一堂特殊的课作文700字

时间:2021-02-26 11:10:43 作文 我要投稿

一堂特殊的课作文700字

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的一堂特殊的课作文700字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一堂特殊的课作文700字

一堂特殊的课作文700字1

  星期六,别的小朋友都沉浸在假期的欢乐时,我们510班的同学却穿着整齐划一的校服,戴着鲜艳的红领巾,坐着大巴车向黄龙体育馆“进发”。这是为什么呢?原来学校决定派我们班去上一堂与众不同的课——千课万人。所谓“千课万人”顾名思义,就是我们上课,后面有一大推老师听课,我去年也上过这样一堂课,说起来我也是个“老手”了,那场面……

  经过“长途跋涉”和漫长的等待,终于,我们随着优美的音乐声入场了。人可真多呀!虽然表面上我轻松淡定,不慌不忙,但我的心却怦怦直跳。“放松,雨欣”。我对自己说。音乐结束后,就正式开始上课,随着班长一声令下,“起立”,我们齐刷刷地站起来,向老师问好。这次给我们上课的是一位经验十足的特级教师——孙双金老师。从他写的板书和上课的架势,我就知道他肯定“身经百战”;从他上课的认真和做的课件,我就知道他为此付出了不少心血……

  不知是这节课我的状态特别好还是被这欢乐,积极的气氛感染了。平时胆子小得跟老鼠一样的我,完全融入进了课堂。破天荒地没有再当一个看客,而是参与其中。课上,老师让我们把《逢雪宿芙蓉上主人》这首五言绝句改成七言绝句,这可难倒了我,我们小组讨论决定好答案。“停!”老师说道,只见我们班的同学们把手都举得高高的,好像生怕老师看不见似的。老师越来越往我这边移,最终,他把目光定格在我的身上,并把话筒递给了我。我自知逃不过“一劫”,颤颤巍巍地接过话筒,小声的说出心中所想的不确定的答案。本以为老师会认为我说得不好,让我坐下。没想到,老师竟拉着我的手,走到了讲台前,这可让我吓了一跳,心想:不会吧,我回答得那么差,还要到讲台前挨批?只见老师拿着话筒笑了笑说:我们俩可真是‘英雄所见略同啊!’呼,悬着的心终于放松了,原来是这样啊,吓我一跳,想起刚才我那哭笑不得的表情,不禁露出了8颗牙齿的标准微笑……

  美好的时刻总是过得飞快,我还意犹未尽,孙老师却已宣布下课了。在这堂课上我学到了很多,最重要的是让我明白课堂上专注听课的重要性。加油!为自己今天的表现喝彩!这特殊而有意义的课将激励着我前进!

一堂特殊的课作文700字2

  岁月的涟漪在时间的河面上荡漾,那一句语言,那一个动作,时时浮现在我的脑海之中……

  那天早上,爸爸妈妈有急事出去,而妈妈又叫我给外婆送东西,我只好硬着头皮独自去坐公交车。在路边等车时,身边多了一个人。黝黑的皮肤,一张晒得通红的脸,肯定是一个打工仔。他站到了我身边,我闻到他身上有股异味,于是,往旁边站了站。他没有介意,竟然又往我身边靠了靠,小声问我:“小妹妹,几点了?”我有些冷淡地说出了时间,他却很高兴地对我说:“哦,谢谢你啊!”看他憨厚的样子,我想,这打工仔也挺礼貌的嘛!

  车来了,我大步跨上车,没想到他也跟着我上了车。车上只剩下两个座位了,我只好无奈地与他为邻。

  我不由多看了他两眼:头发蓬乱,工作服很破旧,比我年龄要大些,可是也不过二十一二岁。我想,像他这个年龄的人,此时应该在大学的操场上跑步,或者在图书馆里读书吧。而他,却奔波在去工地的路上。他看我对他“有兴趣”,就问我在哪里上学,一定是个好学生吧。我又恢复了冷淡,对他爱理不理。

