寻宝记400字小学六年级优秀作文

时间:2021-02-24 18:32:08 作文 我要投稿

寻宝记400字小学六年级优秀作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的寻宝记400字小学六年级优秀作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

寻宝记400字小学六年级优秀作文

寻宝记400字小学六年级优秀作文1

  7月28号,我参加了黄村变形记,这是我来黄村的第二天。刚刚起床,我的精力就非常旺盛,我飞快的与同伴吃完饭站好队,朝集合地点出发。到了集合地老师说:“我们今天要进行一项寻宝活动,首先我会发给你们每队一张A4纸,上面有很多图片。你们要根据图片找到这些地点并拍照。”我一听说要寻宝就开心的一蹦三尺高呢!

  寻宝开始,大家努力寻找着图片上的地点,还时不时四处看看有没有队来偷窃地点。没过一会儿,大家都累得满头大汗,忽然,有人大叫:“找到了!”我的朋友赶忙把图片拿过去对照“咦?图片上和地点上的东西怎么不一样呢?这个东西肯定是假冒的,换个地方再找。”我们纷纷说道。终于,大家靠着自己的团结和努力,找到了很多地点,只剩下最后一个了,这是一个人,他是黄爷爷,老师说我们要找到黄爷爷,并听他讲一小段历史故事,这下可难倒我们了,这么多房子让我们怎么找啊?老师说他可以带我们找到黄爷爷,我们便跟着老师走到了一个不怎么整洁,但看起来历史悠久的草房子外面,然后进去听黄爷爷讲了一段故事,可是却被其他队发现了,他们一拥而上的挤到黄爷爷的屋子里,唉,他们真是偷窃大王啊!

  完成任务后,我们回到了原来集合的地方虽然我们不是第一名,但是我们团队合作的精神也是很棒哒!在下午,我们又举行运动会呢,最后一项,我们获得了第一名,好开心啊!真期待明天的到来!

寻宝记400字小学六年级优秀作文2

  放暑假了,每天晚上吃好饭,我就和一些高年级的同学打篮球,玩一些有趣的游戏。你知道昨天我们玩了什么游戏吗?不知道吗,告诉你吧,是寻宝游戏!

  我们一共有四个人,每两人分成一组。游戏规则是:一人把一枚硬币藏到只有一点点光的地下室里,然后让寻宝的人找,每人轮流一次,如果寻宝的人将硬币找到了,那么,将由找到硬币的人藏。没有找到轮流藏。哪队找到的次数越多,哪队就获胜了。游戏开始了,我和丁函宇是一组,葛建萧和王新予是一组。首先葛建萧将硬币藏好。等他说好了,大家就一溜烟地冲到地下室找。我用红外线手电筒在地下室里东照西照,咦?难道葛建萧藏的那么好。再看看其他两位,和我的情况差不多。葛建萧在我们身后暗暗提示。“你看看那窗框”。我用手电筒一照,门框上有那枚硬币。

  这回轮到我藏了,我把硬币藏在一辆自行车的后坐上。这时,他们下来找了,他们东找西找,也找不到。“哈哈,我藏得好吧!”我心中暗暗高兴。谁知,王新予不小心撞到了那辆自行车,那枚硬币就掉了下来。只听见“嘀铃”一声,丁函宇说:“什么声音”?他们看见自行车下有一个会发光的东西。他们捡起一看,原来是那枚硬币。

  就这样找了藏,藏了找。一直玩到天很黑才回家。

寻宝记400字小学六年级优秀作文3

  今天傍晚,奶奶拿着萝卜橛子、小提篮等工具,整装待发。我见了,便好奇地问:“奶奶,你这是要干什么去呀?”奶奶呵呵一笑:“我要去‘寻宝’啊!”“我也要去!我也要去!”我一伸手,抢过奶奶手中的小提篮,乖乖地跟在奶奶身后。

  我们一前一后走进竹林,竹林很美,时不时能听到鸟儿清脆的叫声,仿佛在问我们来做什么。可我却没有心思去理会这些,奶奶不是要“寻宝“”吗,来竹林干什么,难道竹林里有宝贝?此时的我真是“丈二和尚,摸不着头脑”呀!“瞧!就是它了!”我立即跑过去想探个究竟。咦?没有呀?我蹲下身,弯下腰,再仔细一看,哦,原来地上有一座“迷你山”呀!“山顶”已经被顶破了,里面有一个羞答答的姑娘,披着黄绿色的外衣,只肯露出一点点。“别看它小,可嫩可鲜着呢!”说着,奶奶用手轻轻拨开盖着它的枯枝落叶,把橛子挨着笋尖边,稍一用力,又微微上挑,这害羞的姑娘就被挑松了。我连忙伸手,把她从“山里”给救了出来,安放在小提篮里。

  之后,我每走一步都小心翼翼的,生怕踩到它们。“哇!”我像发现新大陆似的叫了起来,在我眼前尽是一大片竹笋,有高有矮,有胖有瘦。奶奶闻声而来,娴熟地将竹笋们挨个挑出来。“好啦,今天就到这里吧,天也不早了,我们回家,下次再来吧!”

