，从此与那些可爱的书们度过了后半辈子。他记录下和书在一起的点点滴滴，并让其他人同他一样爱上书，找回曾经色彩斑斓的`世界。
最终他也和当时引领他来的女孩一样，洋溢着幸福的笑容，和飞书一起离开了书屋。当书不情愿的世候，另一个小女孩悄悄地走进魔法世界，读着莫里斯·莱斯莫写的书。《神奇飞书》是今年奥斯卡最佳动画短片获得者。
其实在看这部影片的时候，我充满了神奇的向往。它包含了苦涩与美好，痛苦与希望。无论你在那一天再次拿起这部电影，它都会带给你一天重最感人的15分钟。
很多人都认为这部影片歌颂了书。诚然，书籍在人们遭遇灾难时给人们的生活带来了色彩，也给人们的心灵带来了慰藉，但赞美书籍并不是电影的全部，即使在我看来，这也不是电影的主要目的。这部电影有三个同样重要的元素：书籍、人物和飓风。
而当一场飓风过后，世界变得一片狼藉，这时候人自身的那种生命的乐观与顽强其实是更重要的，书，只不过是激发了人无论面对如何的困境都要坚强地完成生命意义的信念。先来看看飓风吧。20xx年，卡特里娜飓风席卷美国，摧毁了电影导演威廉·乔伊斯的家乡新奥尔良。
当他回到那里时，地上只剩下一片狼藉。没有房子，没有家具，人们的脸上满是痛苦。在《莫里斯·莱斯莫先生的神奇飞书》中的这场飓风，其实就是卡特里纳带给乔西的记忆。世界已经完全失去了色彩。人们和世界都变得灰暗了。
《神奇飞书》中的飓风是一场不折不扣的灾难，每个人都充满失落，世界顿时失去了色彩，来到这里的人无法回到原来的世界，他们只能靠自己的力量重新站起来，重新开始生活，建设一个新的世界。灾后人与书的依存与共存，是电影最想表现的，也是电影创作的核心——这里的创意是指创意和意义，即创新和这种创新的依义。当空中飞舞的女子留下她的书陪伴莱斯莫时，莱斯莫周围又出现了这种颜色。
后来莱斯莫又把很多图书送给了需要它们的人，你可以看到老奶奶、小孩子和骑自行车的人，书都给他们的生活再次带来了色彩，而这些人都曾在灾难前和灾难发生时在画面上短暂地出现过。书籍确实给人带来了希望，特别是灾灾难之后，就像乔西在卡特里娜飓风后从家乡废墟中收集成堆的书籍，并把它们送给住在临时避难所的孩子一样。电视、电脑，这些现代文明的高科技产品都被飓风摧毁了。孩子们只有书，能真正安抚他们受伤的心。
然而，正如开人不仅被动地接受书本的关怀，人们也在用自己的力量履行自己的职责，度过自己的生命。莱斯莫挽救了这本旧书，同时，他在阅读这本旧书的过程中学会了各种刺激和快乐。这样，人和书就互相依赖，才能生存。当莱斯莫和女孩一样最终都把自己的经历变成了一本书从而得以永存下来的时候，人和书完美地统一起来，先前对书的一切赞美，最终也转化成为对人的赞美。
观《神奇飞书》有感2
今天，我和妈妈一起看了《神奇飞书》这个片子，我看了好多遍，非常好看。故事是讲一个先生在阳台上看书的时候，突然刮起了龙卷风，把房子吹走了和他的书。
等风停后，先生发现自己在一个不认识的地方，他的手杖、帽子、书都回来了，只是书上的文字都被风吹走了！他到街上寻找，途中碰到一位书仙，被书带着在空中飞，先生看书可以飞，于是他也把书扔到天空中，也想让自己的书飞起来，结果书掉下来了。书仙把她自己的一本书送给了先生，那本书带他来到一个很大的书房，里面有各种各样的书，先生看到很高兴，书还围着他跳舞。先生每天给他们喂食物、换衣服，有些书病了先生会给它们看病，像父母照顾孩子一样，无微不至！
可爱的小书们在先生的照顾下，过着快乐的每一天，恢复了体力。房子周围的人们开始到先生这里借书，看了书的人们，他们的衣服、世界变的有色彩了不再是黑白了。时间一天天过去了，先生变老了，他要回家了这些可爱的小书就围着先生先生就回到年轻的时光，先生也像那位书仙一样飞了起来，可是先生把他喜爱的小红书留了下来，又来了一位小姑娘代替先生来照顾这些可爱的小书们。