  这时售票员过来了,我摸了摸口袋,天啊,里面什么也没有。我的手顿时变得有十公斤重,怎么也拿不出来了。我不知道如何面对越来越近的售票员,而售票员好像一点也没发现我的紧张表情,径直走到我的跟前。我支支吾吾地说:“我,我……”我看到全车的人都在看着我,脸刷地红了,泪珠在眼里不停地打转,生怕泪水掉出来遭到别人的嘲笑。“我是她哥,车票我来交。”我身边是他洪亮的声音。说着,他把钱交到了售票员的手中。我不知道如何感谢他,只是一个劲地说着“谢谢”。他反而憨厚地笑了:“谢我什么呀,你也帮助过我,上车的时候还是你告诉我时间呢,不然我就要迟到了。”听了他的话,我低下了头,心里感到非常的愧疚和不安,同时对他的尊敬之情也溢满心中。我第一次感到身边的农民工是如此的可爱与可敬……

  一个人,是不可以用相貌和地位来衡量的,唯一的标准,就是他的心灵的美丑。这位农民工用他的纯朴、无私、宽厚给我上了特殊的一堂课,令我至今难以忘怀。

一堂特殊的课作文700字3

  今年五月三号,是一个激动人心的日子,因为就在那天,我们太仓市举办了竞走国际世界杯,这可是难得一见的盛事,我们大家都想去比赛场地去看一看。

  体育课上,有些同学提出去观看比赛的请求。体育老师刘老师思索了一下,说:“你们最好不要去,人太多了。我用相机把赛场上运动员们的风采记录下来,带给你们看!怎么样?”“哇!”我们高兴得手舞足蹈。

  五月五日,刘老师回来了。我们簇拥着刘老师,等着他给我们放照片。

  啊!一张张清晰生动的照片出现在我们眼前。

  看到了,在图博中心,裁判员一声枪响,各国运动员争先恐后地出发了。运动员们的肤色各不相同,有黄皮肤的,黑皮肤的和白皮肤的。他们的衣着的颜色也是不一样的,以红、绿、白这三种颜色为主。

  看到了,我们的家乡风景如画,在比赛场地的背后,有高耸入云鳞次栉比的大楼。大楼的后面,有一棵棵高大挺拔的香樟树,它们像一顶顶撑开着的绿绒大伞,肩并着肩,手拉着手,整齐地排列成一字型。风吹着,树叶一定在沙沙作响,好像在说:“中国队的运动员加油啊!快冲刺啊!”

  刘老师是个摄影爱好者,我们经常看到他东拍拍,西拍拍。这回他拍的照片特別多,一张接着一张在电脑上翻着。太仓真是一座名副其实的“绿色现代会城市”啊!树下,鲜花遍地,这一盆盆鲜花好像也在为各国运动员加油。

  看到了,马路两旁站满了观看的市民,他们十分文明,秩序井然地在栏杆后面不停地挥手,为运动员们加油鼓劲。最开心的是小朋友们,嘴巴张得很大,激动地喊着。当中国运动员们经过时,看样子,他们叫得更起劲了,嘴巴张得更大了。

  看到了,中国运动员段丹丹一路向前,第一个飞奔到终点,刘老师介绍说:“段丹丹在女子10公里比赛中,以43分05秒的成绩获得了第一名,是世界第一名,真是不容易。”我们开心地为段丹丹喝彩!

  赛场风云,尽展眼前。我们为中国队在此次比赛中取得的成绩欢呼,太仓一“走”,展示给了全中国,展示给了全世界,感到自豪。

  一堂体育课,刘老师带来这一路风景,让我们不仅看到了各国运动员努力拼搏的风貌,还看到了家乡美丽的景色。

一堂特殊的课作文700字4

  微风吹拂脸颊,太阳高挂天空,地上显现着我稚气的影子。我,再次踏入校园的大门,不过这次的校园,不是从前的那个了。迎着温暖的阳光我渐渐陷入了回忆。

  那天,我如往常一样,早早在等候点等待校车,坐上校车,来到熟悉的学校。不过心情不一样了,那天正是我们离开学校的一天。考完试后,上课铃响起,喧闹的同学们陆续的回到了座位上。只见班主任身穿一条黑色长裙,白色上衣,款款走来,气质仿佛都与往常不同。她先是向大家大大方方微微笑一下,便走上讲台,转过身,在黑板上写上几个大字“最后一课”。看到这几个大字,我心中微微一颤,闪过一个幼稚的想法:以后会不会再也见不到老师了啊。

  老师写完后转身面向大家,先是什么都没说,只是目光扫视了一遍我们。后又大声说到:“同学们好!”我们也回应到:“老师好!”接着,老师跟我们讲起了一个个只属于我们六(2)班的回忆,一桩桩一件件,老师没每说一个件事,都击中我们的心脏。说着说着,便有一些同学留下了泪水,这泪水或许已经忍耐已久,在这一刻放开奔流了。

