多彩的课余生活作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的多彩的课余生活作文，欢迎阅读与收藏。
多彩的课余生活作文1
我的课余生活是丰富多彩的，虽然已经是一名四年级的小学生了，但最喜欢的还是玩具。夜深人静，星星不知疲倦地眨着眼睛。在玩具箱里的一件件玩具们一阵也安静不下来，因为他们今天要进行能力大比拼。
随着我的一声令下，比赛正式开始了。首先上场的是变形金刚。它有着高大的身体、健壮的肌肉，穿着坚硬的铠甲。每走动一步，地面仿佛都在震动。“看我这身形，一定是最厉害的！这次的冠军非我莫属！”它拍着胸脯，干净利落地说道。接着，就变成了一辆时尚的跑车，在屋子里潇洒的跑了两圈。
第二个登场的是飞机。在它蓝色的身体上，长着一对轻巧的翅膀。它胸有成竹地说：“瞧我这么苗条的身体，飞起来肯定是最快的！”说完，它又在空中飞了几圈，留下了优美的弧线。突然，只听“咣”的声，飞机掉了下来。
原来是坦克，它早已经按捺不住自己的情绪了。只见它绿色的身体，有着长长的炮管，轮子上有一条带子。轻蔑地说：“诸位，刚才看到我炮弹的威力了吧！你们可别吓着了，我连十分之一的力气都没使出来呢！”边说着边向空中“呯——呯”的连续射出了两炮，便骄傲的走到了台下。
比赛全部结束，我公布结果：“这次比赛的冠军是——变形金刚！因为坦克打伤了飞机，违反规定，被取消资格。飞机被打伤，说明它实力不够，不给分数。所以，本次比赛的冠军只有一个。恭喜变形金刚！”
通过这次比赛，变形金刚成了玩具世界里最耀眼的明星。
多彩的课余生活作文2
今天，在语文课上，老师在黑板上画了一张人脸，他有头发、有眼睛、有嘴巴，就是没有鼻子。
语文老师说：“这节课我们来玩贴鼻子游戏。”听到老师一说，同学们欢呼起来，有的还从椅子上跳了起来。
贴鼻子游戏开始了，大家都纷纷把手举起来，好让老师叫他们去黑板上去画鼻子。老师叫了王豫，王豫走上前看准了位置，老师用毛巾蒙上了她的眼睛。王豫的眼睛被蒙上，啥也看不见了，她只好左摸又摸，终于，摸到了一个位置，正要画的时侯，坐在下面的同学大笑起来。老师告诉大家不要笑，不然就不好玩了，教室立刻安静下来。王豫听到刚才同学的笑声，就把位置改变了，等她画完后，同学们才放声大笑，原来她把鼻子贴眼睛上了。笑了一会儿，大家才安静下来。
接下来，老师叫了焦淑彤去贴鼻子，她也像王豫一样先对准了位置，蒙上了眼睛，这一次老师增加了难度，让焦淑彤转三圈后再贴。焦淑彤开始转圈，“一圈，二圈……”下面的同学为她数着，她转完之后晕乎乎的把鼻子贴到了嘴巴上，同学们又大笑起来。焦淑彤听到同学们笑得那么欢，就把毛巾从眼睛上飞快地拿了下来，她看到自己把鼻子贴到了嘴巴上，不好意思得低下头笑了。
多好玩的贴鼻子游戏啊，我真是太开心了。
多彩的课余生活作文3
我的课余生活是快乐无比的，像打羽毛球、、做游戏……都给我的生活带来了不少快乐，要说我最喜欢的，就要数和小伙伴一起吹泡泡了。
星期天，我们约好一起吹泡泡。人还没到齐，我们几个就迫不及待地吹起泡泡来。我左手拿着泡泡液，右手拿着八字圈，先用八字圈蘸一下泡泡液，放在嘴边用力一吹，泡泡液全被我吹跑了，一个泡泡也没见着，真是“心急吃不了热豆腐”。后来，我又蘸了一下泡泡液，放在嘴边轻轻一吹，这一下，一串串五颜六色的泡泡从八字圈里飞了出来，大大小小的泡泡有的像大苹果，有的像小气球，有的像一粒粒珍珠，在阳光的照射下一闪一闪地飞向了蓝天。我情不自禁的伸出手去抓泡泡，调皮的泡泡一眨眼就不见了，只感觉手心里凉丝丝的，真好玩！
我们几个小伙伴不停地吹呀、跑呀、笑呀……小泡泡们随风飞呀飞，有的飞到天空中，跟太阳公公打招呼；有的飞到月亮上，跟嫦娥姐姐跳个舞；还有的飞到地上，和小蚂蚁们做游戏……
目送着一个个远飞的泡泡，我的心中充满了快乐和希望。
多彩的课余生活作文4