  奶奶捧着这些宝贝,脸上洋溢着幸福的笑容,我的心里也乐开了花——“寻宝”可真有趣呀!

寻宝记400字小学六年级优秀作文4

  《夺宝奇兵》这部电影相信有许多人都看过的,里面的人为了找到宝藏而不惜一切。我们今天要搞了一个活动,那就是“寻宝奇兵”,这题目很好玩吧,意思就是一个人把一样东西藏好,然后画一张地图,或写一张地图,让另一个人来按线索或地图来找,找不到就让藏的人告诉找的人,也算是弃权了。

  “寻宝奇兵”开始了,我的同桌单华刚把东西藏了好久,这样东西是一个直东西是一个直径为一厘米的圆球,灰色,用单面胶做成,还有一样是一个小珠子,晶莹剔透。单华刚终于回来了,他给了我两张文字地图,说找到了第二张地图再看第三张地图,第一张地图上写着:“出了教室往左拐,看见楼梯往下走,看见一大盆菊花,有你要的东西。”我在那几盆菊花里找呀找,怎么也找不到,我想:第三张地图上面写着在篮球架下,难道宝贝在那里?想着想着就走到了那里,蹲下,看见了一个圆球和一个珠子,急忙把它拿出来,可是洞太小,结果费了我好大的力气才拿出来,害得我连皮也破了,衣服也脏了,但是寻宝还没结束,因为“藏宝图”还没拿,我只是靠直觉找的,这算什么寻宝呀,所以我又花费了15分钟来找,可就找不到,最后还是单华刚帮我找得的,我也算是半个弃权了。

  我想为什么我就没有去翻中间那个呢,否则我就不会算是半个弃权了,哎!真后悔啊!

寻宝记400字小学六年级优秀作文5

  鹰、鹿和猴子是好朋友,有一天猴子拿着一张图左看看,右看看,倒着看就是看不懂。鹿和鹰上来问:“你在干什么时候?”猴子说:“我无意找到了一本日记,里面说这是一张藏宝国,我看这根本就是一张画嘛。”鹰一看,兴奋的说:“我看见了!我看见了!这是一张图,有一条路线可以到藏宝地点,我们发财了!”那我们出发吧!“OK。”

  他们来到了湖水边,“这可怎么过啊?”猴子不知所措,鹰说:“我来驮你吧。”他们走过湖之后都饿了,猴子爬上树摘果子给大家吃,他们翻山越岭来到了藏宝的地方。可是,有一个恶魔在那里守卫,猴子跳上去又抓又挠,鹰用嘴啄他,鹿用脚踢他,找到了宝物,宝物是满满的三袋金子,他们高兴得跳起舞来。

  人要团结才能干出大事,小朋友,你们说对不对呢?

寻宝记400字小学六年级优秀作文6

  我喜欢玩植物大战僵尸,豌豆射手的一连串发射,可爱的僵尸倒下了……

  僵尸很像我在《埃及寻宝记》里面看到的木乃伊,僵尸是不是木乃伊的复活呢?埃及的博物馆里有很多木乃伊的雕像,但是为什么法老王胡夫的木乃伊却不在大金字塔里?

  在古埃及,人类和动物的尸体都可以做成木乃伊,由戴着死者之神安努比斯面具的祭司指挥工匠对尸进行处理,制作一具木乃伊需要花费70天时间。首先尸体会被取出内脏和脑髓,把胃、肝、肠、肺四种内脏分别装入坛子中,坛子的盖子会被塑造成各自的`保护神头像,坛子是放在离木乃伊最近的地方的,这个过程需要约15天,然后将尸体埋在泡碱中约40天,吸干水分后放入防腐的东西,再用香料、松脂、蜡涂抹全身,最后开始包裹亚麻布带,并在亚麻布层间放何露斯之眼或圣甲虫等作为护身符,还要戴上与生前面貌完全相同的面具,这个也要花费约15天。陵墓里还会放一本《死者之书》以及衣服、食物、家具和武器作陪葬。

  我很佩服古埃及人制作木乃伊的水平,而且已经成为一种文化,制作木乃伊是为了祈求来世永生,也是让现代人了解古埃及生活与文化的重要历史资料。

  《埃及寻宝记》带我完成了第一次埃及之旅,等我长大了,我要去看看真正的木乃伊是什么样的,黄金面具的下面究竟有多少秘密!

