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我学了年月日

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我学了年月日

我学了年月日

作者/编辑:佚名 https://www.unjs.com 作文
  [我学了年月日] 今天我们学习了年月日,我知道了大月是1、3、5、7、8、10、12月,小月是4、6、9、11月,2月是一个特殊月,它既不是大月,也不是小月,它有时是28天,有时是29天,今天学的可真不少呀!名师点评:你这篇类似日记的作文很好的描述了你的学习所得,

我学了年月日

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我学了年月日》(https://www.unjs.com)。这就是最好的记录方式。这样的文章记载了你的收获,见证了你的成长。文章首先介绍学习内容,又把内容进行细致的描述。这种“总-分-总”的陈述方法很好,清晰准确。简练的语言就把一切说明的很清楚了。你已经能够准确的表达自己的感觉了,不妨再试着多写一些。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2008-9-28 16:48:00
我学了年月日2
  第2篇 我进中学了作文
  〖预览〗度过了漫漫炎夏,终于,在这个迷人的秋天里,我进入中学了。“我成为中学生了!”我高呼这,就像一直即将展翅飞翔的雏鹰,对着那向往已久的蓝天扑向翅膀。 小时侯,对中学是向往的。上了中学就可以轻轻松松地学习。上了中学,就可以甩掉那大夏天的“红围巾”,妈妈再也不会把我当小孩子看,老师也不会总指着我的鼻头对我说:“小朋友,快做好!” 长大时,我才体会到了“中学生”三个字有多重,身份越大,权力越大,责任也越来越大了。中学是人生的一个转折点,是一节人生中的台阶。当我左脚迈进时,就已决定了我的另一张人生通行证——中学生。 走进中学,似乎一切都是新的:新的教室,新的老师,新的同学。中学的求学道路是漫长而又艰辛的,刚踏进中学的大门,还未将探求之火燃大,便被随之而来的作业之水扑灭。望望周围山堆似的作业,望着新的中学生行为规范,望着校牌上的三个字——中学生。微微地对自己笑一笑,放亮嗓子说:“我能行!”于是,希望之火又重新燃起,为自己定下一个目标——前进! 中学对于我来说是陌生的,因为我刚踏入学校的门槛,而中学对于我来说又是熟悉的,因为学校的一切,都将会成为……【全文阅读:我进中学了作文
我学了年月日3
  第3篇 我学巴赫《小步舞曲》的故事作文
  〖预览〗我学巴赫《小步舞曲》的故事我在上周日的钢琴课上,学习《小步舞曲》。上课的时候,张老师教我每小节的弹,并且把每个音的指法标示出来。开始我觉得很难。弹不下去,后来老师弹了一遍,说:“这曲子还挺好听的吧!”我说:“这曲子很耳熟啊。”老师鼓励我说:“你试一试。”然后我就一小节一小节地弹,最后还是把曲子弹完了。  回家以后,妈妈陪着我练习,刚开始我双手同时弹,我发现有点别扭。后来我有窍门儿了。先练右手再练左手。等都练熟了,再合起来练。结果真的学会了。  我学会了《小步舞曲》,很高兴!      北京市丰台区芳城园小学一年级3班……【全文阅读:我学巴赫《小步舞曲》的故事作文
我学了年月日4
  第4篇 我学《欢乐的泼水节》的故事作文
  〖预览〗我学《欢乐的泼水节》的故事早就听说傣族人有泼水节,我特别想了解!前些天,终于学了这样的一篇课文——《欢乐的泼水节》,在羡慕他们的同时,我的学习过程也很快乐!上课时,我积极举手,告诉老师我可以领读,结果一张嘴,就把“西双版纳”读成了“西版双纳”,教室里立即笑声一片,老师也憋不住了。回家后,一进门,我就得意地对妈妈说,“我已经会背今天新学的课文了!”妈妈说:“那你背吧!”我马上开始背,可还没完了第一段,妈妈就要我重背,我又开始,结果,还没说了一句,妈妈就说:“我觉得,你不但没有背会,你上课都没有认真听讲!”我大喊冤枉,妈妈立刻反问:“傣族人民生活的地方叫什么?”“西版双纳!”一说完,我就钻回自己的房间里了,听爸妈在外面哈哈大笑。晚上洗澡,爸爸说:“咱俩玩泼水节吧!”话声一落,我的浑身上下就湿完了,爸爸还不停地说:“谁身上泼的水多谁就得到的幸福多!”“爸爸,你也要幸福啊!”我一边说一边也向爸爸反击过去,妈妈进来准备让我们停止,结果她也被泼了一身,爸爸和我一起说:&l……【全文阅读:我学《欢乐的泼水节》的故事作文
我学了年月日5
  第5篇 我学《欢乐的泼水节》的故事作文