我们的课余生活像一条七色的彩虹桥，有红的、黄的、绿的……带我们走向知识的海洋。
红――看书。我最喜欢看书了！恨不得在家里安上好几个书柜呢！上星期的星期天，爸爸带我去新华书店买了好几本我盼望已久的书。我狼吞虎咽地细细品味着一页又一页。有时又像起了大地震般排山倒海，排了一页又一页。里面的知识数不胜数啊，给我们的大脑添加了动力；里面有各种各样的语言，让我们懂得如何交谈……真是“书中自有黄金屋啊”。
黄――劳动。有人曰：“辛勤辛劳，其乐无穷！”在我们的生活中，劳动是必不可少的。记得有一次，吃完饭后，我正在自得其乐的刷碗，这时，客厅里传来了爸爸的喊叫：“宝宝，快过来帮我扫扫地啊！”可眼看碗就要洗完了，但我也只好乖乖地听从。可前脚刚踏入客厅，爸爸又喊道：“碗还没有刷完呢！”可把我累的够呛！劳动最光荣啊！
绿――探索。在我的课外生活中啊，可缺不了“探索”这一门。生活中，我们时时刻刻都在探索。比如：我和姐姐在花上发现蚂蚁，于是便提出了一连串的问题。蚂蚁为什么要爬到花上？它们住在里面吗？它们是去采蜜吗？等等等等的问题。其实，在玩的过程中，我也可以学到很多的东西。比如：著名的地质学家李四光小时候捉迷藏，藏在一块大石头后面。久而久之，他便就产生了很多的问题。真可谓：玩中学，学中玩啊！
你看，我的课余生活多么丰富多彩啊！
多彩的课余生活作文5
多彩的课余生活
我的课余生活多姿多彩，有时去骑马，感受马儿奔驰的感觉；有时去买小鱼，喂给小乌龟，仔细观察它的生活习性；有时我还会去游泳，模仿鱼儿在水里自由自在的游来游去；还有要是放长假，妈妈就会带我去全国各地去旅游……
我最难忘的就是去沂水玩了。
清晨，我们坐上了旅游大巴，一路上欢声笑语，不一会儿，我们就到了沂水。
我们来到了第一个景点——天上王朝的.哨口。我勇敢的站了上去，哨口真高真险啊！得有七八层楼高，而且只限一人，要是超载了，就会掉下去。哨口上能看到美丽的村庄，金黄的油菜花，还有田野里辛苦劳作的人们。
我们来到了第二个景点——地下大峡谷。我们开始玩惊险刺激的“地下漂流”。我和爸爸坐到第一个橡皮艇上，呀！真好玩！就像坐过山车一样，我和爸爸不用动手，也不用动脚，橡皮艇随着波涛奔流而进。峡谷两边是千奇百怪的石头，样子各异，有点像大象，有的像小熊，还有的像乌龟……由于灯光的照射，颜色也不同，有的呈蓝色，有的呈红色，还有的呈紫色……
正当我欣赏美景正来劲的时候，忽然发现前面不见路，后面不见人，我感到害怕极了，都哭了问爸爸：“爸爸，我们是不是迷路了？”爸爸刚想回答，就听见有人说话的声音了，但因为弯多水急，只闻其声，未见其人。听见人声，我心里的一块石头终于落了地。
我的课余生活丰富多彩，我以后一定要充分利用时间来学习，来享受我的课余生活。去大自然中多走走，多看看，寻找大自然中的奇迹。
多彩的课余生活作文6
我的课余生活非常丰富、多彩。我喜欢看课外书、画画、唱歌，更喜欢放风筝。我的课余生活多么轻松愉快。
在阳光明媚、百花争艳的春天，我最爱的事就是到南风广场放风筝，放松紧张一天的神经。哇！放风筝的人可真多，蝴蝶风筝、蜻蜓风筝、小虫风筝，把天空装扮得五彩缤纷。我也不例外，我的老鹰在风的帮助下展翅高飞了。我的风筝飞得最高、最远，大家的嘴都成了“O”形，我的心好像飞向了天空。
我是一个军事迷，我不管在早上、中午、晚上都爬在沙发上和床上看军事书，我有时在车上看书；有 时在马桶上看书；有时在地上看书。看到高兴的时候，我会开怀大笑，看到伤心的时候，我会默默哭泣。 我在书中学到了许多知识，如未来的抢长什么样子、坦克诞生在几几几几年。我会对书说“”书，我爱你 ”。
我还喜欢游泳，在水中，我像是一条活泼乱跳的小鱼在水中游来游去。水面上有红红的太阳照的阳光 。自从学会游泳之后，我一直都期望着夏天的到来，因为我想去游泳。
