我流泪了-二年级作文
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的我流泪了-二年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我流泪了-二年级作文1
记得几年前的一天，百般疼爱我的好爷爷说走就走了，留在分水的叔叔急忙打电话给爸爸，爸爸和妈妈连忙带着我赶往分水奶奶家。
一路上一百码的车速使我的心情更加沉重。半个小时过去了，我们来到奶奶家，看见爷爷一动不动地躺在床上，年幼的我“哇”一声哭开了，弟弟受到了我的影响，也一起哭了，“哇哇”的哭声传遍了房间，大人们也流下了泪水，奶奶也坐着，呆呆地，仿佛不能接受眼前的事实。从小到大，爷爷最宠爱我了，给我买棒冰，还给我讲故事，有时也会陪我荡秋秋千，爷爷从来不骂我，打我，事事顺着我，不会让我有一点失望，我要什么爷爷都会买给我。
爷爷躺在床上，身上，头上都盖着白布，我压抑不住心中的难过，一下一下地抽泣起来。
我们怀着沉重的心情把爷爷葬了，我的心很痛，很痛。
我流泪了-二年级作文2
窗外，一片秋叶翩然落下；窗内，一滴眼泪悄然滴落。父亲，我想对你道一声：对不起。
你有是一身酒气回来。记得我曾生气地问过你，为什么那么爱喝酒，你却只是一脸惆怅的回答道：喝醉了，心里才不会那么难受。我的心似划了一道口子，血流不止。
你坐在沙发上，醉醺醺的，和我讲着大道理。我看电视看得正起劲，你在那自顾自的说着，我只是觉得很烦。你仿佛察觉了，走过来蹲在我身边，想和我说两句，可我却露出了不耐烦的神情，还想后挪了一下。你以为是酒味熏着我了，赶紧捂住自己的嘴，表示抱歉、轻声又似讨好地对我说：“你要早点休息，我考试了，要好好复习，你就算为我学习，行不行？”我突然就哽咽了，胸口被一块巨石压着，踹不过气来。我努力仰头，我不想让眼泪流下来，可一滴滴滚烫的眼泪还是顺着脸颊划下来，割得生疼，心头那道口子再次被撕开。脑海中是你不止一次含着泪对我说“我恨啊，恨铁不成钢”血顺着那道口子流下。可我嘴上依然只是应付似地对你说：“好好好，我一会儿就去洗漱，行了吧。”你缓缓起身，走开。背影竟是那样落寞，我转过头，眼泪便狠狠地砸下来，我不忍再看下去。
躺在床上，眼泪止不住地流，湿了枕头，我隐忍着，不让任何人听见。只是觉得喘不过起来，压着难受，心中满是愧疚，不停地念着“对不起”。脑海里是你声泪俱下，对我说着“我恨铁不成钢”便泣不成声了。
“时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我一切换你岁月常留，一生要强的爸爸，我能为你做些什么，微不足道的关心，收下吧。”
我流泪了-二年级作文3
在我小时侯，流过无数的泪水。最令我有感触的是那次因撒谎，我流泪了。
一天，我们在上数学课，刚听了十来分钟，我就有些坐不住了。碰碰这个同学，又拍拍那个同学，板凳上好似着了火似的，使我总也坐不住。可一动不要紧，却引起了一场大“灾难”。突然，只见俞老师猛然走过来，狠狠地拍了一下桌角，生气地说：“上课不认真听讲，扰乱课堂纪律，没收你的文具盒作惩罚，叫你的家长来拿！”说实话，当时心里也没怎么害怕，“得了，不就一个普通的文具盒吗？就怕妈妈知道了，那肯定会遭到一顿猛剋”。这样想着不由自主地摸摸脑袋，便有些毛骨悚然，浑身不自在起来。于是，回到家里，没等妈妈问，就假装伤心道：“妈妈，我的文具盒不小心丢了，对不起”。“是吗？哦，没关系，不用难过，明天妈妈再给你买一个”妈妈温和的说。善良的妈妈被我欺骗了，心里虽然有些惭愧，但又感到事情就此结束了。