  到了最后,老师说到:“同学们,我虽然没有从一年级开始带你们,但我们仿佛已经在一起很久了。其实我知道你们私底下议论的一些话,听到的最喜欢的便是“我最喜欢魏老师啦!”这句话最简单不过,不过最令我动容。好啦好啦,不说了同学们啊,来日方长,要记得来看我哦~”那一刻,老师阔步走出门口,泪水也终于崩(忍)不住了,流过了她可爱的脸庞。同学们也纷纷落泪大声喊道:“老师!再见!”

  这一天是我们都经历过的吧,是再普通不过的一幕吧,但总会有人怀念着。以前常说“老师是辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵。”说实话,现在我更觉得老师已经不仅仅是我们的老师了,她就如同我们的第二个母亲,照顾着我们这个大家庭。

  一阵风刮来吹乱了我的头发,我整理了一下,望着这个崭新的校园,阔步向前自信走去。

一堂特殊的课作文700字5

  同学们,我们每天都要经过很多个路口,看到很多处的红绿灯。当你们看到闪烁的红绿灯时,是否意识到,就这简单的红绿灯中也包含着交警叔叔们的智慧和汗水呢?

  10月7日,周老师带领我们五(3)班的同学去参观了杭州市交警指挥中心的监控中心。这次参观让我大开眼界。就连我们看似简单的红绿灯中也包含着高科技!我们都知道“红灯停、绿灯行”,原来红灯停多少时间、绿灯行多少时间都不是随随便便定下来的,它们都是交警叔叔们对这条道路的车流量、行车速度等作了仔细的研究后才定下来的。交警叔叔们还从国外引进了一台先进的仪器,它可以根据道路上具体的车辆量、车速等情况自动调整红绿灯的时间。这样可以保证这条道路在最短的时间里通过最多的车辆,保证城市交通的畅通。

  在监控中心有一面大屏幕电视墙,这是用来显示监控画面的。原来在城市的道路上还安装了无数的监控摄像头,它们在不停的工作着,把道路上发生的一切忠实的记录了下来,并通过视频监控系统连接到监控中心。过去交警叔叔要开着警车沿着路线一点一点的巡逻,但巡逻完的路段是否有新情况,就无法知道了。现在有了监控,交警叔叔们坐在电脑前面就可以知道路上发生了什么。监控中心的叔叔们通过对摄像机、镜头的操作,可以非常方便的对监控目标进行近距离监控和跟踪。不但速度非常快,也特别全面。大大提高了工作效率。

  另外,视频监控系统在对车辆进行实时监控时,不仅可以监控车辆是否按照规定车道行驶、车辆有无超速等,还可以帮助交警叔叔们查处各类违章情况。叔叔们介绍说,一旦车子违章超过了5次没有接受处理的,这辆车的牌照就会被输入监控系统。一旦监控系统发现这辆车后,就会及时提醒,交警叔叔们就可以及时拦下车子,进行处理了。监控系统让有毛病的车子没有地方逃。

  听了我的介绍,你们是否也对道路监控的现代化水平有了更多的了解呢?高科技对于提高交警的工作效率,维护交通秩序、保障道路畅通具有不可替代的重要作用。

一堂特殊的课作文700字6

  前几天,听到有消息说我们五年级将会去广鸿礼品公司厂区参观,刚开始,我还不太相信,没想到这是真的!

  今天下午,音乐课刚上完,我们就发现四班已经在楼下排队了,我们也拿着队旗跟了上去,大队委和大队辅导员张老师做了简单的发言,我们便出发了!我们是步行,来到校外,我们看到了很多坐在教室里看不到的东西,感到非常兴奋,春风轻轻拂过我的脸庞,桃树的枝头上挂满了粉红色的花苞,它们已经在传送春天的信息啊!