寻宝记400字小学六年级优秀作文7

  “骆驼回来了。骆驼回来了。骆驼寻宝回来了。”随着动物们的一句句呼喊,骆驼走进了动物群中。

  “你得到的是什么宝贝啊?是珍珠还是玛瑙啊?”贪财的狐狸迫不及待的问着。

  “一定是件漂亮的外套,要是我穿上了它,一定美丽极了。”金丝猴想象着。

  “什么呀,不用说,肯定是一瓶永远也吃不完的蜂蜜。”黑熊流着口水,美美的说道。

  伴着动物们的离奇猜想,骆驼拿下篮子。那篮子里不是珍珠玛瑙,不是美丽外套,不是蜂蜜。篮子里只有七种植物的种子。动物们看到后个个垂头丧气,有的瞪了骆驼一眼,在离骆驼最近的地面上吐了口唾沫,然后头也不回的走了。有的站在骆驼面前,没完没了的骂骆驼的没用。此时的骆驼已经累的精疲力尽,等动物们纷纷走后,骆驼躺在那里睡着了。在梦里,它再次梦到了那位仙女,仙女告诉它:“把这些种子种下去,只需几天,这些种子就会生长成树了。到时候,你的愿望就实现了。”突然间,一阵风吹过,骆驼醒了,他突然想到了那个梦,那位仙女说的话。此时骆驼也没想那么多,连忙把那些种子种下去。

  没想到,5天后,往日的沙漠,真的变成了绿草如茵,繁花似锦的森林。动物们仿佛知道了些什么,纷纷跑来向骆驼道歉,并把骆驼成为“王”。

寻宝记400字小学六年级优秀作文8

  本来,动物城是安安静静的。可是,不知道从哪儿传来的消息,说在一个遥远的地方有宝藏。于是,整个动物城就骚动起来,飞的飞,跑的跑,几乎所有动物都去寻宝了。

  刚开始,小仓鼠们也跃跃欲试,可是没过一会儿,他们就觉得累了,说:“不好玩,我们回去了。”然后就摆着胖乎乎的身子回去了。绵羊副市长看见他们走了,立刻也说:“我还有文件没看,得先回去了。”

  后来,贪吃的花豹警官也走不动了。他说:“这里又没有甜甜圈,我要回去吃甜甜圈!”说完他也回去了。

  接着,狮子市长也累了,他灵机一动,说:“我还有一个会要开,得先走了。”水牛局长和北极熊保镖们赶紧也说:“我们要保护狮子市长,要和他一起回去了。”于是,他们三个也回去了。

  现在,只剩下兔子朱迪和尼克狐狸了,他们相互鼓励,相互支持,终于在一个小山洞里找到了宝藏。当他们把宝藏找回来里,大家大羡慕又遗憾,只能怪自己太没耐心了。

  咦,树懒呢?原来他动作太慢,现在还没走出家门呢!哈哈!

寻宝记400字小学六年级优秀作文9

  夏天的夜晚,月光照在草地上,照在木屋上,也照在小蜗牛的壳上。小蜗牛站在那里,若有所思地想着,过了好久,它下定决心,“我要去看看!”

  小蜗牛要去哪里呢?原来,它听到有人说山上有宝贝。小蜗牛想去看看宝贝到底是什么样子?

  小蜗牛来到了一个森林,这片森林白天是避暑胜地,晚上则阴森森的,到处充斥着神秘的气息。它忐忑不安地走了进去。忽然,它听到一阵撕心裂肺的哭声;“宝贝,你在哪里呀?”小蜗牛缓缓走过去,看见了一只痛哭流涕的大鸟。经过询问知道,原来大鸟的宝贝丢失了。它决定和大鸟一起去找丢失的宝贝。

  它们走了很久,来到了一个湖边,湖面非常平静,像一面镜子。小蜗牛听到一些鸟的叫声。赶紧告诉了鸟妈妈,鸟妈妈心疼的说:“那就是我的孩子,我的宝贝!”小蜗牛恍然大悟,原来鸟妈妈说的宝贝是他的孩子。此刻小蜗牛想起了自己的妈妈,它决定回家……