我的课余生活是大树上的绿叶，也是乐谱中的一个音符，是一首诗 ，有无限多的乐趣。希望你的课余 生活也和我一样，丰富、充实、轻松加愉快。
多彩的课余生活作文7
我的课余生活丰富多彩，我最喜欢的课余活动就是练大合唱。
合唱团加上老师一共是23个人，每周四下午放学，我们就走进了音乐教室，开始了我们的音乐之旅。老师说：“学校要举办一个活动，我们合唱团要参加表演，我们可要加油啊。”
上课了，我们先练习发声。老师告诉我们要把嘴尽量张大张圆，气息要从肚子里发出，声音才好听。接着老师给每位同学发了两张乐谱，名字叫《明日歌》。
随着老师优美的琴声，我们唱得更加起劲，老师也夸我们唱得好。整个校园飘荡着我们的歌声。
练大合唱是我课余时间最大的快乐，它既能让我们锻炼气质，又能提高我们唱歌的能力，我非常喜欢！
名师点评：小作者在文中叙述了自己练大合唱的经历，这种课余活动既能够陶冶性情，又能够提升一个人的唱歌能力，可真是一个不错的活动呀！小作者介绍了合唱团的人数、活动时间、活动的过程，让读者感受到了练大合唱的有趣和小作者对这个活动的热爱。
文末，小作者还道出了自己喜欢练大合唱的原因，作为结尾非常恰当。俗话说：“兴趣是最好的老师”，小作者既然对练大合唱有如此浓厚的兴趣，相信你在这方面一定会大有作为。加油呀！希望你不仅能够成为合唱团的一员，更能够成为一个优秀的指挥家！
多彩的课余生活作文8
课余我最大的爱好就是画画，因为画画可以给我带来快乐。
我记得在我5岁的时候，妈妈给我报了个绘画班。来到绘画班一看到那些五颜六色的图画，我就产生了极大的兴趣。我拿起笔，开始画了起来。我没学过画画，不知道怎么画，就在纸上乱画。画完了再看看旁边的哥哥姐姐画的栩栩如生的图案，我不禁有点泄气了。老师仿佛看穿了我的心思，便和颜悦色地对我说：“不要灰心，只要你用心学，你一定会画好的。”说着老师就教我怎么画，该注意什么。我按照老师的要求认真地画着。不知怎么的，那笔也变得听话起来，画出的线条不再歪歪扭扭。我的信心一下子恢复了，开始更细心地画了起来。画完了，就开始涂色了。老师又说：“涂色要分层次，离我们近的要涂深一点，远的要涂浅一点。”听了老师的话，我就开始涂了起来。不一会儿，一幅生动的小兔子拔萝卜的图画便跃然纸上。老师见了，摸摸我的小脑袋说：“只要你天天练习，以后一定会画得更好。”我听了老师说的话，天天坚持练习。就这样，画画成了我学习和生活中的一部分。
现在，我的绘画水平提高了很多，我画的几幅画还得过奖呢！
多彩的课余生活作文9
我的课余生活是丰富多彩的。我有时会和同学一起踢毽子，有时在家里看电视或者打电脑，放松放松自己的心情。
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃声响了，同学们就像一只只快活的小鸟，飞出了教室。我们女孩子也都拿着自己心爱的毽子来到操场上踢，享受着这10分钟的课余生活。我也不例外，和几个同学组织起来，一起到操场上踢毽子。同学们个个都是踢毽子的高手，她们自己有自己踢的花样，毽子非常听话，像一只蝴蝶在她们身边翩翩起舞，使我感到眼花缭乱。
轮到我大显身手了，我把毽子往上一抛，正准备抬起脚踢，可是，一阵可恶的大风刮了过来，把我的毽子吹到了“十万八千里。”围观的同学看见了，都哈哈大笑起来。
我还喜欢看电视，我只要星期六星期天一做完作业，不是打电脑就是看电视。我如果看电视的话，就会看一些有意义的电视，例如：新闻联播、科学故事……但是难免也会看一些连续剧。看新闻联播，能让我知道外界的一些事情。看科学故事，可以增长知识，开阔我们的视野。看连续剧可以放松我的心情。
电脑也是我的喜欢之一，我玩电脑的时间不会太长。我上网不会去打游戏，而是去查一些对我有帮助的资料，或者上QQ，和同学聊一下天，放松一下我的心情。
看，这就是我的课余生活，怎么样，还不错吧，你也行动起来吧，让你的课余生活更加丰富多彩吧!