看完这个短片以后，我知道了书也是有生命的，它们会跳舞会回报照顾、爱护它们的`人，同时还给喜欢看书的人们带来彩色的世界和神奇的力量。从现在开始我要和书做好朋友，爱惜书、多看书，这样有一天我也会像书仙和先生一样，让五彩缤纷的书带着我飞向美丽的天空。
观《神奇飞书》有感3
《神奇飞书》这部短片讲述了一个神奇的故事：主人公莫里斯的家乡遭遇风暴，狂风卷走了所有色彩，世界变成了黑白。这时一个女孩从空中飞过，掉落下来的飞书将他带到了一个神奇的图书馆，他们在图书馆展开了一系列故事。最后，他随一束飞书来到了天堂，留下了一本自己的书，同时为图书馆带来了一位新的管理员。
文中有许多片段描写充满深意。比如有一次，莫里斯遇到了一本境况岌岌可危的老书，他尝试用了许多方法想试图挽回它的生命，可都没成功。这时，神奇飞书引导他去阅读这本老书，就这样，他深深陷入了故事情节，在充实自己精神的'同时也赋予了老书新的生命。故事让我体会到，人与书是息息相关的，人如果不读书，精神与智慧也会枯竭，而书要是不被阅读，便会意味着它的生命也将终结。
我不禁想起最近我在看的一本书——《长安十二时辰》，此书描写精彩绝伦，环环紧扣的故事，悬疑迭出的情节，引人入胜。读它的时候，我认识了许多人，如，记忆过人的徐宾，“毒辣绝拗”的张小敬……让我仿佛穿越进入了一个多姿多彩的大唐生活中，成为了他们中的一个，而这本书也因我的阅读焕发别样光彩。
“书籍是人类进步的阶梯。”书本能给人无穷的智慧，甚至点亮世界，创造一个五彩的世界。
观《神奇飞书》有感4
孙洙曾说过，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”于谦说过，“书卷多是多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”我认为书就是生活的光，它使生活变得多姿多彩。
这部影片主要讲述了一个小伙子正坐在阳台上，忽然狂风怒吼，把树连根拔起，把房子、人吸到了一个神奇的世界的故事。他被一本蓝色、会走路的书引来了一个房间。那个房间里有成千上万本书，那些书使他生活变得多彩。
当我看到他坐在那看书，看到他看书时脸上那快乐的表情，明白了看书是一件让人愉快的事。书给我们打开了智慧大门的.钥匙，带着我们遨游知识的海洋；书是让我们进步的阶梯。李若禅曾说过，“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”告诉我们，如要上进，要先读书。
我也喜欢读书，我喜欢一个人静静的待在房间里，和书中的福尔摩斯一起破案、探密；和书中的孙悟空一起大闹天宫，打白骨精；和书中的福克先生一起环游地球……书让我的生活变得丰富多彩。
花儿长得再美，也有凋谢的一天；雪再好玩，也有融化的一天。但是书中的知识是永恒的。
观《神奇飞书》有感5
我是从来莫斯先生遇到飞走的少女开始明白短片的主题的。房子里的来莫斯先生一面修书、一面渐渐老去，让我想起《似水年华》里朱旭演的老修书匠。就这样与书为伴度过一生，是多么浪漫的事！
画面从彩色到黑白再到彩色的'变化，是人们从幸福生活到对生活的绝望再到对生活充满希望的变化过程。龙卷风带走了人们的幸福和希望，来莫斯先生将修补好的书发给人们，它们带回了人们对美好生活的向望，而来莫斯先生就是完成这个使命的执行者。