  小蜗牛回到家里,看见了满脸泪痕的妈妈,不禁流下了眼泪……

  亲情是一种无形的宝藏。

寻宝记400字小学六年级优秀作文10

  泰迪熊在一本寻宝书上看见迪曼森林里藏着一大笔宝藏。泰迪熊想去寻找这笔宝藏。

  第二天,泰迪熊背着食物、水和指南针,腰上佩着防身武器——昆仑剑,开着帅气的越野车向森林驶去。

  开了一天一夜,泰迪熊终于到达了迪曼森林,森林里到处都是荆棘藤曼没路可走。泰迪熊拔出昆仑剑到处砍,终于砍出了一条小路。顿时出现了一道五彩的光,泰迪熊走进一看,呀!有一个宝盒静静的躺在地上,泰迪熊轻轻地打开一看,里面有一张藏宝图。泰迪熊仔细一看,原来宝藏就在森林北部的一个山洞里。泰迪熊拿出指南针找到北方,调转车头向山洞前进。一路上泰迪熊历经千辛万苦来到了山洞前,发现山洞里有一个门,门上有一把钥匙,泰迪熊打开门看见里面一片金黄像金光灿灿的海洋,里面有宝石、水晶、金砖、翡翠、玉石和无数的钱。泰迪熊每样都拿了一些,它想:这些钱就给那在炎炎夏日讨钱的乞丐吧!

  泰迪熊说到做到,就这样泰迪熊帮助了不少穷苦的人,这种助人为乐的精神值得我们学习。

  虽然泰迪熊有些累,但它还是很开心,因为它帮助了别人。它看着天边的晚霞,它觉得自己很幸福。

寻宝记400字小学六年级优秀作文11

  从前在遥远的天城里住着两名活泼、可爱的小学生,一个叫亮亮,一个叫晶晶,他们并不喜欢衣食无忧、锦衣玉食的生活。一天,亮亮对晶晶说:“晶晶,我们偷偷溜出天城去寻宝吧,传说在一座天边的秘密花园,里面有一张藏宝图,如果到了指定区域我们就可以变成亿万富翁了!”晶晶爽快地答应了。第二天他们悄悄地把天门打开,飞快地跑到了人间,还带了一个百宝箱,再等待侍卫起床看门。只听“啊”的一声,大家都跑出了房屋,才发现曾经常常逗他们开心的两个“开心豆”今天跑到了人间,他们心急如焚,不知怎么办。

  亮亮和晶晶坐着睡莲云来到了秘密花园,听说只有回答了一个问题就能拿到藏宝图。这个问题是“一会儿四条腿,一会儿两条腿,一会儿三条腿。”晶晶一下子就回答道是人。亮亮问晶晶为什么,晶晶流利地回答道:“婴儿不会走就只会爬,所以四条腿。婴儿长大了就用两条腿走路,老了走不动了就用拐杖是三条腿。难道不是吗?”说着,就有一张纸飞到他们手中——这就是藏宝图。他们非常激动就走出花园开始找宝藏。

寻宝记400字小学六年级优秀作文12

  今天老师带我们去极地海洋馆寻宝。听说那里的宝贝是最可爱的。我们抱着探索和好奇的心情走进了极地海洋世界。

  刚进入海洋世界的大门我就觉得自己像是条小鱼,在里面欢乐的“游”着。随着人流,我们来到了北极熊馆。只见到处装点着人造雪,使人仿佛真的来到了银色的极地世界。首先映入我们眼帘的是一头有着庞大身躯、又有着美丽的白色毛发,它就是有着“北极之王”称号的北极熊。我好不容易地挤到人群前面的时候,但我却并没有感受到它的王者风范。它双手抱着苹果专心致志的啃起来。

  在小型动物馆里,我们还看到了很多美丽的五颜六色的鱼。其中我最喜欢的是“招财鱼”它不仅有好听的名字,美丽的身体令人叹服叫绝。

  接下来我们走进了企鹅馆,刚一进去,我情不自禁的叫起来:“那不是企鹅吗?”你看,它们一摇一摆地走来了。有一些喜欢游泳的企鹅在水里自由地穿梭,更有一只最可爱最逗人的企鹅,它站在最高的岩石上,把小翅膀举起来,一摇一摇的真可爱。

  最后我们观看了了海豚的表演,它那漂亮的“舞蹈”和动听的“歌声”赢的了观众的掌声和赞叹。海豚似乎能听懂我们人类的语言,它和我们班同学张雯晴的互动节目,更让我们惊叹这个精灵的聪明。