多彩的课余生活作文10
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，这是彩虹的颜色，我的课余生活如同彩虹的颜色一样五彩斑斓、丰富多样。平时，我喜欢下围棋、象棋、看书、画画、溜冰......要说我最喜欢的那就是画画了。
星期六的早上，妈妈拿出各种颜色的水粉颜料准备画画。我很好奇，就对妈妈说：“咱们一起画画吧！”妈妈犹豫了一下，答应了。于是，我和妈妈画起画来。
我先取来一张水粉纸，选了一幅简单的范图，就开始画画了。我先用铅笔把边勾好，一开始我总画不好，妈妈耐心地给我讲了怎样构图，慢慢地，我发现我越画越好。这时，我看看妈妈，妈妈直接就上色了，于是我问妈妈：“妈妈，你怎么一开始就上色呀？”妈妈答道：“我一开始画画时也像你一样，要先勾画的，现在我也要尝试新的画法！”听了妈妈的话，我点点头，继续往下画。
我准备上色了，在妈妈的指导下我小心翼翼地涂色、调色......先给山坡上色，再给小路上色，最后再给仙人掌涂成渐变色。这时，妈妈已经全画完了，我想：我也要抓紧时间，可不能和妈妈落下太多。终于，我画好了，妈妈表扬了我，我心里美美滋滋的。
通过这次画画我学会了：打底色、调色和渐变色......完成了第一幅水粉画，我心里甭提有多高兴了！
多彩的课余生活作文11
一到下课，教室门前就围着好大一堆人，在那里叽里呱啦地说着话（当然，我也属于那里的一份子。）讲讲今天你的穿着打扮如何，说说谁的发型是最流行的，谈谈现在流行的电视剧怎么样，还论论谁跟谁天仙配。这都是我们在聊天，你说一句我说一句，可是不知咋搞的，面对面有这么多话好讲，可一到方格稿上呢，弄了半天，才挤出一两句废话来。
除了聊天，我还有很多丰富多彩的课余生活，其中最与众不同的就是交老朋友了。
我向你们透露一下我的个人资料吧。本人呢，已过了十二个春秋，属非常非常可爱的小狗。或许跟狗有直接关系吧，我特喜欢和人打交道。还是一个惟恐天下不乱的小子。搞笑呢，不比蜡笔小新差，美丽呢，不比蔡依林落后，帅呢，不比周杰伦逊色，唱歌呢，不比我爸差劲，EQ指数呢，不比老妈落后。但是，我虽然有这么多的优点，缺点是这优点的——我数数看啊，恩，一倍，二倍，三……大概就是三四倍吧，嘻……怎么突然就停了呢？不用问，一定是老班来了，我们怕她，真所谓是老鼠见到猫，惹不起可咱还躲得起！
你瞧，我的课余生活不赖吧！如果你们觉得还可以的话，就给我些掌声鼓励鼓励吧！“啪啪啪，啪啪啪，……”
多彩的课余生活作文12
我的课余生活可丰富啦！每当我放学回家做完功课后，我就唱唱歌弹弹钢琴，和爸爸下下象棋，洗洗衣服，或去广场溜冰。秋天的进修，我还会种蒜苗呢！
我最爱弹琴了，不过这事对我以前来说，实在是一件不容易的事，那多“小豆芽”盯着我，让我眼花缭乱。平时两只很灵巧的双手在琴键上怎么也不听使唤。我就反复练习直到双手已经很疼，一首小曲会弹为止。那时我心里会有成就感。
我还喜欢种花，其中种蒜苗最有趣。有一天，妈妈买了一些蒜头。我把它放在一个漂亮的花盘子里，再放些水。不久，我发现蒜苗冒出了芽儿。嫩绿的小芽真惹人喜爱。可是我发现，下面的蒜头已经黄了，烂了，于是我常常给它换水。又过了些日子，芽儿变成了叶子，渐渐的它们长得像水仙花一样茂盛。一天，我在给它们换水的时候，我发现一个惊人的现象。它们的根细细长长，是白色的，许许多多，交织在一起，就像龙口粉丝一样。它们已团结在一起了。我想：“蒜真坚强，在什么地方都能生存。新学期到新学校，一也要向蒜儿学习，很快地去适应老师、同学”。