  不一会儿,我们就远远地望见了几个大字广鸿礼品厂,有些同学兴奋地跳起来,因为,我们的目的地到了!我们来到厂内,在国旗的前面排成队列,先由厂领导给我们分配导游,带我们的是一位非常美丽的阿姨。

  导游阿姨先带我们去的第一个车间,是三楼的包装车间,我们发现里面有几位工人阿姨正在干活,我发现她们一直不停地干,都没有停下来休息一会儿,我非常的好奇,难道这样她们都不累吗?于是,我当起了小记者,大胆地问阿姨:阿姨,您整天这样不停地干,不累吗?阿姨笑咪咪地回答我:不累,我们大家一起干,都在比赛呢,比谁挣的钱多,这样就不觉得累了。阿姨还让我亲手学着做包装,我干了很久才做好,而且也没有阿姨她们做得好,于是我想到了一个词:熟能生巧。

  参观完包装车间,导游阿姨又带我们来到裁剪车间,我看见车间里有一个工人叔叔在摆弄很多布料,经过工人叔叔的介绍,原来,这项工作是要把图案在布上画出来再裁剪下来,拿去做成成品。接着,我们又到了旁边的缝纫车间,一来到里面,就听见很响的声音,原来是缝纫机发出来来的,这就是成品车间,里面有我们喜欢的海绵宝宝,小鸟形状的帽子,还有美丽的短裙,我现在才知道,我们玩的用的,都是工人叔叔阿姨们辛辛苦苦一道道工序干出来的,是很多人智慧和辛勤的结晶。

  在回来的路上,我一直在想,我们平时用的玩的,都是工人们一针一线做出来的,我们一定要珍惜。

  这真是这一堂特殊的课!

一堂特殊的课作文700字7

  有没有听说过“快速传球”这个游戏?一定听说过。你肯定会说,这个游戏太老套,就是用筷子夹着乒乓球传递呗,有什么好玩的!不,正是这个“老套”的游戏,使我们的课堂充满了欢声笑语。

  我们分好组,老师开始讲解游戏规则,天呐,这规则也太严了吧!我们要把自己当作残疾人,只能用右手夹球,而左手要插进口袋,只要左手碰一下球就算犯规。我们从兴高采烈一下子变成了垂头丧气,心情一下子跌落谷底,失去了成功的信心。当老师说:“赢了的小组可以奖5朵花!”时,我们一下子又斗志昂扬。

  比赛开始了,我迅速地用筷子去夹乒乓球的中间部分。夹起了,夹起了,没等我笑,球不听话地掉下来。再一次,另气馁,我又一次信心满满地去夹球,又一次成功地被我夹了起来,我小心翼翼地传给顾沁露。顾沁露争分夺秒,快速把球夹到了王轶桌上。王轶也不例外,她也迅急抽出筷子,向我们的猎物进军,可是无论怎么夹,这球还是调皮地滚来滚去,终于,球成功地传递给了下一个。

  第4个同学奋力与球“搏斗”,小球一咕噜滚下了桌子,时而钻到椅子下,时而又躲到桌腿旁,像是两人在玩捉迷藏,又像是年轻而没有经验的妈妈在追赶顽皮的小孩子。我们都着急地大声呼唤:“左边!右边!在前面!又到了右边……夹中间,夹中间!”“慢慢夹,慢点,稳一点儿!”有句成语说得好,欲速则不达,要想快速达到目的,就得慢慢来,稳稳做。第4位同学听到了我们的话,她慢慢地小心地稳稳地夹起球,又一步一步慢慢地夹给了陈啸。

  陈啸和最后一位同学都表现得不错,我们小组获得了第一句。一次又一次,一轮又一轮,我们小组一次又一次获得了冠军。我们开心地一蹦三尺高!

  这所谓“老套”的游戏,只要我们用心,“老套”的游戏也会变得有创意!

一堂特殊的课作文700字8

  上星期三,我们去宁波植物园上了一堂与以往不同的特殊的“课”——冬季社会实践活动,我们通过“看”和“玩”去感受四季的美,去领悟四季的变。一大早我们就坐着大巴车前往植物园,一路上我们叽叽喳喳,兴奋极了!不知不觉中,我们就到达了目的地。

  一进入植物园,我就看到了植物园里五颜六色的花,有月季,有菊花,这些花身穿彩衣,风一吹,花在风中频频点头,好像在和我们打招呼热烈欢迎我们的到来呢!紧接着往里走,我们来到了南瓜和蛇瓜的种植地,我们来的很不凑巧,瓜已经没有了,只剩下枯萎的藤蔓在寒风中啜泣。接着我们又跟着老师一起往前走,我看到了一列停靠在铁轨上的火车,我仔细一看,发现这列火车真是奇怪,只有头没有身体,不过,我看到有好些人端着相机卧在铁轨上拍照,原来这是一处游人取景的好地方呀!正当我走的有些累的时候,老师带领我们来到了水上餐厅。