影片《神奇飞书》最后，临终来莫斯先生恢复了青春的容貌，像之前在小路上的飞走的少女一样，在书的牵引下飞向天堂。那么之前那个飞走的少女，就是来莫斯先生上一代的修书人。她在书的陪伴下度过一生，带着内心的富足飞向天堂。影片最后一个画面，书之屋又迎来了下一代的修书人。
片中，来莫斯先生貌似一生孤身，但实际上，在他的心中，他的一生是富足和浪漫的。我想，爱书的人都会理解这点。
最后想说，我很爱这间满是图书的小屋。我不懂任何动画或者电影技术，只是凭故事情节、画面和音乐给了五星。如果不是这个短片赢得了奥斯卡金像奖，估计我也无缘看到它。好莱坞虽然看上去是物欲横流的世界，但如此推崇文化，可能也是它八十多年来始终处于世界电影艺术塔尖的原因之一。
观《神奇飞书》有感6
神奇飞书动画运用歌舞，音乐剧，默片等技巧绘神绘色展示莫里斯先生和书的故事，在欣赏开心之余更多的思考设书籍对我们人类的影响。
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”，书籍是人类智慧传承的载体。有人说过“心里暗想，天堂的模样应该和图书馆一样”，图书馆的魅力在于琳琅满目的图书，内涵在于书香飘逸，深刻在于精神思想的洋溢闪烁。大学的核心在于图书馆，作为广商的学生，很庆幸自己学校能够拥有环境优雅、设备齐全、藏书丰富，能够很好的满足学生的基本需求图书馆。在图书馆里可以寻找到心灵的一份安静、清幽，拂去一份躁动与不安，这一切都归功与书籍的魅力。
个人认为，一个缺少阅读的人是容易急躁的，因为他不懂得放慢脚步，倾听内心真实的声音；而一个缺少阅读的国家是更加容易急躁的，因为他无暇自我反省。在一个充斥着浮躁和喧嚣的时代，除了多阅读，我真的不知道还有什么办法让自己保持清醒。读书不仅能够是心灵获得一种理想的反思能力和批判意识，还能塑造一颗细腻柔软而丰盈厚重的灵魂。因为一本好书的背后是一个真正写作者的思想的静静沉淀，渗透着写作主题的人文情怀、审美趣味、哲学睿智和历史视野；而写作者的背后则是人类文明的沉淀，是作者“宇宙之精华，万物之灵长”的人的深层的精神需求和文化属性。扪心自问，当我们今天心甘情愿的把一切“高贵的.理性、优美的仪表和文雅的举动”——莎士比亚都埋没在浮躁浅薄的功利追求和物欲享乐中，当我们正在把自己变得“在行动上多像一个市侩，在智慧上多像一个白痴”时，我们还能审美高贵的自羽为“人”吗？
现有一种观念在蔓延“读书无用论”，或许他们理解的读书和我的理解有着天壤之别，但我认为读书从来就不和财富构成绝对的等比关系，读书多就意味着获得财富多吗？这明显是一种短视现象，是一种非常功利的看法，现实生活中的确是存在着很多无法通过读书来改变贫穷命运、身份地位的例子。现在更多的是“寒门难出贵子论”，社会阶层日益稳固，流动性变得非常的机械，上层设置的一些壁垒让下层望而止步，根深蒂固的“熟人规则”加深了这种差别，让外人难以突破这个微妙人情关系网障。阶层分化越来越严重的现代社会，寒门子弟对富门子弟已经是难以望项背。虽然现实的残酷让我们怀疑不断读书的选择是否值得，但是知识丰厚和能力的强弱却是这个日益被丛林法则主导的社会生存之根本，知识改变命运的说法仍被很多人奉为圭臬。
在读书人的眼里，不读书的认识可怕的。他们只能够凭借现存的生活经验生活，文化程度上的差异导致价值观念上的差异，从而导致能力上的差别，社会分工的差别。农民耕种、工人操作流水线、作家写作、政客处理政务、报人办报、医生以治病人……这就是分工，读书也许不能够让你成为社会上最有力量和地位的人，但却能决定你将会成为怎么样的人和能够成为怎样的人。
在书籍的世界寻找到自己的精神归属吧！
观《神奇飞书》有感7
今天晚上，我在陈阿姨的课上看了一部短片，名叫《神奇飞书》。它讲述了莫里斯先生与书相伴的神奇一生。