虽知老天偏偏跟我过不去。一天，学校因为要开会，妈妈去接我，就想顺便找老师询问我最近的情况。当我们走近教学办公室时，我的心象汹涌的海浪一样翻滚起伏着。耳边似乎听到俞老师在说：“王佩哲同学，你是来拿文具盒的吗？”顿时，我拉住妈妈哭了，妈妈很诧异。听完我的诉说，很平静的说：“妈妈很难过，不过你既然知道错了，我希望你能勇敢地去面对。和妈妈一起找老师认错，好吗？”我拼命的边哭边点头，也真正的后悔自己撒谎，并且坚定了一个信念：从此，我再也不撒谎了。
这件事不仅让我难以忘怀，还令我受益匪浅。懂得了一个深刻地道理：做人要诚实。
我流泪了-二年级作文4
“别擦，别擦，别把老师写的作业要求擦掉，还没有抄完呢。”我停下笔，大声叫嚷着。可那个高个子值日生根本不理会我，似个不近人情的冷血动物，继续扭动着身体，“刷刷”地擦着，每擦一下，我的眉头就皱一下。不一会儿，整个黑板被擦得一干二净，露着绿色的肌肤，粉笔的灰尘像白色的幽灵一样在阳光里飞舞。我的心凉凉的，作业要求没有抄完整，让我怎么做？……
我走到同学宏身边，满怀希望，问：“你能借作业要求让我抄一下吗？”宏瞄了我一眼，冷笑道：“谁让你手脚不麻利一点，不借。”我只好向炜借，但也被一口回绝了。这两位我认为关系很铁，都不出手相帮，其他同学更指望不上了。我失望极了，低着头回到座位上，盯着抄到一半的作业本，心里酸酸的，有几滴不争气的泪水，涌出了眼眶。
这时，陈智瑞向我走了过来，我心里“咯噔”了一下。记得昨天，他把我最心爱的橡皮弄丢了，我怒气冲冲，口无遮拦地骂了他一顿。她哭了，哭得很伤心，提出跟我绝交。
现在他来干什么？八成是来看我笑话，报昨天挨骂的仇吧，乘人之危，用心险恶啊。我当做没看见他，立刻把头别向一边。
“你哭什么呀？是不是作业要求没有抄好？我借给你抄呀！”他在我身边站定，瞅了一眼我的作业本，说。
我不敢相信他所说的话。难道他把昨天的事情都忘掉了，或者一点也不放在心上？
我一眼不眨地望着她，他的脸上露出友好、真诚的笑容，这笑容非常清澈，让我感到他的心是热乎的、真挚的、纯粹的，值得依赖和信任的。我感觉喉咙里像被什么东西卡住了，说不出话来。
“拿去吧！”他把作业本递到我手中。我接了过来，说了声：“谢谢。”就匆匆忙忙抄了起来。
“我的字有些潦草，你认不出的尽管问我。"他在我旁边坐了下来，随手拿起一本书，边看边陪伴我。
我感激地望着他，泪水又一次涌了出来，但这次是幸福的，温暖的泪水。我想：“他不计前嫌，雪中送炭，真是一个值得深交的好朋友啊！”
我流泪了-二年级作文5
明月当空，繁星相伴，唯有明月寂寥，对于人们只有思念与无眠，而对于我却是感动与泪水。又是一次半期考试，又是一次心灰意冷，得知成绩后呆坐在座位上，掩饰着自己的泪水，但也无妨，这个学期的努力呢，我自己并不能解答，我想让自己释然，但我脑海里总是浮现出那个失败的成绩，那个失败的我。有些同学无趣的跑过来炫耀自己的成绩，见我沉默许久，他们也只是报以淡然，也有同学跟过来安慰我，以优胜者的名义安慰我。
这一整天我都闷闷不乐，也有许多同学前来鼓励我，我勉强挤出一个笑容以示回应，下午，我如往常一样坐在位子上刷题，来掩盖我内心的悲伤空虚，我不愿也不敢与任何一个人对视，我不想逃避，但不得不逃避。
下了晚自习，我望向窗外，明月是那样皎洁，长舒一口气！我极力想去追求过往的成功，想在失重中获得尊重，在尊重中获得更多的尊重，但我已迷失自我，我想以我所做的来掩盖我所缺的。
我去教室阳台上拿扫把做清洁，回来时发现座位上多了一封信。回寝的路上，我打开这封信，在月光的照耀下，我好奇的读了起来，这是几位匿名的同学写给我的，没事，不要忘记，在你身后有一个强大的班级，当你身处困境，我会伸出援助之手。我从吃惊变为温暖，更变为动力。
我愣住了！失败和无奈不仅是一种心情，更是生活中的真实，两者相距并不遥远，只隔着薄薄的想象，同学们使我感受到了家的温暖，一路跌跌撞撞，去寻找内心的平静，终于我得以释然。
