实用的我的同学的作文（热）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的我的同学的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的同学的作文 篇1
曾经，老师经常教育我们要有一双美的眼睛去观察美的事物。今天，就让我来赞美我们班的同学吧!
记的有一天，高琴红正在全神贯注地写作业，连我拍她一下也毫无察觉。最后，我没有了办法，只好大喊一声：高琴红 ，我们去玩捉迷藏吧!这时她才抬起头，笑眯眯地说;“好啊，我们再叫一些同学参加吧!”后来，许多同学都来参加我们的游戏，一起开开心心度过了一个快乐的课间。大家来说说，我的同学高琴红，是不是一位既爱学习，又爱锻炼的好同学呢!
还记得有一天，老师正在评讲作文，特别读到了一篇作文。读完后说;这篇作文写得很好，很精彩，生动，下课后同学们可以去看看，互相学习。这是范章的文章。”下课后，我看了范章的作文，写得十分精彩。从“ 一杯茶，一份情”这题目，就可以看出他平时的积累。其中有一句，有画龙点睛的.作用，还把自己当时的形象描写的十分生动。今后，我要多多向他学习，提高我的写作能力。
我的同学的作文 篇2
我们班有个爱帮助人的同学，她扎着两个小麻花辫，摇头时两个小辫像蜻蜓一样，朱文昊生病了她帮朱文昊值日，余安琪来晚她帮忙收作业，今天我就讲一讲，她与我之间发生的事情吧！
有一次，我正在做数学作业，不小心写错了字，我急得直跺脚，别的同学还在埋头写，她却抬起头，好像看出了我的心思，说：“华晨玥，你别担心，我这有橡皮，你先拿去用吧！”我连谢谢也没来得及说拿起橡皮就擦。擦完了错字我头也没抬就把橡皮往桌上一放，然后又埋头写起了数学作业。我刚写完，同桌刘俊豪就惊奇地对我说：“华晨玥，你怎么把你的'橡皮放在我的桌上了呢？”我一看，不好意思地说：“对不起，我……我放错地方了。”这时，下课铃声已响过，她已经走出教室要去集合做广播体操了，我连忙拿起橡皮追向她。不一会我就追上了她，对她说：“给，还你的橡皮，谢谢你了！”她却说：“不用谢，我们不都是好朋友吗！”我和她都笑了。
哈哈！你猜出她是谁了吗？她就是我们班爱帮助同学关心同学的班长——高雪函，她不光帮助别人，也关心别人。虽然这些小事并不算什么，但她的精神值得我们学习。
我的同学的作文 篇3
我想夸夸我的好朋友。
她今年11岁，身材较为瘦小，鹅蛋脸形，扎着马尾辫，是一个才艺双全的女孩。
她能写一手好字，成绩优异，舞跳得好，作文写得精彩，画也画得很好……我打心眼里佩服她，她不愧是我们学校里的大队委员。
记得四年级的“六一”节前夕，老师让我们准备表演节目，她自告奋勇地说：“老师，我来参加表演。”老师欣慰地笑了，一口同意了她的'请求。接连几天，我看到她不光利用课余时间练习跳舞，放学后还在体育馆练跳舞，就连双休日我去她家玩，她还是在练呀练呀……她是那么的专注，那么的努力！
一转眼，一个星期过去了，终于迎来了“六一”儿童节，全年级的同学围坐在体育馆观看文艺演出。轮到我们班上台表演了，只见她身穿花裙子、头戴花环，像一只色彩斑斓的蝴蝶翩翩起舞。只见她时而像蝴蝶款款而飞，时而像黄莺展翅高飞，时而像仙女亭亭玉立……优美的舞姿，把我们深深地迷住了：有的同学合着节拍扭动腰肢，有的同学摇头晃脑，有的同学拍手打节拍……我也情不自禁地哼了起来。
直到她走下台去，下面的观众才回过神来，体育馆里立即爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。 “她真是一个才艺双全的学生，值得我们学习！”我为自己有这样的好朋友而感到自豪！
你想认识她吗？她就是我们班的班长、吴江日报小记者刘忆叶。
