感动的作文

时间:2024-03-06 13:09:06 感动作文 我要投稿

感动的作文(汇总6篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的感动的作文6篇,希望能够帮助到大家。

感动的作文(汇总6篇)

感动的作文 篇1

  在我的记忆长河中,漂浮着许多的岛屿,有些已经随着记忆的水冲刷地似有似无,可是有一座岛屿,却怎么也忘不掉。

  记得那次冬天,我去叔叔家在路边等车。真是“天公不作美”老天就像小孩子的脸,说变就就变。一会儿时间,西北风夹杂着雪花铺天盖地地刮下来。顿时,我被吹了个“逶心凉!”过了半个多小时,车终于来了。我三步并做两步,一下窜到车上,赶紧找个位置坐下来,心中的'石头总算落了地。终于可以好好休息一下了,这时,我才发现,旁边坐的是位老奶奶,只见她面色发青,紧锁眉头,紧闭双眼。双手捂住嘴巴,好像要呕吐的样子。我赶紧往边上靠,生怕弄脏自己的衣服,几分钟后,老奶奶终于忍不住“哇”地一声吐了出来。顿时,一股难闻的异味充满整个车厢。我心里有说不出的难受,大雪天等汽车,被冻得浑身发抖,好不容易上车了,旁边又坐了这么位老奶奶,还要忍受这种难闻的异味,唉!

  这时有位叔叔快步走上前,掏出自己的手帕和矿泉水擦掉老奶奶身上的污迹。这让我的脸一阵发热。我也掏出自己的水递给老奶奶。过了一会下车了,我发现那位叔叔竟与我同路!我敬佩地望着它,却发现他的一只衣袖竟随风飘动着。我一下惊呆了!他是一个残疾人!我久久地站在风雪中。是啊,一个残疾人都能够做到的事,我却……我发自内心地说:“叔叔,我要向您学习!”

感动的作文 篇2

  感动,经常出现又很难找到。一件微不足道的小事:同学借你一块橡皮、一支铅笔也许会让你感动;雨中奔跑时有人为你撑起一把伞也许会让你感动;摔倒时有人将你扶起也许会让你感动。而感动更会在灾难中出现。地震,人们的坚强、崇高的师德让我们感动。

  那天,我不经意间在书中发现一篇文章《衣柜里的遗嘱》,这是一个在四川地震中发生的真实的`故事,讲诉了一位不知名的老师在地震发生时躲进了衣柜里,拿着圆珠笔在衣柜上写下了一行字:遗嘱,如果我死了,两只肾脏还能用的话,请马上移植到初三(4)班李艺毅身上,因为他年轻轻就得了尿毒症、肾衰竭,很需要换肾。一个月各种检查就要花一千多元,他家的负担太重了,我和他的血型都是A型”读着遗嘱,所有的人都热泪盈眶,向这位伟大的老师深深的鞠躬……

  现在,科技的进步,物质生活的富足,生活的平和与安逸,似乎使人忘记了感动的存在。20xx年的地震让人们重拾感动,因为在那里有坚强、有爱心、有礼让、有秩序,这些就足以让我们流泪了。

  灾难对人的打击实在太大了,而感动却在那里一次次出现。

感动的作文 篇3

  每个人身边,总有许多令人感动的事物,或是别人的帮助,或是家人的关爱,有时一句短短的安慰都能拨动我们的“情”弦。今天,我感动了,是因为那则公益广告。

  公益广告的内容是这样的:一个小女孩正在全神贯注地写着作业。她的衣服是粗布料做的,上面有很多补丁,她手上握着一支普通的木杆铅笔,不是我们用的那些花花绿绿的活动铅笔,她的桌子是老式单人桌,上面的油漆已掉了一大半,木头几乎都露了出来,她身后的墙壁已经发黄,显然好久没涂漆了。正在我注视时,镜头又移到了女孩的'作业本上,那一个个字是那样的工整!这时电视里出现了一行文字:让我们一同帮助贫困山区的孩子,也给他们一个学习的机会。

  小女孩的生活条件是多么得艰苦,可是她似乎对周遭的环境毫无感觉,握笔写作业的神态是那么地专注,坚定的眼神中甚至有一丝喜悦。哦,她是那么热爱学习,学习起来她仿佛置身于明亮的殿堂。看到她的眼神,我真有些惭愧。我们有丰富多彩的生活,父母常带我们外出旅游、玩耍,给我们买许多我们想看的书,还能上课外辅导班。可我们的眼中怎么就缺少她那学习后的一丝喜悦?她的生活可能连书都读不起,还要帮家里干活,更不要说旅游、上课外辅导班了。我们生活在城市里处处是繁华的景象,她在贫困山区到处荒凉贫瘠。是什么让她如此从容坚强?那是源自她内心对学习的渴望!对知识的追求。这份渴望和追求让她虽身处陋室却仿佛置身殿堂!

  我们和他们都生活在同一片蓝天下,我希望他们不要为上不起学而伤心、不要为贫困而烦恼,希望大家都永久保有那份追求和渴望,希望大家的眼中都有那丝发自心底的喜悦!无论是谁都会为这丝喜悦感动的。那么,让我们大家伸出关爱的双手去帮助他们,其实也在帮助我们自己,使我们共同学习,快乐成长!