  海洋馆里的宝贝真是多啊,它们带给我们无穷的欢乐,更让我们懂得了动物是我们人类的朋友,爱护它们就是爱护我们自己。

寻宝记400字小学六年级优秀作文13

  在一个美丽的大森林里,住着调皮的小猴子皮皮、机灵的小松鼠奇奇和可爱的大象可可。

  有一天,三个可爱的小伙伴在山上野餐。调皮的皮皮带来了它喜欢吃的香蕉,奇奇带来了最喜欢的松果,可可则带了些树叶,它们吃得津津有味。

  吃着吃着,突然,皮皮找到了一张藏宝图,大声喊:“可可,奇奇,快来看呀!”可可、奇奇立即跑过来观看,聪明的奇奇说:“据我所知,这是一张藏宝图。”皮皮和可可兴奋地说:“那我们一起去寻找宝藏吧!”三个小伙伴一致同意。

  三个小伙伴齐心协力造了一艘方舟,拜别父母,踏上了旅程。一路上,它们风餐露宿,日夜兼程,度过了一天又一天。几个星期后,终于到达了藏宝藏的据点。出现在它们眼前的却是一个可怕的场景,无数只野兽在嚎叫,把它们吓得心惊肉跳。它们仍然跨步向前,闯过了一个个难关,终于到了藏宝的地方。

  眼前的一幕让它们惊呆了,一片无边无际的草原被圣光包围着,它们别提有多开心了。可渐渐地,渐渐地,它们的身子有点僵硬,十分难受,于是,它们就用草编成了帽子戴在头上,慢慢地,总算舒服一点了。最后,它们历尽千辛万苦,终于来到了圣坛,找到了宝藏。

  就这样,它们开开心心地度过了奇妙的一天,这真是一场令人惊讶的奇遇啊!

寻宝记400字小学六年级优秀作文14

  周日,我来到石油化工学院上篮球课。由于刚刚下过一场雪,地面的雪还没有融化,老师安排了一堂特别的课——踏雪寻宝。

  我想今天会不会有宝藏藏在哪里呢?开始上课了,王老师带领大家做准备活动。同学们围着操场跑了两圈后,贺老师给大家讲解寻宝规则。同学们一个个十分兴奋,老师几次提醒大家安静听讲,仍然阻止不了同学们的喳喳声。等贺老师讲完寻宝规责后,我们开始了寻宝之旅!我们每人带一款有记忆功能的电子表,两人一组,每三十秒出发一组。等到我出发了,我领到一张地图,来到起点,在老师的简单指导下,我对照方位,我的第一个宝藏在进体育馆台阶的右侧墙角,我很快就找到了,我把电子表与宝藏一接触,电子表就记录了我找到这个宝藏的时间。接着按方位,很快找到了第二个宝藏。但找第三个宝藏的时候,我先看到一个宝藏,正准备去对表时,突然发现宝藏编号不对,再向后看还有一个宝藏,走过去一看,正是我要找的第三个宝藏。我想,我的小心啦!就这样我找完了十二个宝藏。回到终点,发现前面出发的人还有好多没有回来,心里暗自高兴。可是老师告诉我,同一个点对了两次表,寻宝失败。

  很遗憾没有拿到名次,但通过这堂课,我学会了识图和用图。真希望以后多参加这样的活动!

寻宝记400字小学六年级优秀作文15

  通过了金字塔里可怕的木乃伊,惊魂未定的他们又来到了原始森林,那一片宁静,只有一些小虫子发出的声音,亮亮和晶晶走向前去,全身发抖的,因为他们前几次都遭到了危险。夜晚就要到来了,天上下起了雨,只听到山顶上有狼叫的声音,然后一大群狼往他们所在的地点跑去。他俩脚踩在泥水里,泥水溅了他们一身都是的飞速地向前跑,像一只兔子一样。亮亮一不小心被石头绊倒了,狼群立刻追了上来,晶晶看地上有个竹棒,就让亮亮拿着竹棒走,可眼看已经来不及了,晶晶一边向亮亮的那边跑一边对亮亮说:“你要勇敢不能放弃,我们辛辛苦苦走到这儿,你就这样放弃了,怎么能行啊!你忘了我们是怎么闯蛇穴的吗?是怎么走过鳄鱼池的吗?你要振作起来啊!”亮亮听了这些话立刻站了起来,往前跑,他们被追了三天三夜,也和狼群斗了三天三夜,他们已经精疲力竭了,但是他们看前面便是悬崖了,于是他们想了个办法可以把狼群引开,不再追他们,那时,亮亮对晶晶说:“我们到快到悬崖的时候分开来跑,我往这儿,你往那儿,这样狼群的头儿,可能会因为不知道往这儿还是往那儿而向前跑,这样它们就会跑下悬崖,就不会来追我们了。”于是他们怎么说也就是怎么做的,没想到正如他们想到的那样,狼群真的跑了下去,亮亮和晶晶出了一身冷汗,他们找了一棵大树,爬了上去,明天早上再起程,去下个地点。

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