我同学的作文【必备5篇】
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的我同学的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我同学的作文 篇1
“铃铃铃”一阵清脆的下课铃打响了,我和刘禹裴、蔡韵瑶、李子晴等同学一起蹦蹦跳跳地走出教室,来到操场玩“猜大王”的游戏。
我们玩呀玩呀,真开心。由于刚刚下过一场大雨,地面很潮湿,我忽然脚一滑,手向前一扑,摔倒了,正在游戏中的刘禹裴同学看见了,便匆匆忙忙地跑过来着急地问:“你没事吧?”我吞吞吐吐地说:“我没…事…了。”刘禹裴的眼睛真亮,一眼就看到我手上的'伤口,然后说到:“你看你的脚都受伤了,我带你去校医室吧。”说着小心翼翼地把我扶起来,带我去校医室擦油,看着她专心致志的样子不由地想到:刘禹裴真是一个乐于助人的好孩子,你的行为深深地打动了我。我们擦完油后,又一起投入了游戏中。
我觉得这次事情让我知道乐于助人的人一定会得到别人的帮助,我要向刘禹裴同学学习!
我同学的作文 篇2
汪思颜是我的同学,也是我的好朋友。
她是我补习班同学,我比她大,可是她就向像大姐姐一样照顾我。每次补习中只有我们两个女生,所以我们非常要好。
汪思颜皮肤白,眼睛像瓜子,微微的倾斜,一笑起来弯弯的,又像月牙,嘴巴露出“东倒西歪”的牙齿,非常可爱,她经常扎着一个小小的马尾辫,走起路来,那马尾像热情似火的姑娘,左一摇,右一摆。
要说汪思颜的特点,最突出的是大方。
那一次上补习班,汪思颜打开笔袋,拿出两只笔,说道:“你看,我买的`两只新笔,可爱不?”我看着两只笔,笔头是可爱的小怪物。“好可爱”我情不自禁的拿了一支在手上看了又看。可是,这是她新买的笔,肯定不会给我,我想。只能不情愿的还了回去。上课时,我一直想这汪思颜的笔,好想要一支。我终于忍不住,对汪思颜说:“汪思颜,你能不能把笔送给我?”“嗯”这个话没说完,汪思颜抬头望黑板,没有理我的意思。我顿时生气了,之后,就没有理她。
下课后,我准备离开时,汪思颜把笔举到我的眼前,说:“送给你”。“真的,这可是你的新笔啊”“如果你一支,我又有一支,不更像姐妹吗?”汪思颜说:“刚才没有理你因为老师发现了。”
我太感动啦!抱了一下汪思颜,捧着笔高高兴兴地走了!
我就喜欢汪思颜大方!
我同学的作文 篇3
她是班上出名的“大力士”,别看她是个女生,力气可不小,帮我们解决了不少问题呢!一次我带了一瓶冰红茶到学校,自己怎么也打不开,只好求助她,本想着冰红茶只能看不能喝了,可没想到她却轻而易举就打开了,看得我目瞪口呆,她就是我的同学——逸然。
逸然她大方、憨厚、幽默、透着一股傻劲,嘴角边有两颗芝麻大小的黑痣,鼻梁上还带着重重的眼镜。
我眼中的.逸然是一个多才多艺的女同学,她不仅能拉中国传统乐器——二胡,还能写一手好书法,她写的字还被挂在了班级的墙壁上呢!我就不明白了,为什么笔一到逸然手上就能写出漂亮的字来,到我的手上就不是那么回事了。
一天早上,教室里回荡着朗朗的读书声,天气非常炎热,坐着都会使人流汗。看!那个穿着粉红色短裙,衣服被汗水打湿了一大块的女孩,她就是逸然!她正在教室里做清洁,她拿着拖把来到我身边,我轻轻地瞟了一眼,只见她弯下腰,向我的座位下扫视了一遍,便把拖把伸到我的座位下,一下接着一下拖着我座位下的铅笔印,座位下马上干净了许多。我心里不免有些内疚,地上的铅笔印是我不小心把铅笔芯掉到地上造成的。心想:如果我能保持清洁卫生,我的座位下也就不至于这么脏了。
我眼中的她就是这么一个大方、可爱的女孩。
我同学的作文 篇4
我们班人才济济,藏龙卧虎。还有学武的——杨军策,风中的小猎豹——朱,小书法家,舞蹈大师——罗茜云,其中我最喜欢的同学是朱。
你看,他头上有一片黑森林,黑得像意大利巧克力。他的黑眼睛闪着光,显出一副聪明的样子。在一双明亮的眼睛下,有一个带“空对地发射孔”的鼻子和一张健谈的嘴巴。通常,他喜欢穿绿色运动服来展示他的运动魅力。
我记得在上次学校运动会上,他参加了男子50米短跑。看到选手们站在起跑线上,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。我们住在韩瑞的班级也不甘示弱。他在阳光下更加自信!枪声一响,他反应灵敏,脚就像踩在滚烫的'车轮上。转眼间,他到达了终点,获得了第一名,为我们三班(3)做出了巨大的贡献,赢得了荣誉!
这就是我最喜欢的短跑运动员——朱。我热爱运动。我也一定要加强锻炼,迎接明年的运动会,为我们班争光!
我同学的作文 篇5
初见锐,感觉他人呆呆的,眼神呆滞,其貌不扬。可有俗话说的好:人不可貌相,海水不可斗量。他那木衲的外表下却也大有文章……
别看他人小,却有大大的智慧,在那张不太有神的脸上,有两只突现而发楞无神的眼睛,塌塌的鼻子和一张并不爱与人争辩的大嘴,以及畏畏缩缩,吞吞吐吐的做事风格,或许你会把他当差生看待,那你就看走眼啦!…
在一次面积公式证明数学课上,黄其锐真正显示出了他的"庐山真面目."显示出他那激动而不慌张,平凡而有智慧的一面。在破解了一平行四边形和梯形的面积求证后,胜利冲昏了我们的头脑。吴老师要求的是一题多解,这样才能锻炼我们的思维能力。当吴老师在寻求三角形面积的求证第二种方法的`时候,全班陷入了一片沉静,紧接着每个同学都喃喃细语地与同桌交谈。老师暂停了片刻,似乎是想让我们活动脑筋找出第二种方法。须臾之间,全班三分之一的人都转过身看着我,好像在问我:“想出来了吗?”这由于吴老师一惯把我竖着当榜样,使我成为他们的精神支柱,他们一贯认为我要是和他们一样也没想出来,也就没人能想出来。可是这会,一只小手缓缓地举了起来,他就是黄——其——锐,这时他的表情是那样毅然,似乎没有了往日的呆板,这不禁让我对他产生钦佩之情,老师了解后,表扬了他,我想:“这一定与他平时的勤奋学习是分不开的。”
他不仅学习优异,而且德智体全面发展,他见到同学打架,立马上前阻止像一位长者那样淡定地说:“XXX不要打了,打架会让别人觉得你没素质。······”在他的“三寸不烂之舌下。”同学也缓和下心情,继续交往。体育乒乓球方面在我们学校诨号:“小霸王······”下次你见到他,一定不要被他那外表骗,要深入地了解他。
这就是黄其锐,就是一只披着“羊皮的狼。”
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