  水上餐厅里的食物丰盛极了!有爆米花、烤香肠、各色烘焙食物等,馋的.我直吞口水,我只是看了看,却没有停下脚步。我们听从老师的指挥,去了二楼餐厅里做手工——用魔幻泥做笔筒。我们每四个人分坐在一桌,老师给我们每人发了一个笔筒和一袋魔幻泥,我们要用魔幻泥把笔筒装扮成自己喜欢的样子。当我拿到笔筒和魔幻泥后,我立刻开始在笔筒上“作画”,可是我最终捏的乱七八糟,因为我每拿到一种颜色的魔幻泥就往笔筒上捏,连笔筒里面也涂满了五颜六色的魔幻泥。老师看了我的作品后直说:“你的笔筒艺术感强极了!”我听了后害羞地低下了头。

  后来我们到草地上吃了各种各样的零食。我吃的零食有:核桃、豆腐干、糖……吃饱喝足后,我们拍了集体照,还欣赏了各种美丽的玫瑰。不知不觉已经到下午了,老师带领着我们走到大巴车停放的地方,于是我们坐着大巴车依依不舍地回了学校。今天的“课”太好玩了!

一堂特殊的课作文700字9

  那堂课,讲台上没有老师,只有一部纪录片讲述,却让每一个在座的人把这堂课的内容铭记在心。

  课上,老师有事要离开便给我们放了一部纪录片——《海豚湾》,我们一开始非常激动,但随后这部纪录片的内容浇灭了我们激动的心。

  《海豚湾》是一部讲述过去在日本太地町发生的海豚大屠杀。一群身怀绝技的人靠着超越常人的毅力完成了这部纪录片的拍摄并将当地渔民的“传统”公布于世。

  这部纪录片在班级开始播放时有些人还在说说笑笑,但很快就被影片所影响。每个人无一例外都被吸引,并不是因为这部影片有趣而是因为它的沉重。

  纪录片一开始是主人公里克在太地町被追踪的画面,当地渔民因为害怕被拍摄、被曝光,于是阻止任何人在海豚湾附近拍摄。里克也遭遇了阻止,但他没有和其他人一样选择放弃。他宁愿冒着生命危险也不会放弃的。因为他要拯救那些无辜的海豚也是为了成全自己的心愿——为保护海豚出一份力。在拍摄途中里克和伙伴受到了数不胜数的阻拦,甚至产生肢体冲突。但是,功夫不负有心人,里克和伙伴们在海豚湾成功安放了秘密摄像头和水下测音仪险些被渔民发现。

  第二天渔民进行的惨无人寰的海豚大屠杀被拍摄下来,那里的海域被海豚的鲜血染红,久久不能消散。水下测音仪记录下了当时海豚们绝望的叫声。声音随着海水的愈来愈红变得越来越小,直至完全消失。

  海豚在叫,渔民在笑;天是灰的,海是红的,人心是黑的。

  里克曾向当地渔民提出条件:只要你们停止捕杀海豚,就可以提供和捕杀海豚所得相当的钱。但是渔民们拒绝了。原来他们所要的不仅是海豚,还是有屠杀的快感。现在他们依旧没有停止捕杀海豚。

  海豚是有灵性的动物,他们属于大海、自然。我们应该去保护、热爱他们,而不是捕杀。

  保护、热爱动物、大自然是我从这节课中学到的。这堂课是让我把保护动物、大自然这件事放在心上,并永远不会从我的心上滑落。

  这堂课成为我印象中最特殊的一堂课。

一堂特殊的课作文700字10

  “哇,好香呀!”“闻着真像我妈妈包的包子的味道!”“你这个馋猫,还没到中午就饿啦?”同学们嬉笑着,步履轻快地走向生物实验室。学完了酵母菌的相关知识,老师要带领我们一起用酵母菌发面包包子,见证包子的“一生”。