  〖预览〗我学《欢乐的泼水节》的故事早就听说傣族人有泼水节,我特别想了解!前些天,终于学了这样的一篇课文——《欢乐的泼水节》,在羡慕他们的同时,我的学习过程也很快乐!上课时,我积极举手,告诉老师我可以领读,结果一张嘴,就把“西双版纳”读成了“西版双纳”,教室里立即笑声一片,老师也憋不住了。回家后,一进门,我就得意地对妈妈说,“我已经会背今天新学的课文了!”妈妈说:“那你背吧!”我马上开始背,可还没完了第一段,妈妈就要我重背,我又开始,结果,还没说了一句,妈妈就说:“我觉得,你不但没有背会,你上课都没有认真听讲!”我大喊冤枉,妈妈立刻反问:“傣族人民生活的地方叫什么?”“西版双纳!”一说完,我就钻回自己的房间里了,听爸妈在外面哈哈大笑。晚上洗澡,爸爸说:“咱俩玩泼水节吧!”话声一落,我的浑身上下就湿完了,爸爸还不停地说:“谁身上泼的水多谁就得到的幸福多!”“爸爸,你也要幸福啊!”我一边说一边也向爸爸反击过去,妈妈进来准备让我们停止,结果她也被泼了一身,爸爸和我一起说:&l……【全文阅读:我学《欢乐的泼水节》的故事作文
我学了年月日6
  第6篇 13岁,我学会了领悟作文
  〖预览〗··    领悟?这个词似乎在我的眼眸出现了太多次了。  ··   离运动会只剩十天了,好胜的我报了一千五的长跑。在朋友的带动下去练习。一圈又一圈,我好像还不太累,也不知道跑了多少圈,只知道时间被我的圈数包住了。她们都就我不要卖命。卖命!是这样吗,我只觉得这样的努力,分泌出来的汗水都好凉,肿肿的双腿都在笑。终于,我停留在了阳光里,对朋友们来了一句:“HEIIO!”沉重的双腿又在作痛,接受了我的半瓶水之后舒服了许多,所有的烦恼心情都被笑天使挤走了。努力?它到底是什么?是的,它换来的只是头在沉重,身体在炽痛,可心情不是好多了吗跑步过程中,所有的坏情绪都随着汗水蒸发掉了,随之而来的是坚强的一句心理暗示:再跑一步,在跑一圈!就这样我陆续在这个下午跑了20多圈。这时间,胜利似乎不再重要,重要的是我努力过了,我真正品尝过“胜利”这个果实。领悟在好胜面前,挺着胸,走的好高好高。  ·     小学毕业那天,我的心坠落了深谷中——四年的好友她们要走了。我不愿意接受,甚至是讨厌朋友留下的那一句:“时间冲不断友谊的酒,岁月拉不开思念的手,祝福我们友谊长久!&rdquo……【全文阅读:13岁,我学会了领悟作文
我学了年月日7
  第7篇 跟我学课文《观潮》作文
  〖预览〗今天,我们学习了课文《观潮》,我们的焦老师给我们讲的真是栩栩如生,让我们有一种身临其境,好像我就在钱塘江观潮一样,这一篇课文写的真是棒极了!   课文以“钱塘江大潮,自古以来被称为‘天下奇观’”这句话为中心句,以“天下奇观”为中心词,按照潮来之前、潮来之时、潮来之后的顺序进行描写,让我们领略了钱塘江大潮的壮观和气势磅礴。   1、潮来之前。  作者先描绘了潮来之前的情景,第二自然段开头先告诉我们了观潮的时间(农历八月十八)和地点(海宁县的盐官镇)。随后又给我们详细描写了潮来之前钱塘江的样子,登上海塘大堤,钱塘江横卧在眼前,江面平静极了;古塔、中山亭和观潮台屹立在江边,多么壮观啊!远处的小山若隐若现,潮还没有来,海塘大堤已经上人山人海,这些景物描写,给钱塘江大潮披上了神秘的面纱。让我们更想一睹钱塘江大潮的奇观。   2、潮来之时。  第三和第四自然段,描述了潮来之时的情景,第三自然段写的是远景,从听觉和视觉两个方面来写,刚开始作者听到了钱塘江远处传来了似闷雷的响声,再看江面,还是风平浪静,又等了一会儿,响声越来越大,水天连接的地方出现了一条白线。这是作者写的远景;第四自然段是作者描绘的近景,先说那条白线逐渐的横贯江面,随后白浪翻滚,形成白色城墙,潮来……【全文阅读:跟我学课文《观潮》作文
我学了年月日8
  第8篇 我学会了画画
  〖预览〗  我很喜欢画画,有一次,我妈妈和我到商场买东西。我忽然看见一位叔叔在画画我过去看了看。说;叔叔你画的画好漂亮呀!叔叔笑了笑,说;没什么。我说,叔叔你可以教一教我吗 叔叔说,可以呀。叔叔教我画了一条金鱼。我很高兴。·····第二天,我又去商场。看见那位叔叔他还在画画。我又过去看了看。我问叔叔,说,叔叔画画有什么方法吗 叔叔说,有呀。我说,叔叔你能告诉我吗 叔叔说,好,然后叔叔把画画的方法告诉了我。我回到家以后就照叔叔说的方法,画了一张风景画,第一次,画的不好。第二次,果然画成功了。我又画了一张海底世界,海底世界里有好多的鱼,都和活了一样。我给妈妈看,妈妈说;很好。····· 那天我很高兴,因为我学会了画画。……【全文阅读:我学会了画画】   〔我学了年月日
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