我望向天空，去寻找茫茫夜色中的一抹亮色，它是那样纯洁，就像我和同学们之间的友谊，敞开心扉倾诉，无论经历怎样的坎坷，总有他们陪我坐坐，面对明月，我再一次流泪了，在皎洁的月光的映照下，泪珠显得那样闪耀。当明月再度当空，伴随感动与泪水，并不会随年华逝去，而只会在年华飘零中常常记起。
我流泪了-二年级作文6
人生有很多次告别，每次告别都伴随着阵痛，这种阵痛叫做成长。
——题记
时间，如同白驹过隙。树上的叶子黄了又绿，落了又长；成群的大雁飞回又飞走。不知不觉中，我们从一群懵懂幼稚的儿童成长为羽翼渐丰的少年。
您还记得我吗？我小学时期的班主任任老师。记得刚进小学的第一天，我一个人悄悄躲在教室的角落里，玩弄着衣角。是您，任老师，主动来到我身边，拉着我的小手向同学们介绍我。望着您慈善的面孔，听到你温柔的话语，只觉得顿时一股暖流涌进心底。从此，我很快融入了二班这个大家庭。转眼间，六年过去了，我毕业了，不再是那个躲在角落里的孩子，而是一个与您差不多高的翩翩少年。而您，任老师，虽然还是齐耳短发，但是青丝渐渐露出了白发，眼角泛起了皱纹。
记得毕业晚会那天，我和同学们一起向您敬酒，您仔仔细细地看了每一个同学的脸庞，温和的眼睛里似乎泛起了泪花，端起酒杯，带着哭腔说道：“孩子们，祝贺你们毕业了！现在如果能够给我一台时光机，我最想做的事只有穿越回到和你们在一起生活学习的日子里。”望着老师、同学们那一张张熟悉的面孔，思绪飘回到我那曾经的母校。高大的梧桐树、碧绿的操场、干净的教室、嬉戏的同学……这一切的一切终将成为回忆，我不禁眼眶湿润，扑向任老师，一把紧紧抱住：“任老师，我不想离开您，我会想您的！”“孩子，别哭，你长大了，我也会想你的，这次分别只是你人生中的一个片段，把握好未来，希望你能走得更高更远。”任老师轻轻地拍着我的背，安抚抽泣的我。
告别了小学生涯，步入初中，又是一次相逢，三年后也将是一次离别。人生不就是在相逢和离别中轮回吗？值得欣慰的是，光阴带得走时间，却带不走你我的情谊啊！
我流泪了-二年级作文7
每一个人都会流泪。可能是因为开心、高兴而流泪，也可能是因为委屈、伤心而哭泣......每一个人的情感也是不同的，喜、怒、哀、乐......
那是一个晴朗的早晨，我们一家人去看一部真实的影片——《唐山大地震》。
电影开始了。在一个漆黑的夜晚，一家人正在为自己的子女洗澡，扑粉。有一个小姐姐，她的弟弟正在床上玩耍。马路上人来人往，热闹极了，谁也没有考虑下一秒会发生什么。
正当人们在马路上行走，打闹时，天空突然发紫。人们还没反应过来，那一幢幢楼房就突然倒塌。原来，这是地震！
人们四处乱跑，有的被压在了一块块石头底下，有的还在家中，不知所措。就像这部电影的主角——两个孩子。这个姐姐正在尽力保护着弟弟，想办法逃出去，他们的父母，也想尽办法救他们。最终，两位孩子被压在了一块巨石的两端。当时科技不发达，没有工具可以把人救出来，只能让几个身强力壮的大汉来帮忙。
看到这样的情景，我的眼泪在眼眶里打转，恨不得跳进去帮他们一把。电影院里，几个人在抹眼泪。
因为妈妈只能选择救姐姐或弟弟，在那危急关头，妈妈毅然选择救弟弟，在另一边的姐姐只能被压死。看到几个大汉把石头往姐姐那一边压时，主角（姐姐)流下了眼泪，而泪水已经在眼眶中打转的我，早已装满了“一杯”眼泪了。
地震，我们每一个人都很熟悉，但当看到人们被压在底下，外面的人在喊，流下了伤心的泪水时，自然也有了情感......
走出电影院，没有一个人脸上没流淌着泪水，每一个人都被感动了。回想起这一幕，思绪万千......
我流泪了-二年级作文8
在深夏的一天，烈日炎炎，池塘里的小鱼打着卷，让身子凉快凉快，树上的树櫴，也在睡懒觉呢!