  一进实验室,我们就看到了三座白白胖胖的“小山”———这是老师事先准备好的、发酵了四个小时的面团。

  各自领取了面团和馅儿,话不多说,我们“撸起袖子加油干”。只见笑笑很有大师范儿地拿起一坨白胖的面团,将它使劲摔在案板上,只听“啪”的一声,面团沉重地落下,案板上的面粉霎时腾起,下了一场“小雪”,呛得我直咳嗽。凌儿擀皮的技术更是一绝,此时的她仿佛武侠小说里的女侠,右手持杖,左手中的面皮转得飞快,眨眼工夫,两张擀好的面皮就像扔飞盘似的被扔在一旁待我们检阅了。

  我们组出品,必属精品!我左手托着底厚边薄的面皮,右手捏着精致的小勺,将猪肉白菜馅儿抹到在面皮的正中央。撇下小勺,我捏起包子皮的一端,往斜上方一拎,再拎起一角,捏到一起,如此将花褶捏了一整圈,我手指灵巧地顺时针绕一下猛地一揪一按,给封口处“打了个结”,里面的“小可爱”蹦也蹦不出来了。最后,我看一眼面粉,轮到它上场了!捏起一小撮面粉,我把它们轻轻弹落在盖帘上,为包子铺好“坐垫”。糟糕,时间不够了,为了能在下节课前吃到香喷喷的包子,得加快速度啦!糖三角、麦穗包、菜合子……同学们顾不上“精雕细刻”,八仙过海,各显神通,最后的成品千奇百怪,五花八门。

  亲手制作的包子入锅后,我们便守在蒸锅旁望眼欲穿。很快,香气透过鼓胀的面皮,穿过锅盖上的小孔,钻入每个人的心底。这堂实验课不仅让我们亲自动手包了包子,更让我们实地观察、了解了酵母菌的功效和作用。相比于满满一黑板的公式、填鸭式的理论讲解,这堂特殊的生物课,更让我印象深刻!

  包子,既寻常又陌生的美食,通过这堂特别的实验课,让我重新认识了你。

一堂特殊的课作文700字11

  寒风呼啸着,天空灰茫茫的,不见一片云彩。这几天天气温一直都非常的低,而且温度又骤降降温的厉害,让人措手不及。特别是立冬之后,愈加寒冷。但在这一天,因为一件小事,让我在着严寒中似乎又透着丝丝暖意。

  一天早上,妈妈让我去楼下倒垃圾,我看着屋外的天气,不想去倒垃圾。,但见妈妈实在是走不开,不情愿的地提起垃圾袋,走向屋外。

  刚到达楼下,寒冽的风便吹的得我直哆嗦,从裤脚那往上冒。我赶紧将脖子往毛衣中缩了缩,扯了扯提着垃圾袋的袖筒,佝着背缓慢的地向前走去。

  在咧咧猎猎寒风的伴随下,垃圾站终于到了。几个大大的垃圾桶挺立在那,似抵抗寒风的士兵。我的耳朵以冻的得通红,见到垃圾桶就像见到了救兵,小跑着奔去,将垃圾袋往桶内一扔,只想赶紧回家。

  我正要走时,看见一位小女孩也来扔垃圾,她将垃圾袋扔进了垃圾桶内后,看了一下地面,憷了憷簇了簇眉,随即又弯腰将垃圾桶旁的小纸袋,和撒落的一些零食包装和、瓜果核捡起来扔进了垃圾桶内,。那些小果核上还有一些污水,但她却丝毫不在意似的,用心的将他们捡起来放入垃圾桶内。我看着这一举动,仔细的地观察了下小女孩,大概八九岁的样子,扎着一个马尾辫,脸也被冻的得红红的。她看我在那站着看她,她似乎一点儿也不在意,没有停止手中动作,一一继续将垃圾捡好、扔进垃圾桶内。我见她是那样的注视认真,不由自主的地和她一起捡那些散落的垃圾,。那女孩显然也没想到,先愣了一会儿,然后对我放射了发出一个大大的微笑,两旁小小的酒窝深陷了下去,我被她的笑容感染了,手虽然是冰冷的,但心却是暖暖的。拾好了洒落的垃圾,走的时候小女孩对我说了句:姐姐,你真棒呀!我真的对它说:你也是。

  回去的时候明明依旧寒风呼啸,但似乎在这寒风中有了些许暖意。这个小女孩给我上了一节特殊的一课,她让我明白了帮助的快乐,那种服务他人,服务社会的快乐。并知道了乱扔垃圾的恶劣。