故事的开始，莫里斯先生每天都坐在窗台前，写下他的欢乐与悲伤，理想与希望。可是，不一定每天都会一帆风顺，有一天一阵狂风呼啸而来，它摧毁了所有的`一切，包括莫里斯的书！本来明亮的世界，由此变成了黑暗的，莫里斯伤心失落地四处游荡。突然，神奇的事情发生了，他看见空中有一位可爱的女孩飘过，手里握着一束神奇飞书！女孩给了莫里斯一本书，这本书带着莫里斯来到了一座房子前，从此莫里斯开始了与书相伴的生活，而他原本灰黑色的身体也在进入图书馆的那一刻有了颜色和灵感！莫里斯先生喜欢和别人分享他的书，而读书的人会恢复彩色。莫里斯说，每个人的故事都很重要，也就是说我们的故事由我们自己来决定。于是，莫里斯先生在这里继续写下他的欢乐与悲伤，理想和希望！就这样，一天又一天，一个月又一个月，一年又一年，当莫里斯从一个神采飞扬的年轻小伙子变成一个弯腰驼背、满脸皱纹的老爷爷时，让我想到一句话：“少儿好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”这种终身学习，终身阅读的精神怎能不让我们感动，不让我们学习？莫里斯写完最后一页书就离开了，而他写的那本书留了下来，留给了新来的小姑娘。新的故事从此开始了，让我们一起走下去，让我们猜一猜接下来又会发生什么神奇故事呢？
观《神奇飞书》有感8
片子讲的是一为男作家被一阵莫名的龙卷风吹到了一个萧条的地方，随着他的只有他手里未截稿的书，在他充满灰色的生命中，突然被一群飞翔的书带向天空的女孩看到了，她留下了一本书给了男作家，男作家尾随这本书来到了一个布满书籍的神奇城堡中，这本书便是男作家的“保姆”，这里的书都是有生命的，这是书的海洋，他被引领进来的主要职责是将这些书籍悉心呵护，用心照顾它们，他在这里经历了很多，如用阅读的方式救活了一本已经散架的老书，每天放飞所有的书，后来将这里的经历续写成了书，他自己也变老了，但经过所有书的洗礼后，他又变的年轻起来。
最后他选择了离开这里，当他像以前那位女孩又飞书牵领着在天空飞翔时，也遇到了一位迷途的小姑娘，于是男作家讲他写的书留给了这位小姑娘，又这本书引领着这位小姑娘进入了这座城堡，继承着男作家的经历……
本片获20xx年最佳奥斯卡短片奖，在本人看来立意非常精准和独到，导演通过一阵龙卷风将世界变为乌有的时候，只留下了书籍，通过书籍将知识一代代的进行传承，旨在知识可以诞生的一切，可以将生活重新点燃，可以多姿多彩，整个片子使观众在轻松的环境下进行欣赏，毫无说教意味，完毕后意犹未尽。
全篇没有一句话，全部使用音乐完成伴奏，7、80&都是由钢琴完成，随着剧情的起承转合，音乐也此起彼伏，在描述老书和新书的关系时，时而用轻音表达新书的清脆，重音表达老书的老态龙钟等等。恰到好处的使音乐将剧情推向了一个个的起承转合处。
在一些细节的处理上也是相当独到，如在创意方面，将所有可以表达意思的书籍，都由快速翻页来完成连续动画的形式，已达到顺利表述的目的`，即达到效果又不能够和书的特质完美的结合起来，不会显得突兀。色彩的运用也是很别具匠心，如女孩在天上飞翔的时候是彩色，一片萧条的环境为灰色，当“保姆”书出现在男作者身边时，周围的色彩逐渐被点亮了，意在书籍能够让你低沉压抑的生活变的丰富多彩，一点一滴中渗透着深刻的。书籍拟人化也做得很写实，将美国式的想象力发挥的淋漓尽致，如男作者在放飞书籍的时候在衣服杆上取下书皮，给每一本书穿上，书籍于是自由的飞翔出去。在抢救老书的过程中，“保姆”书暗示他要进行阅读，于是他拼命的阅读这本老书，在阅读的过程中，时而被剧情感动落泪，时而被惊吓的面露惊悚，完全被情节所吸引，老书有此获得了新生，导演也意在只有阅读才能够让书籍拥有第二春和永久的生命力。最后男作者在众多书围绕旋转中逐渐变年轻，也体现了导演表达书籍可以使人青春永驻的神奇功效。