感动的作文 篇4

  兰——天使之泪

  兰,是一个坚强又温柔的女孩。她很善良,有一种恬静的气质,所以总被兰迷们称为天使。兰也有伤心,也有掉泪的时候。兰的泪多是因为别人而流的。她可以在看见和叶平安时留下喜悦的泪,和新一分别时不舍落下泪滴,指出老师是凶手时不情愿的滑下泪水......因此,兰的眼泪是纯洁的,是不加任何杂质的,清澈的就像湖泊里的水。我用语言以形容不出兰了,因为想法好多,渐渐地词穷了。我想,如果能用语言说出我对兰的感受,那是我对这分爱的轻视。但是,我能说:兰的泪是坚强的,是思念的,是充满回忆的天使之泪。

  和叶——感动之泪

  和叶,平时总是开朗乐观的,和平次吵吵架,斗斗嘴。她心里其实是很爱着平次的,对平次有着很深很浓烈的情感。她的泪水都是因为为平次的危难,对平次的思念,对平次的感动......她在以为平次死亡时留下悲痛的泪,主动与平次诀别时在脸上划过的决绝的泪,看到平次死也不愿意放手时终于落下的感动且幸福的泪水......她所留下的每一滴泪,里面都有她和平次在一起的点点滴滴的感动,是感动之泪。

  哀——悲伤之泪

  哀,她的外表看起来很坚强,很冷酷。被迫加入组织和失去了自己最爱的人,都使她过早的.体会到了人间的酸辛。哀十分的看重亲情,宫野明美是哀心中永远的痛,无论在何时何地,哀都抑制不住对明美的思念。所以她才会静静地 坐在电话机旁,拨着那个已经拨了千百遍的号码。尽管没有任何的回答,但哀还是愿意向着这个无声的听筒倾诉自己的心声,因为只有在和天国的姐姐通话时, 她才能感受到那份期待的平静与温馨。

  宫野明美——人鱼之泪

  宫野明美,这么一个温柔善良的人。她虽然身为组织的成员却有着恬静的本 质她一直深爱着赤井秀一,无论怎样都不改变。即使已经知道赤井秀一的身份, 也只是微笑的面对,从没想过伤害他。尽管早就知道离别是必然,尽管早就知道 这是一份没有结果的等待,明美仍旧对秀一倾注了真爱。明明知道也许只是在被利用,依然爱得无怨无悔;明明有数不清的伤心事,却总是装得若无其事;明明经偷偷地躲在角落里哭泣了无数次,但还是希望留在爱人的记忆中的是一张微笑的脸,这就是秀一心中永远也无法抹去的那个傻女孩吧。她的泪是执着的,是纯洁的,就像人鱼之泪一样,纯净,致死也不伤害自己深爱的人。

  步美——真诚之泪

  步美,是一个可爱,天真的小女孩。她身上有着一股属于自己的甜美的气质 。步拥有着既活泼又可爱的个性。她是真实的,坦率的,从不娇揉造作。她为人也很简单,从不会把人想复杂化,拥有着一颗天真可爱,简简单单的心。步美想 笑的时候就会笑,想哭的时候就会哭,一点也不懂得掩饰自己。她很关心柯南,在以为会和柯南永别时所流下的伤心的泪水,会为曲解友情的凶手滑下伤心的泪滴......步美的泪是真诚的,充满了自己的真实情感,能够代表她的心情,一点也不娇揉造作。所以,步美的泪是真诚之泪。

感动的作文 篇5

  小时候,我的邻居是一位和蔼可亲的阿姨,我常常跟她玩。

  有一次,爸爸和妈妈因为有事要出去,让我一人在家。当时每家都是灯火通明,只有我家黑漆漆的,我心里害怕急了。 这时我听到位有人在喊我的名字,打开门一看原来是邻居王阿姨。王阿姨把我带回她家,她让她家的小姐姐跟我玩。她去厨房烧饭。吃饭时,阿姨不停的往我碗里夹饭,可是我怎么也吃不下去。眼泪在眼眶里打转。阿姨发觉了。便对我说:“铭铭乖!不哭!这儿就是你的家。”激动的泪水又要流出来了。吃完饭。阿姨让我和盈盈姐一起睡。

  我睡不着,便躲在被窝里偷偷地哭。被盈盈姐听见了。大声喊着:“妈,铭铭好像哭了。”阿姨闻声赶来。抱起我往走向她的房间,让我跟她一起睡。她跟我说:“铭铭不要怕,这儿就是你的家”。

  虽然事隔多年,但“这儿就是你的'家”这句始终萦绕在我的耳畔。邻居王阿姨那和蔼亲切的笑容始终浮现在我的眼前。哦!令我感动的曾经,永远珍藏在我记忆的深处。

感动的作文 篇6

  六年的小学生活,我流过泪,其中,有喜悦的、激动的、悲伤的、懊恼的……记录着我一次次难忘的以历,我还记得,那次,我感动的哭了。

  在上几年级的时候,我已经记不清了,我只记得:

  那天清晨,同学们都早早地来到学校早读,以前老师一般是来得比较早的,可今天,时间已经一点一滴的飞快的消失着,却迟迟不见老师的踪影。

  同学们开始猜测起来,是老师生病了吗?老师请假了?老师不来给我们上课了?……

  到快八点的时候,老师急急忙忙地赶到教室里,用沙哑的声音给同学们问好,这时,同学们呆住了,老师的喉咙哑了。

  老师开始上课了,这一节课,同学们都很认真听讲,积极举手发言,不说小话,不做小动作,尽量不惹老师生气,每个人都在专心致志地听老师讲课。

  下课后,老师因为嗓子哑了不能总是说话,所以老师在黑板上写下这样几行字,同学们,今天老师嗓子哑了,上课的`时候,你们都很乖,很听话,老师很欣慰……

  我看到这几行字的时候,感动的泪水夺眶而出,心里想,老师嗓子哑了还来给我们上课,老师所做的一切都是为我们啊!每每想起,那感动的泪水就止不住地往下流。

  我感动的泪水,是为老师而流,是为老师那无私奉献的精神而流。

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