老师的爱作文精品【4篇】
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的老师的爱作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师的爱作文 篇1
就在五年级，我们班换了个新班主任，她就是吴老师。他长得很漂亮，是个大美人。我本以为，她一定是个和蔼可亲的老师。可他刚上任不久，她的严厉就连隔壁班的同学也闻风丧胆，同学们都暗地里叫她“冰山美人”。
她也是那么“不负责任”。每次上课时，我们总会多多少少遇到不认识的字、不懂意思的字、不确定读音地字可是，面对讲台下这么多双求助的眼睛，吴老师却把那张绷着的扑克脸毫不犹豫的扭到一边去，嘴巴纹丝不动。看这架势，她是不会轻易告诉我们答案的。无可奈何的我们，只得费尽九牛二虎之力去查字典。可不一会儿，讲台下疑问的眼睛慢慢转化成得意洋洋的目光。当老师看见同学们用齐刷刷的手筑起的'那片“手的森林”时，老师那张脸会从乌云密布变成笑逐颜开。
我对吴老师是一万个不理解：您明明会，却卖关子不告诉我们，让我们大费周章去查字典，这尽到老师教导学生的义务了吗？可后来，我才明白，老师不告诉我们答案是想让我们摆脱对她的依赖，从而学会有问题就自己动手去解决。老师亲口告诉我们答案，我们很快就将学到的知识全都忘了，但是，我们自己去查印象就会深刻一些。
吴老师其实一直用特别的方法爱着我们，关心我们，这种特别的爱，一直会伴我们走过小学生剩下的时间。
老师的爱作文 篇2
有人说，老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；我想说，照亮别人的火焰，会永远燃烧。有人说，老师像石子，默默地铺筑历史的跑道；我要说，铺筑大路的石子，与青山一样不老。这火焰燃烧着炽热的爱，这石子，凝聚着深深的情!
如果说老师是园丁，那我就是园丁细心种植的花儿，曾经面临着凋谢的危险，但经过了园丁的栽培后又重新绽放出美丽的花朵。园丁用她的爱心呵护着我们，我们在您的'爱中茁壮成长。我们的知识在一点点丰富，您一天天得为我们衰老，但您无怨无悔，我知道，那份爱是多么深沉!
老师，您对我们所付出的爱是无法衡量的。您的爱像一条路，引领我们走向灿烂的明天。您的爱像一叶小舟，承载着我们在书海中尽情遨游。
老师的爱作文 篇3
老师是我们的恩人，爱我们犹如爱他的孩子，我们要感谢我们的老师！在我们平凡的生活中，有一件无价之宝时刻伴随着我们。它像叮咚的泉水，滋养着我们；它像温暖的阳光，给我们前进的力量。它，就是老师的爱。在教师节来临之际，我把最真挚的祝福送给我的老师：老师，节日快乐！
师爱无言！老师为我们操劳着，辛苦着。我看过这样的故事在5，12大地震中一个老师为了自己的学生脑袋被掉下来的重物砸掉了一半，师爱无言。老师给我们最多最多。老师宛如一棵树，而我们便是枝干。春天靠着她幻想，夏天靠着她繁茂，秋天靠着她成熟，冬天靠着她沉思。这份爱虽然平凡，但平凡中孕育出一份伟大。沉甸甸的老师对我们的爱啊，有谁能掂量出它的分量，又有谁能真正的报答？老师对我们的爱无言，老师对我们的.爱无言！
老师，是三月的春风，冬日的阳光，去轻抚，去温暖女儿那冰冷的心。老师，犹如一片纯洁的蓝天，而我们便是一朵朵花儿似的白云。老师，犹如一片翠绿的草地，而我们便是一颗颗嫩绿的小草。
滴水之恩，须当涌泉相报。在我们接受这份沉甸甸的老师对我们的爱时，让我们用行动来证明，共同谱写一曲人间最动听，最嘹亮的歌，献给我们最伟大而又无私的老师！
老师的爱作文 篇4
“那天我就给了他一句话‘见鬼’，哈哈……”这是什么声音？是谁发出的笑声？让我来告诉你吧！他就是我们的新任科学老师——汤老师。
汤老师中等个儿，不高不矮，体型也中等，不胖不瘦。大大的头上有一小片乌黑的头发。那一片头发像刚被修剪过的茅草，油亮亮的。一张淡黄的圆脸上有一双又大又亮的眼睛，活像两颗熟透的'大葡萄。一旦笑起来，两只眼睛就成了两叶小舟。那大鼻子下方的嘴，是一张可以讲出笑话的大嘴，嘴角边有一颗又大又黑的痣，仿佛是幽默的标志。
汤老师总爱讲笑话，有一次上课讲到了机器人。汤老师讲着讲着就给我们讲笑话了，只见他嘴角微微上扬，鼻孔变大，笑着说道：“我还记得我小时候，和我的校友们跳一种舞，叫‘机器人’舞。”说着，他一边跳起了舞，一边发出“嘀嘀嘀”的声音，那滑稽的舞姿逗得同学们哈哈大笑。下课的时间到了，我们的科学教室里还响着“嘀嘀”声……
汤老师不仅爱讲笑话，还喜欢帮助他人。有一次，汤老师来我们教室，一进门就看见好多同学在搬东西，他二话不说，立刻搬了起来。
老师是园丁，我们是树苗。我们的成长既少不了父母的爱，也少不了老师的爱。
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