回味此片，在给你美的视觉享受和美妙音乐的洗礼后，还有更多的意义可以使观众回味，无论过了多久，细细回想一下总能有新的收获和心的触动，这应该也就是一步经典、优秀影片的魅力所在吧。
观《神奇飞书》有感9
生活在这个高科技的时代里，电子产品渐渐代替大部分事，比方说写信，变成了qq，写论文、作业、小报变成了直接在电脑打字……，其中影响最大的还是看书，有些家庭甚至把看电子书当作看书，书本被时代的进步而落下了。可是电子书真的能替代书本吗？带着这个疑问，我观看了短片《神奇飞书》。
故事的开头是一个名叫莫利斯的主角被一场突如其来的`暴风刮到了一个没有文字、没有色彩的黑白世界。这时，一位牵着会飞的书的漂亮女士走了过来，一本停在她肩上的书飞了过来，把他引到了一个图书馆，他变的有色彩了，之后他就生活在这个图书馆里，把书借给别人，让这个黑白的世界富有色彩了，他自己也写了一本书——他的自传。最后年老的他把书带回了原来的世界，而他的自传则到了一个小女孩手中，小女孩也成了图书馆的下一代传人。
其中，最令我印象深刻的是莫利斯救书的片段，一本书快死了，莫利斯用了呼吸器、心跳显示仪……，可是都无济于事，最后得知看书就能救它了，莫利斯渐渐地被迷住了，他在字符上舞蹈，在行子间飞翔。时而喜得乐开怀，时而气得脸都绿了，久久不能自我。
看完书后我得到了答案，电子书当然不能代替书本，窝在家里看电脑远不如在阳光的午后打开书本来的享受和美妙。在我身边就有很多人因为方便而在网上看电子书，这是很方便，但是他们却不能像我那样期待着下一册，满怀憧憬的去买书、看书。
在这个书几乎全部死亡的时代，有多少人会去拯救它们呢？其实用空闲时间看会书就能让它活下来。希望有更多的人会去看书，而不是电子书。
观《神奇飞书》有感10
今天上作文课，老师给我们看了一篇大概十五分钟的电影，名字叫做《神奇飞书》。
故事一开始，是在一本红色书里发生的故事，红色书本一打开，只见里面有一张照片，照片拍的是一张大街小巷的场景，还有一个人，也就是这篇故事的主角。他在阳台上不停的写着一些故事，突然，快要写完的时候，一个无比大的洞吸走了世界上的一切。后来世界上的所有东西都被吸到另一个世界里，男主角在周围走了走，突然看见了一个天使，天使给了他一本书。而这本书带他去了一个屋里，屋里都是书，甚至有一些书很能飞。
男人每天早上起来要给书做早餐，书生病了也要治疗，每天中午也要给别人提供书，有了书的人变成了彩色，一开始没有书的'人就是黑白的。
说到这里，我感觉大概的意思是书会使人变得多彩，而人没有了书，就跟没有知识的禽兽一样。
在生活中，我也爱看书，我一有空就开始看起了书。在一棵树下、还是自习的时候，我都可以静下来看书。
小草有了大地，变得生机起来；鱼儿有了大海，学会了游泳。而我有了书变得更加阳光。
观《神奇飞书》有感11
今天晚上，我在陈阿姨的课上看了一部短片，名叫《神奇飞书》。它讲述了莫里斯先生与书相伴的神奇一生。
故事的开始，莫里斯先生每天都坐在窗台前，写下他的欢乐与悲伤，理想与希望。可是，不一定每天都会一帆风顺，有一天一阵狂风呼啸而来，它摧毁了所有的一切，包括莫里斯的书！本来明亮的世界，由此变成了黑暗的，莫里斯伤心失落地四处游荡。突然，神奇的事情发生了，他看见空中有一位可爱的女孩飘过，手里握着一束神奇飞书！女孩给了莫里斯一本书，这本书带着莫里斯来到了一座房子前，从此莫里斯开始了与书相伴的生活，而他原本灰黑色的身体也在进入图书馆的那一刻有了颜色和灵感！