我的同学的作文 篇4
小胡是我的同学，哦不！应该说是我的朋友。她个子不高也不矮，学习成绩不好也不差，但是女生的味道倒是很浓。
平时下课后，她在男生面前算是个神气十足的“暴力女”，她人缘很好，但男生一旦招惹她，她会把男生追打得逃进男厕所为止，有时更牛，直接把几个男生的铅笔盒放进女厕所，害得男生只好求其他女生帮忙去拿出来，有时做个架势就能把男生吓跑，可是所有女生中的“榜样”哦！
在女生面前，她可是大不同了，具有很多女生的特点，性格开朗，当时和同学闹别扭了，马上就能和好、一下课照样就走在一起；也同样喜欢小玩意儿，并且不喜欢男生在走廊上打闹，担心他们影响班级形象、导致被扣分。
她性格很好，但是上课成绩不太好，虽然戴着一副眼镜，但做的作业马马虎虎，写字也不太工整，语数成绩都不怎么好，常被老师说成是“带着一副眼镜装着有文化”。但她的.音乐天赋不错，，她练过几年钢琴，音准很好，还练过合唱、舞蹈，现在是校舞蹈队队员，说不定是个当舞蹈家的好料子哦！此外她的体育成绩也较好，我俩比赛跑步时，无论我怎么努力，她总是比我快那么一点点。
我和她虽然交情不算太深，但相互间各有值得对方佩服的地方，我们是个学习竞争的好对手。
我的同学的作文 篇5
我的同学嘉林是我最喜欢的同学之一，她活泼开朗，一头黑色的头发下面，有一对炯炯有神的大眼睛，眼睛下面还长着一个可爱的小鼻子，一张灵巧的嘴，是班里的尖子生。
记得有一次，我没有到笔盒。嘉林亲切地对我说：“洪璟，我借你笔，下午放学再还我。”顿时，一股感激之情在我心中流淌。我认识了助人为乐的含义。
嘉林不仅关心我，更关心大家。每天早晨，她总是早早地来到学校，为我们领读。她的声音多么流利，多么富有感情。下午放学，她总是带领全班路队走出校园，她的脚步声是那么有力，口号声是那么响亮。
虽然，这都是一些小事，但是这些小事却永远留在我们的心里，就像一颗钉子钉在心中永远拔不掉。
嘉林就是一个这样的人，一个值得我们学习的人，值得我们喜欢的.人。我要向她学习。
啊，我喜欢的同学——嘉林！
我的同学的作文 篇6
光阴似箭，思绪回飘。那一张充满朝气的笑脸还历历在目，他的笑声常萦绕在我的耳旁，每当我回忆起他时，总会想起他的发型
在充满欢声笑语的操场上，一场激动人心的50米短跑比赛拉开了序幕，那一声声枪响扣击着我的心弦，我激动、我紧张可我的同学他面带微笑，一副胸有成竹的样子，似乎感觉到这场激烈的短跑比赛只是一场小游戏罢了，仿佛大海中击起的'小水花一样微不足道。
经过一轮后他上场了，只见他站在起跑线上一脚在前，一脚在后，成“弓”字形；然后弯下腰，一手在前，一手在后，恰似一头破竹之势的猛虎，也似一支威力无穷的弓箭，蓄势待发。他的嘴角向上翘起，露出一个充满自信的微笑，一副胜券在握的模样。“呯！”一声枪响，他以猎豹的速度，以猛虎下山之势向前“飞”去，其它同学只觉得是一阵风吹过，一个小黑影向前“飞”去，方知道自己早已落后一大截。他遥遥领先，为了更好，他顿时尽全力似离弦的箭般冲向终点，胜利在向他招手了
可在这千钧一发的时刻，他突然意识到自己的发型向外倾斜了，他停下脚步，仔细地用手去理头发，唉，真怪！他听见同学们在议论，他却说了别有一番滋味的话：“头可断，血可流，发型可不能乱。”
站在两旁为他加油的啦啦队员全都目瞪口呆，简直不敢相信他会在这节骨眼儿上犯错，而且还是犯整理头发这种低级错误，这可让啦啦队欲哭无泪呀！结果他还是第一名，倒数！
他就是这样一个注重发型的人，无论在什么场合，形象在他心目中占据了主要位置。虽然他早已转走了，可他的这一特点却永远印在我的心上，他就是彭冠中！
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