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我那“朝三暮四”的同桌

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我那“朝三暮四”的同桌

我那“朝三暮四”的同桌

作者/编辑:佚名 https://www.unjs.com 作文
  [我那“朝三暮四”的同桌] 我的同桌是个对任何事都容易产生兴趣的人,怎么说呢,我最近学的一个成语“朝三暮四”最能概括他了,

我那“朝三暮四”的同桌

。本学期刚开学,就见他下课时常在操场上和几个同学比比划划,还不时地“哇哇”怪叫。一天,我看到他屁股撅上天,两腿弯曲着站在那儿一动也不动,就问他:“你干什么呢?”“嘿,你不懂,这叫‘马步’,练好了连少林和尚也打不过我!”我趁他不注意,用手一掀,他便一下子趴在地上,我大笑不止。他却两手叉腰。一本正经地说:“笑什么?我还没练成呢!”说着又练了起来,

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我那“朝三暮四”的同桌》(https://www.unjs.com)。过了几天,他不知从哪儿弄了个篮球,一下课便在操场上拍打起来,还不时地把球放在手指上转动,我不明白这是为什么,便又问他。“你没见过美国的篮球明星乔丹吗?他能把球放在一个指头上,旋转着好几分钟不掉下来。我也想练好这一‘绝门功夫’。”他得意扬扬地说着,什么“乔丹”,我是不知道,我真希望他能成为“乔丹”。不知从何时开始,他一下课便又趴在桌上练起了钢笔字,面前摆着一本崭新的《庞中华钢笔字帖》。哦,是的,老师曾批评他“字写得乱七八糟,像日文”,想必他是下决心练字了。可是没过一个星期,他又带来了一只口琴,一下课就“吱吱”地吹着,把我的耳朵都要吹聋了,真拿他没办法。你看,我的同桌是不是一个“朝三暮四”的人?
我那“朝三暮四”的同桌2
  第2篇 读《我那疯子娘》有感
  〖预览〗读《我那疯子娘》有感读《我那疯子娘》有感四川省长宁 桃坪义务教育学校 8年级2班 熊利读了《我那疯子娘》这篇文章后,使我明白了母爱的伟大和无私。  文章讲的是:一个女疯子四处流浪,被一家讨不起老婆的穷困男子娶养,以延续香火。一年后,女疯子为男人生了个儿子——树儿,在树儿几个月大时,男人的母亲以供养不起女疯子为由,将她赶出家门。六年后,女疯子凭着对儿子的思念,依照模糊的记忆,找到了赶走她的婆家门前,重复着儿子名字“shu”发音,男人和男人的母亲受不了良心的折磨,把女疯子领进了家门。  我永远忘不了:在树儿被奶奶打时,是她的疯子娘展开双臂挡在他身前,叫着:“打我,打我。”在树儿被同学欺负时,是他的疯子娘不计后果,保护儿子不受伤害。可最后,正是儿子一句“桃好甜”,使女疯子不惜冒着生命危险,爬到峭壁上去摘桃,结果摔死了。  读完着篇文章后,我想:一个女疯子,她没有正常的思想和意识,可是她却知道保护自己的儿子,让儿子不受伤害。难道着就是母爱的伟大吗?是的!一定是的!  我不禁想到:我的妈妈也会因为害怕我感冒而担心,总是在寒冷时为我准备衣服。我的妈妈也会因为我忘带出入证而十分着急,总是火速的放下家事给我送来。我的妈妈也会因为我学校没吃饭而心疼,总是把最好的东西给我留着……  天下的母亲都是一样的。她们为了儿女可以牺牲自己的时间、志……【全文阅读:读《我那疯子娘》有感
我那“朝三暮四”的同桌3
  第3篇 为什么我那么想哭??
  〖预览〗看到他我就有一种莫名的伤感 他充满怨恨的双眼,深深刺痛我 敏感软弱的跳动快要停止的心 为什么泪水到了眼里,我还要努力地 将它逼回去,任心去血淋淋 他无知的双眸,有多少不满 我无法诠释,他内心深处 有多么黑暗 命运让我触及到他的无奈 他恨我吗?? 命运是巧合的天使 是强大的力量和无情 让我和他在此生相遇 我很爱他,可他却全然不知 他的心里在默默地恨我 我知道 因为我拥有的太多 我和他还有很长的路要走 也许百年后他还会出想在我的坟前 但那太迟了 因为我承认,我没有当好他的姐姐!!……【全文阅读:为什么我那么想哭??
我那“朝三暮四”的同桌4
  第4篇 我那忙碌的一天
  〖预览〗我,忙碌的一天。听起来这两个事物好像没有任何关联,其实他们之间紧紧的连在一起。一大早的,我匆匆梳洗完,再匆匆骑上自行车向学校奔去。走进校门,又是匆匆的跑上楼梯走进教室,接着又匆匆的交了作业,匆匆的捧着作业交给老师。匆匆的上了课,匆匆的下了课,匆匆的放了学,匆匆的扫了地,匆匆的吃了晚饭,匆匆的睡了觉,接着新的匆匆的一天又开始了!!匆匆的一天,匆匆的一年……名师点评:看来小作者的生活节奏真是“匆匆的”,忙碌的一天显得十分充实。“接着又匆匆的交了作业,匆匆的捧着作业交给老师。”这句话意思有点重复。“匆匆的放了学,匆匆的扫了地,匆匆的吃了晚饭,匆匆的睡了觉”这个句子写得不错,但这些是每个人均要做的事情,全部加上“匆匆”有点不太准确呢。“听起来这两个事物好像没有任何关联,其实他们之间紧紧的连在一起。”这是指哪两个事物?(学乐中国特聘教师:林耀基老师)2009-3-20 22:39:00……【全文阅读:我那忙碌的一天
我那“朝三暮四”的同桌5
  第5篇 我那可笑的跳绳姿势
  〖预览〗上体育课时,朋友们邀请我和她们一起跳绳,一段大笑旅程便拉开帷幕,不为别的,只 姿势一:横向开腿跳。 过程:“来,我们跳绳。”死党邀我跳绳,我毫不犹豫的答应了。我站在绳子旁,面对摇绳的朋友。绳子摇起,我纵身一跃,跳过绳子,此时却转了个方向。绳子继续在我眼前晃过,这时我如只机灵的小燕子一般,把腿向两边分开,横向跳。 结果:朋友笑得前俯后仰,我却哭笑不得。 姿势二:像落网的小动物冲不出绳子的包围圈。 过程:“八个、九个、十个,好,冲!”死党数着跳过绳子的次数,数到十时,灵敏的的冲到绳外,“咦,枚灵呢?”这时,她看到我笨拙地冲出来,脚被绳子拦住,差点摔跤,最后还是没冲出“包围圈”。 结果:大家捧腹大笑,队友无奈:“还能怎么样?救呗。”我在一旁沮丧,在最后关头失败了。 姿势三:抱头用“冲击波”冲进绳圈,可怜的小手手被打。 过程:队友费了九牛二虎之力救了我(救人要跳三十下)。这次必须冲进去,又是个大难题啊。绳子不断的在我眼前绕圈,拍打地面的声音似乎在告诉我:“识相的话,就快走吧,免得挨打。”我鼓励我不要害怕,要勇往直前。于是,我抬起双臂,张开手,抱住头,微弯着腰,冲进去。 结果:我冲不进去,惹得朋友哈哈大笑,我却笑不起来,怜爱的抚摸着我那被绳子打的小手手。 哎,我那可笑的……【全文阅读:我那可笑的跳绳姿势】   〔我那“朝三暮四”的同桌
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