儿童节的作文

时间:2024-03-31 17:56:07 儿童节作文 我要投稿

儿童节的作文汇总(4篇)

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的儿童节的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

儿童节的作文汇总(4篇)

儿童节的作文 篇1

  盼到了,盼到了,一年一度的六一儿童节终于来了。

  我带着满心的愉快来到了学校,一进教室门口,有五颜六色的气球,贴在教室的各个角落,桌椅早就被老师摆成了一个正方形。来的路上早就看见了许多同学手里拿了一个大袋子。突然有一股香味扑鼻而来,原来同学们迫不及待地打开自己的零食和大家一起分享了。

  突然语文老师拿了一袋看似零食的袋子走进教室,我想:“会不会和同学一样也是好吃的呢?”没想到我猜对了,老师打开了袋子,拿出一包包的薯片,我们一个比一个馋看得直流口水,恨不得冲上去拿一包开始吃。老师满脸笑嘻嘻地说:“今天我请你们吃薯片,不过看你有没有本事。”同学们开始很疑惑吃个薯片也要有实力?只见老师拿了一块薯片放在额头上,老是控制着脸部,把薯片一点一点的挪到嘴边,刚要用舌头把薯片吃进肚子里,“啪”的一声,薯片掉到了地上,老师没成功。

  同学们开始争先恐后地跑上去拿薯片,老师都一一发完了。同学们也学着老师那样子用脸部把饼干挪到嘴里吃。有的成功了,大喊着:“我成功了,我成功了。”不过有一位同学不是像老师那样子的方法,他是用双手一直拍头,把薯片晃到嘴里,脸都被他自己拍红了,但是嘴里还不停的'说着好吃。旁边的同学看了,也学着他的方法吃了起来。一传十,十传百,百传千,我们教室里的人都用这个方法吃起来。当时的我笑出了八块腹肌。

  这个六一儿童节是我过得最开心的六一儿童节。

儿童节的作文 篇2

  星期五是六一儿童节,我兴高采烈地去上学。早上,我们只上了一节数学课,就去操场上参加游戏活动。老师告诉我们要遵守纪律,回到教室就要表扬表现好的同学。

  我先参加的是我们五班的'勺球竞走游戏,这个游戏的规则是是用一个小勺子把乒乓球从一个盆子传递到另一个盆子里,中途乒乓球不能掉到地上,就会奖励一个小印章。第二个游戏是用吸管把乒乓球从一个盆子吸到另一个盆子里,就会奖励一个小印章。我吸了六个乒乓球,奖励了两个小印章。三个小印章能够换一个礼物。我还参加了一(四)班的拍皮球游戏和一(三)班的抽奖活动。

  最后,我满载而归赢得了9个小印章。回到班里老师给我换了三个礼物,这真是一个开心快乐的儿童节啊!

儿童节的作文 篇3

  今天是十分激动人心的一天,我们期待一年之久的六一儿童节又来到了!

  六月是百花齐放的一个月,六月是百花争艳的一个月,六月更是让无数小朋友欢快的一月,六月也是我们翘首以盼的一个月。“六一儿童节”更是我们期待了一年的节日。在“六一儿童节”这一天,我们会举办六一联欢晚会。这时我们就可以穿着各式各样的服装,在台上为大家表演节目,我们的笑容灿烂的绽放;在“六一儿童节”这一天,我们和伙伴一起开心的玩着,开心得像一朵朵高兴的小花;在“六一儿童节”这一天,我们尽情玩耍,随着风舞蹈……欢快的歌声从很远很远的'地方传来,因为在今天,全世界的小朋友们都会和我们一样快乐。现在,就连小花、小草也和我们一起同庆这欢快的“六一儿童节”。

  今天是我们快乐的一天,就让我们一起度过这欢乐的一天吧!

儿童节的作文 篇4

  今天,我怀着喜悦的心情,迈着欢快的步伐,朝班级走去。此时此刻,教室里热闹极了,一面面卡通图案的彩旗像一只只五颜六色的蝴蝶在教室的上空翩翩起舞。它们增添了节日的气氛。吃过午饭,在老师的安排下,同学们把课桌围成方形,中间空出了一大片作为我们的舞台,就像一个小小的城堡,我们就是这座城堡的“小主人”。

  在一阵音乐声中,一场别开生面的儿童节联欢会就拉开了序幕。首先上场的是非洲鼓,只见几个同学抱着自己心爱的鼓,围坐在一起,跟着音乐的节拍,轻轻地拍打起来。他们灵活的手在鼓面上跳跃,像雨点滴落在芭蕉叶上,奏出了美妙的音乐。接着,长相幽默的小张同学甩着两条细长的像丝瓜一样的手臂走上了舞台,绘声绘色地讲起了故事,他整个的身体语言就是个搞笑大王的样子,他的故事令全班同学笑得前俯后仰。轮到我上场了,我走到舞台中央,音乐一响就开唱。由于没开嗓的`原因,我感觉喉咙干涩,这使我显得略微有一点紧张。就在这时,张老师看了我一眼,还给了我一个鼓励的微笑。我像吃了定心丸,紧张的情绪立马烟消云散。我轻松自如地把一首《童年的澎湖湾》演唱完毕,赢得大家的阵阵掌声。精彩的节目一个接一个,最后一首《下山》点燃了全班的热情,我们也在这首歌里结束了“六一”的庆祝活动。

  “六一”是我们的节日,更是我们美好的童年。我会永远记住这难忘的一天。

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