莫里斯先生喜欢和别人分享他的书，而读书的人会恢复彩色。莫里斯说，每个人的故事都很重要，也就是说我们的故事由我们自己来决定。于是，莫里斯先生在这里继续写下他的`欢乐与悲伤，理想和希望！
就这样，一天又一天，一个月又一个月，一年又一年，当莫里斯从一个神采飞扬的年轻小伙子变成一个弯腰驼背、满脸皱纹的老爷爷时，让我想到一句话：“少儿好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”这种终身学习，终身阅读的精神怎能不让我们感动，不让我们学习？
莫里斯写完最后一页书就离开了，而他写的那本书留了下来，留给了新来的小姑娘。新的故事从此开始了，让我们一起走下去，让我们猜一猜接下来又会发生什么神奇故事呢？
观《神奇飞书》有感12
一天，有个男孩在他家的阳台上读书，写书。突然天变暗了，风也大了，书上的很多字母都飘走了，连电视机、房子也吹走了。男孩死死地抱着电线杆，但还是被吸进漩涡里面。
大家都被吹到一个暗暗的地方，那个男孩看看这本书，里面一个字也没有了，男孩伤心极了，失去了笑容，再也开心不起来了，整个人都变成了灰色，他开始了流浪的生活。
又一天，他在路边看见了一位书仙，他仰望着书仙，心想：书怎么会飞呢？男孩也想试试，他把书拋啊拋啊！书还是落下来了。书仙看了，跟自己旁边的`书嘀咕了几句，好像说：“带这个男孩去我以前的地方”。话刚说完，只见草地变绿了。那本书向他挥动着，像在说：“你好！请来这里！”书带他来到一个有着很多书的地方。他看见有的飞书在跳舞，有的飞书在弹琴。男孩慢慢地靠近它们，不知不觉地他也跳起了美丽的舞来。他的身体不再是灰色了，脸慢慢地红润了，还不时地发出欢笑声，整个身体慢慢地变成了彩色，飞书们给他欢呼，男孩喜欢这里！
他每天都睡在书床上，早上，书床响起了闹钟，男孩不愿起床，书床很生气，它想了个办法，直立着自己，可男孩还是很困，一动不动，书床只好给男孩穿上衣服，还拉着他吃早餐。吃好早餐，男孩开始忙碌了，他先给书本吃字母饼干，再给书本穿衣服，最后他到外面写作。每天写完的书，他都给别人看，大家看了，身体就变成了彩色。
一次，男孩发现有一本书破了，他把书舔了舔，可没有用，一旁的飞书做了做手势，男孩知道了，要读这本书，他读啊读就进入书中了。
渐渐地，男孩老了，他走了，男孩留下了他写好的那本书。书本们很伤心，它们觉得再也没人来读它们了，就在它们伤心时，突然来了一个小女孩，男孩写的书在女孩手里，女孩的身体变彩色了，女孩把它们带到了大家的身边，哪些书也不再伤心了。
我觉得这个故事是要告诉我们看了一本书后，不能就扔在那里不管，要反复读反复看这本书，书才会有生命。
观《神奇飞书》有感13
冰心先生说过一句话：读书好，多读书，读好书。而我要介绍的这部影片也是关于读书的，它就是获得奥斯卡金像奖最佳动画的《神奇飞书》。
这部影片的主人公莫里斯·莱斯莫先生喜欢书，喜欢故事，喜欢文字，他每天都会打开书，写下他的欢乐与悲伤，理想和希望。
可是，不是每一天都是一帆风顺的。有一天，天空忽然布满了乌云，飓风呼啸而来，所有的东西都飘了起来，就连莫里斯书里的字母都飘了起来，变成了空白。就在莫里斯先生无比伤心时，他看见一个女孩和一群会飞的`书从空中飞过，女孩送给他一本书。这本书带着他来到了一个古老的楼房中，从此，莫里斯先生开始了与书相伴的生活。
通过这部电影，我明白了拯救一本古老破旧的书很容易，唯一的办法就是用心去读它。我还发现，每一个人借书前的样子都是黑白的，但是拿到书后立刻变成了彩色，神奇极了！