多彩的课余生活作文13
我的课余生活丰富多彩，有溜冰、跳绳、放风筝、老鹰捉小鸡——可是，我最喜欢的就是老鹰捉小鸡了！
下课了，我们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏，游戏开始了，老鹰弓着腰，瞪着眼，死死的盯着鸡群，嘴里还不时的发出一声怪叫，“母鸡”张开翅膀，东躲西藏，想方设法的护着“小鸡”。“小鸡们”跟着“妈妈”跑来跑去，“老鹰”可能是饿急了，“蹬”一下就抓了一只“鸡”，“鸡妈妈”想：下次我一定要保护好我的孩子。
放了学，我认真的写完作业，妈妈让我休息了一会，我就去跳绳了。
我双手紧紧的抓住绳子的两头，绳子放在脚跟后面准备好，我甩动绳子，绳子在我的头上、脚下一闪而过，我跳得很快，就像一位熟练的钢琴师在弹头一首优美的歌曲。
接着，我穿着溜冰鞋去溜冰，我弓着腰，扶着栏杆，小心翼翼地挪动着步子，一不小心，右脚一滑，左脚一跪，好像在求保佑我一样，我左脚一滑，摔了个嘴啃泥；我学了好几天，终于可以像燕子一样自由的飞来飞去了！
我喜欢我那多姿多彩的课余生活！
多彩的课余生活作文14
每当下课时，我们学校就像是一个巨大的娱乐场，下课时，我们在这个娱乐场里自由活动，做着各种游戏。
在这个娱乐场里，有的同学在跳绳。女同学轻轻一跃，就跳了起来，两条辫子一翘一翘的，像蜻蜓在扇动翅膀，还有的同学会各种跳法，比如两腿交叉一起跳叫“包饺子”，两手交叉跳叫“加花儿”，单脚跳叫“一步登天”，真是千姿百态啊！
在这个娱乐场里，还有的同学在打乒乓球，乒乓球台虽说不是很好，给我们带来的乐趣却不亚于体育馆里的球台。有的同学是刚学的，只会挑鸡蛋；还有的同学是高手，会各种打法，反应特别快，会削球、会兜，几乎无所不能。有时候大家比试比试，看看谁厉害，输的就只能甘拜下风，赢了的心里就跟吃了蜜似的，高兴得一蹦三尺高。
我们有时候也玩篮球，还跟老师一起玩。老师玩得比我们高明，我们一群同学都玩不过老师一个人。有的同学也挺机灵的，眼见老师过来抢球了，就赶紧将球传给别人；还有的眼见老师冲过来抢了，还傻愣着站在那里，不知如何是好，就只能干等着老师抢了。等老师投进了，他才反应过来，看着他那呆头呆脑的样子，同学们都情不自禁的笑了起来。
我们的校园虽说没有体育场有名气，我们在这里得到的快乐并不比体育场里的运动员少，我们在运动中享受到的乐趣不亚于奥运冠军。
多彩的课余生活作文15
悲伤啊！我为啥不会骑单车呢？每当别人骑着单车从我身边疾驰而过的时候，我真是羡慕，嫉妒，恨，作文 多彩的课余生活。
有一天爸爸把我的单车两个小轮子下了，我在下午骑单车时没查觉到这些，我一骑上去只听“咚”的一声，摔了个人仰马翻，背上还流了一点血，我心里想；不对呀？我的单车以前从不翻车的，肯定被谁做了手脚，这时我心里特别难受，与我朝夕相处的单车会被谁做了手脚呢？
这时妈妈走了过来对我说了实情：原来是爸爸把两个小轮子下了，我现在是又心疼又无奈，不过我心中马上又浮起了疑问：为什么爸爸要拆我的车轮呢？我过去问了爸爸，爸爸却语重心长地对我说：“赵古呀，你现在不能再骑四个轮子的单车了，因为你已经长大了，再骑这种单车难道就不怕被笑话？”我想想也是，哎哟！没有保持重心，又被摔了下来，这回我学乖了，让爸爸扶我来，告诉我骑车要领。
终于我学会了单车，仅用两天时间，经过这件事情，我明白了；不经历风雨，怎能见采虹！我想以后的学习中也是如此吧！
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