一堂特殊的课作文700字12

  那天,天阴沉沉,风快要将人吹跑,我裹着不算厚的外套,艰难的前行,目的地是我的新班级,那里有我的新老师和新同学,我的内心产生退缩的想法,不知是因为风太大还是因为即将要开始新的班级生活,我的脚步越来越沉重。即将开始的新初中生涯使我的脚步越来越沉重,不知不觉中我已以走到教室门前,手悬在半空中,慢慢的敲下去,我仿佛听到自己的心跳声,没有节奏的地快速跳动着。

  “咔嚓”门开了,一个脸上带着微笑的男人给我开门,他让我找个地方坐下,教室里很暖和,开着灯,后面又陆陆续续进来十几个人,那个男老师清下嗓子,在黑班上写下了他的名字,字如其人,透着温文尔雅的气息。“我姓×我是你们的班主任,也是你们的语文老师,接下来的日子有我陪你们一起走过,请你们多多关照。”他的声音温温的,就像他这个人一样,温和平静。说话的时候唇角微微勾起,随即温润的嗓音似微风划过耳畔。开始点名,我本以为只是喊个“到”就好了,结果他突然变卦,让点到的人站起来自我介绍,然后让点到的人去向其他人借东西或问问题,班级的气氛活跃起来,老师也干脆不点名了,直接指。我将头深深埋在胸口,缩小自己的存在感。“那个黑衣服,头发很长的低着头的姑娘。”那温和的声音中充满漫笑意,全班人顺着老师的眼光看过来,我一脸绝望的地站起来,老师打趣道:“不知道的还以为你要英勇就义了呢。”班级发出一阵轰笑,我感觉我的脸在发烫,不知道是生气还是害羞,。磕磕巴巴的自我介绍,而我的任务是借到一个外套,我扫了一眼班级里的人,他们都期待的地望着我,我从课桌里掏出一块糖给了同桌,她一脸懵地的望着我,我伸手从她抽屉里拿出她的外套,“借到了。”老师忍俊不禁。,让我坐下。同桌朝我笑,我也笑了。

  这堂特殊的课使我的初中生涯变的多姿多彩。

一堂特殊的课作文700字13

  今天刚一出门,一股寒风向我袭来,我和妈妈来到了奥沃斯学校,霎时间,我感觉到教室里温暖如春,因为在这里我们要举行这学期的升级典礼。

  老师笑容满面地说:“今天,我们要和咱们的家长玩个小游戏。”因为可以和妈妈玩游戏,我们听了都高兴地欢呼雀跃起来。“规则是不能触摸衣服,家长只能戴着眼罩用手抚摸孩子的手,来分辨自己的孩子。”老师说完游戏规则,我们都非常担心,生怕把自己的妈妈找错了。

  首先,老师给我们发了眼罩,然后给家长戴上。我把眼罩撑得宽宽的,小心翼翼地帮妈妈戴上,生怕把妈妈的头发给弄疼。紧接着,我们打乱顺序,站到边上。游戏拉开序幕,我首当其冲来到了台前,第一位上场的奶奶用她那布满“蜘蛛丝”的手,划了一下我的手背,看着老奶奶的手背粗糙得像老松树皮,我立刻感觉到非常心疼,奶奶轻轻抚摸着我的小手,一股暖流顺着我的指尖流到了心田。一会儿,奶奶毫不犹豫地回答:“不是”。下一个是我的妈妈,妈妈用她那双修长柔软的双手,轻轻地抚摸我胖胖的小手。此时我内心特别地忐忑,生怕妈妈感觉不出这是我,突然妈妈坚定地说:“确定!这就是我儿子的手”。

  第二轮的游戏,我们和家长们都戴上眼罩,一瞬间我觉得自己陷入了黑暗的世界很孤独,这回我妈妈在第一个,我在第三个,前面同学的手我妈妈都摸过,都说:“不是”。终于到我了,妈妈一下子就说:“确定”。这时,一股暖流涌上心头,似乎一下子找到了安全港湾,我立刻冲到穿着羽绒服的妈妈面前,紧紧抱住她生怕与她再次错过,小声地哭了起来。

  妈妈的爱,让我沉浸在温暖的世界;妈妈的爱,像一座灯塔指引着我向前;妈妈的爱,像阳光雨露滋润着我,妈妈的爱,像一位天使把我拥抱在怀里;妈妈的爱,让我感觉到她平常是多么辛苦。