就这样，一年又一年过去了，莫里斯渐渐变老了，他要走了。这时，奇迹的事情发生了，所有的书围着他转了几圈后，他又变成了年轻时的样子。这让我明白了读书，可以让人年轻！
故事的最后，让人回味无穷，莫里斯写的书飞了起来，原来是一个新的管理员来了，一个新的故事又开始了……
观《神奇飞书》有感14
优秀的短片是令人惊叹的，本片便是如此。它的一些小技巧看起来并不太令人感到意外，黑白画面代表着生活的艰难，彩色画面代表生活的美好也是创作者们经常使用的手法。然而，它的意象却是美妙的、尽善的。动画片的优势在短片中展露无遗，广阔的想象空间、肆意的情节安排均发挥出了动画的长处。
Morris坐在二楼阳台上安静地写着文字，旁边摆着一堆书籍。一阵风吹过，房子飞了，书本飞了，Morris先生也随着飞了。他只是追着书，在风中来回旋转。追逐的过程充满曲折，在风暴中从电线杆到房屋，从房头到房脚，再穿窗而过，Morris先生如同追心爱的女孩一般坚强地追着那本书。
房子落下，倒着的，正着的，歪着的……哭泣的人，骑自行车乱窜的人，来回走动的人……Morris先生看着书本中写下的那些文字，一个个地落在地上，被风吹走，他感到茫然。
他在小道上顺着走了下去，大概并不感到太过彷徨，信步走下去就是。直到他遇到了乘飞书的少女，这才突然又记起了自己的爱好，自己想要的生活。Morris先生绅士地跳过篱笆，一路随着小飞书走到了书屋。自此他便定居了下来，一辈子。
Morris与飞书们的相处是愉快的，他给飞书们放食物，给他们装封皮，帮老飞书做手术……飞书们像孩子一样围着他转，在他身边起舞。就这样，一生很快过去了，Morris先生也被飞书们领着飞走了，新的书屋的主人又来了……短片不注一词不加一句，浓浓的温馨透出画面。我想到了《飞屋环游记》中那段卡尔夫妇从小到老的无声片段。同样的浓浓温情，虽然性质不同，但感染人的力量却小异。
本片或许并未向人展示太过高深的哲学，也并未故弄玄虚，XX它于我看来，只是通过一个童话般的无言故事，告诉我，过自己想过的'生活吧。
爱书的人经历了许多的艰难，最终陪伴着书过了一辈子。这是Morris先生喜欢的生活，所以，生活也喜欢它。那些精灵般的书围着他转，围着他跳，不正是生活的乐趣吗。
Morris先生是喜欢书屋的生活的，所以，他才会不感到寂寞，在转眼间过了一生。看似巧合的传承给了他一个安逸地过自己喜欢生活的机会。我很羡慕Morris先生。不过，转念再想，我或许遇不到传承给我书屋的少女，但我可以自己制造一个“书屋”，过自己想过的生活。
如我不负生活，生活不会负我，对不？
观《神奇飞书》有感15
星期日，我看了一部电影，名字叫《神奇飞书》。这部电影让我感慨万千，收获满满。
影片讲的是主人公莫里斯非常喜欢读书，他每天都在他的书上写下自己的.欢乐与悲伤，理想与希望。但是有一天，飓风呼啸而来，把所有的一切都摧毁了，包括莫里斯的书。从此，整个世界都没有了颜色。
莫里斯带着空荡荡的书，漫无目的地四处游荡。突然，他看见了一个女孩，手里握着一束神奇飞书，女孩把自己最珍爱的一本书给了他，女孩书里的主人公是一个鸡蛋人。这本书把莫里斯带到了一座图书馆里。从此，莫里斯开始了与书相伴的生活。
在这个故事中，我最喜欢莫里斯救书的那一段情节。有一天，莫里斯发现有一本书已经奄奄一息了，他尝试了很多办法，比如心电图、胶带等，都没有用。最后，在鸡蛋人的提醒下，莫里斯用阅读救活了这本书。这让我想到：读书可以让读书可以拯救书的生命。
看完这部电影，我情不自禁地想到了冰心奶奶曾经说过的一句话：读书好，多读书，读好书，让我们一起读书吧！
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