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儿童节文艺汇演作文
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的儿童节文艺汇演作文，欢迎大家分享。
儿童节文艺汇演作文1
今天是六一儿童节，下午我们班开展了六一联欢会。
中午，我一到学校就开始布置教室。同学们带了零食、彩带、气球……我负责布置一个窗户，我用彩带在上面装饰了两个字：六一。然后我就收拾我的桌子，摆上零食，帮韩老师挂彩带。当时同学们有的吹气球，有的画画，有的粘彩带……忙得热火朝天。
联欢会开始了，由xxx和xx主持节目。首先是我表演的魔术。我表演了三个魔术。第一个魔术，是xxx配合我完成的，我让他弄开两个连在一起解不开的铁环，他解不开。接着，我把一个铁环和另一个铁环连在一起，大家都发出了“哇”的声音。接着我把那两个解不开的铁环套在了一个铁环上。然后我又把所有的铁环解了下来（除了那两个解不开的铁环）。大家都热烈地鼓掌。然后我表演了一个硬币的魔术，是xxx配合我完成的。我光看她的表情就知道那个硬币在哪个手里，这时，大家掌声震天。我还表演了很多魔术，我就不一一说了。这个节目很受同学们的欢迎。
接下来，有的`同学唱歌，有的同学猜谜语……最精彩的是我和卢渊宏的魔术还有xxx和xxx的歌曲。这个六一联欢会开的非常成功，同学们也过得很愉快。
虽然我们都很愉快，但是，遗憾的是，谭老师又没来和我们一起开联欢会，一起过六一。
儿童节文艺汇演作文2
刚走进校园，就被学校欢乐喜庆的节日气氛感染了，操场上飘舞着几个大大的气球，上面还写着祝贺同学们六一儿童节快乐，操场前方还搭建了演出台。
不久，六一汇演就开始了，在热闹的操场上，笑容满面的主持人拿着话筒说：“欢迎全校的师生一起共度美好六一。首先，让我们用最热烈的掌声欢迎一年级的小朋友，为大家表演炫丽的拉丁舞。”只见一年级的小弟弟妹妹穿着美丽的舞蹈服装出场，摆好姿势站在舞台上，当美妙的音乐缓缓响起的'时候，他们扭动着身体跳起了优美的舞蹈。大家鼓起掌来，“噼里啪啦”就像过年放鞭炮的声音震得我耳朵都要聋了。
随着背景音乐接近尾声，主持人手持话筒用清脆的声音说道：“谢谢一年级可爱的小朋友为我们表演这么棒的舞蹈。接下来由二年级的小朋友为我们表演大合唱。”轮到我们班了，我们全班同学排着整齐的队伍走上台，站直了身体，脸上带着灿烂的笑容，把这笑容传给了在场的每个人。为了练习这首歌，我们每天放学都要进行排练，很辛苦也很快乐。当我们随着音乐唱起欢快的歌儿，台下的观众都陶醉了。
时间过得真快，一场接一场的表演结束了。老师发给我们好多好多酸酸甜甜的糖果。我吃了一个糖想：糖果真好吃啊!老师还给我们每人发了五颜六色的气球，我最喜欢吹气球了。
小朋友们，你们喜欢这么快乐的六一儿童节吗?
儿童节文艺汇演作文3
前天，是一个十分重要的日子，我们学校举办了一次盛大的六·一儿童节文艺汇演。 每个班只有三张亲子观看演出的票，幸运的是，我居然获得了其中一张票，当天晚上，爸爸带着我出发了，地点在温州市第21中学的报告厅里，这是我第一次去现场观看如此隆重的演出。
我们刚到报告厅，里面就挤满了人。我们好不容易穿过嘈杂的人群，刚找到一个人少的位置坐下后，前排与后排的灯唰地一下亮了起来。当校长发表完演讲台词，演出开始了。
首先是一场大合奏，台上的`同学们穿着华丽的服装，手中拿着各种各样的乐器：有当单簧管、双簧管、定音鼓，小提琴……琳琅满目的乐器数不胜数。指挥家握着手里的指挥棒，有节奏地甩动起来。一阵阵悠扬的曲子在报告厅里回荡，打在舞台上的灯一闪一闪，不断变换着颜色，摄影师也朝着镜头“咔咔”按下了快门。
下一个是情节剧《李大米和她的影子》。故事情节十分动人，讲述了李大米克服心中的害怕，并勇敢开口说出真相的故事。剧情结束时，全场爆发出一股雷鸣般的掌声。下一个是十佳乐器演奏比赛，再是……各种各样的节目轮番上演，直到演出结束，已经九点多了。雨还在哗啦啦地下着，我和爸爸打开雨伞，便意犹未尽地回家了。
这是我第一次看到如此隆重的场面，平时都是在直播间看到观众挥舞着荧光棒，发出一阵阵赞叹声。这一回，我亲身体验到此时观众热血沸腾，欢呼声、鼓掌声一波接一波地传来的热烈场面。
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