  今天这节课,让我深刻体验到我与妈妈之间的情感,也让我和妈妈变的更加亲密。

一堂特殊的课作文700字14

  在我六年多的读书岁月中,遇到过许多老师,有严肃古板的,有风趣幽默的,还有活泼开朗的,但给我印象最深的,却还是仅仅只教了我们一年英语的张老师。

  张老师是在三年级时走进我们班级的。她很年轻,长得漂亮极了,一双大眼睛炯炯有神,睫毛弯弯长长,一头长发乌黑披肩,身上散发着一股淡淡的清香。我们都非常爱上她的课,因为她的讲课活泼生动,寓教于乐,经常会把单调枯燥的英语课文编成舞台剧,让我们来表演。

  我与张老师的“零距离”接触源于这样一件事。一次,因为书写不工整,妈妈气得撕了我的英语作业本。第二天,没有英语作业可交,我既紧张又害怕。上午第二节是科学课,科学老师一进教室便告诉我说张老师在办公室等我。我怀着忐忑不安的心情推开了办公室的门。办公室里还有两个其他班的同学,张老师让我先给他们报听写。我的英语成绩一向都不是太好,让我报听写,这不是有意出我洋相吗?可老师的话谁敢不听呢?我也只好硬着头皮报了,故意把声音压得低低的。报完听写,那两个同学走了,张老师拉我坐在她的身边。她用轻柔的话语对我说:“听说你的作业本被妈妈撕了,能告诉我是怎么回事吗?”我便一五一十地述说了事情的经过。听后,张老师说:“你要理解妈妈的做法,她这是‘恨铁不成钢’,希望你的英语成绩能好一点。”她又摸摸我的头,“刚刚我听你报听写,还不错,说明你的英语底子并不差,完全能够学得更好。只是不能偷懒,要养成好的习惯,平时要记得多写、多读、多背。老师相信你一定会认真努力的,是吗?”原以为张老师会狠狠地批评我一通,没想到她却给我上了这样温柔、特殊的一堂“课”。望着张老师那和蔼可亲的笑脸,我感觉她就像是一个大姐姐。我发自内心地点点头,暗下决心要努力学好英语,绝不辜负老师的殷切期望。

  我想我永远都不会忘记张老师的话,永远会记得这温柔、特殊的一堂“课”。

一堂特殊的课作文700字15

  “铃铃铃”随着上课的铃声,我们走进了教室。这节是作文课,我们早早的拿出作文本和语文书等待着老师。

  不一会儿,老师走进了教室。我们进入了上课时间。但是还是有些同学在小声的说话。

  老师微笑的环视了一下我们,随即出乎意料地向我们提出了一个问题:“同学们,你们在平时写作文时,感到最难的是什么?”话音刚落,同学们的手纷纷举了起来。有的说开头不知写什么;有的说结尾不会写;还有的说看了题目后不知该如何下笔……听完这些问题,老师并没有回答,接着又问了一个问题;“你们说说这些问题该怎么解决啊?”顿时台下一片安静:有的同学眼望着天花板仿佛在思索;有的同学翻着手中的书似乎在寻找答案;有的同学呆呆的望着老师好像期待着老师公布答案;还有的同学却在那儿剥种子,剥完了又把种子扔掉,真不知她在干什么……

  终于,一位同学站起来说:“我们应该在课外多看些作文书来增加我们的知识储备。”在他的带动下,不少同学都发表了自己的看法。不过都大同小异,关于作文,我还是有些“怵”。

  “同学们,其实写作文并不是那么难。你留心观察生活,把发生在你身边的人或事用自己的语言写下来,它就是作文。不信,咱们试试。”老师在听完同学们的发言后说。“现在请同学们将这节课铃声响起一直到我说话的这段时间中发生的事写下来,好吗?”“你想写什么就写什么,字数不限。”老师补充到。

  真奇怪,这次同学们不想以往那样,呆坐在凳子上,而是纷纷“挥笔泼墨”。就连刚刚剥种子的同学也拿起了笔。

  教室里真静啊!没有了窃窃私语的声音,没有了“地下工作”。只听见笔划在纸上“沙沙”的声响。

  “铃铃铃”随着下课铃声的响起,我们的作文也初步完成了。

  一堂特殊的作文课就这样上完了。多好的作文课啊!可惜过得太快了,要是能多有几次,那该有多好呀!

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