在这天，我和朋友们在小区里疯啊!闹啊!可开心了，我觉得越来越渴，于是只好依依不舍的向朋友们挥手告别了，回到了家，第一件事就是喝水，我猛喝了一大杯后，准备擦一下汗,刚拿起毛巾时，就发现房间里乱七八糟，姨妈家的妹妹在玩我的笔记本。天啊!她真聪明呀!明明我的笔记本放在上锁的柜子里呀?难道是------，我知道了，我的钥匙放在我的 枕头下，又看见床上不像样子，就知道是她拿了，我迟疑了几秒钟后，大步流星跨到了妹妹身后，对她大吼：“你干啥，连我的东西也敢动，你知不知道这个笔记本是我的一个同学转学前送给我的纪念物呀!我有多爱惜它，你快给我滚蛋，我的心很烦，不要再看见你”。
妹妹懵了，伤心的大哭起来，站起来往门外奔去，我这时伤心的只听见门关上的声音。
下午,我一个人在看电视，心里反思：我是不是太鲁莽，也许该对妹妹温柔一点吧!想着想着，听见了开门的声音，妈妈进来换了鞋，对我大吼：“你上午都干些了啥?你瞧瞧妹妹一身的 泥土啊!”，我看见妹妹一身的泥巴，成了泥土妹妹后,偷偷的笑了一下。妈妈又大吼：“你!妹妹说是你把她推进泥潭的。”顿时，我觉得全世界在冤枉我，于是解释一下道：“我没有把——”，话没说完，妈妈学我上午的样子对我大吼：“滚!”，我心里很委屈，于是跑进房间，锁上门，失声大哭起来，躲进被子，周围一片黑暗，如同我的心一样黑暗。
第二天一大早，我开了门，外面一个人也没有，我拿起书包，只见卓上有一个纸条，上面写着：“对不起!儿子!其实这件事并不严重，我也冤枉了你，我不该这么厉害的对你发脾气，请原谅!在这一刻，是我最感动、最幸福的时刻。
此时此刻，我的泪珠流了下来，一直流入我的心头上，从这个事情中，我也深深体会到母亲的爱!
我流泪了-二年级作文9
人生的道路上，总是凹凸不平的。往往由于某些不顺心的事而落泪；为了一些成功的事而激动的落泪；为了某些值得悔恨的事而流泪；为了一些别人错怪你，你委屈的流泪；为了幸福而流泪，为了悲伤而流泪，为了惋惜而流泪——人生值得流泪的事太多了，但往往都是为些鸡毛蒜皮的事而落泪，但在那一次，我是第一次发自内心情不自禁的流泪。
那是在2008年5月12日，一个突如其来的灾难笼罩了四川省汶川县，顿时整个汶川成了一片废墟，传来的只是魔鬼般的“隆隆”声，和人们那撕心裂肺的哭叫声，就在那一刻，无数个无辜的人，都葬身在废墟下。第二天，这个惊天动地的消息传遍了长城内外，传遍了大江南北，2008年5月12日四川省汶川发生了8.0级大地震。就在这无情的灾难吞噬着一个个鲜活的生命的同时，发生了一件件感人的事件，其中的一条，我自始至终不能忘怀；在汶川地震后，营救人员发现一位妇女双膝跪地，双手撑在地面，她￣￣已经死了，营救人员正赶向另一个地点抢救时，突然又想到了些什么，返回到那位妇女旁，进行挖掘，不一会营救人员发现在妇女身下的废墟中，躺着一 个婴儿，，就在婴儿的裹布中还找到了一部手机，上面有一条未发出的短信：‘’孩子如果你还活着，你要记住，妈妈永远爱你“，显然就在灾难来临的那一刻，这位伟大的母亲为了使自己的孩子得到安全，用自己柔弱的身躯，勇敢地为孩子撑起了伟大，坚强的保护伞，而自己呢？却被灾难夺去了年轻的生命。我落泪了。伟大。无私的母爱战胜了冷酷无情的天灾。这个孩子是幸运的，他有这么一个骄傲的母亲给了他地二次生命。
说到这里，我相信你一定也会跟我一样为这个伟大母亲的举动所感动吧？是啊！妈妈是一个多么温馨的词语呀！她会随时为你无私的奉献，母爱世界最伟大的爱。就让我们从最基本的尊重父母长辈开始去回报着伟大的母爱吧！
我流泪了-二年级作文10
也许是惭愧的泪，也许是懊悔的泪，也许是悲伤的泪那一刻，我流泪了！
在六年级的第二单元测验之后的第二天。那是一个灰蒙蒙的下午，叶随着风摆动着，天也阴沉沉的。我似乎觉得有事要发生，一种不祥的预感在我全身蔓延。
叮铃铃，一阵铃声打破了寂静。微风变成了狂风，肆意地摇晃着树枝。雨点，随着狂风的来临，一滴一滴打在干燥的操场上。这节是班会课，我想这次测验的成绩已经出来了。拿着们的试卷走进教室。
突然，一道闪电划过长空，紧接着，传来了一声雷声。老师报了我的分数，71分！和上一次相比，差26分！这几个字如同一把无情的刀刃，毫不留情的刺在我的心上。我僵硬的脚挪动了几步，颤颤抖抖地接过了那张写着71分的卷子。外面狂风怒吼着，暴雨倾泻着，划破长空的闪电和震耳欲聋的雷声一个接一个的在晃荡。
雷雨渐渐小了，天空仍是灰蒙蒙的。雨水洗净了叶子上的灰尘，湿润了早已干渴的大地。放学了，我走在回家的路上，走在的路上，手里紧紧握着的那张写着71分的卷子已经被打湿。心里想：怎么办这次考得这么差，回到家怎么和交代？他们一定会说我的吧。
回到家，父母关切地询问我这次检测怎么样。听我说了之后，果然父母一句句批评的话，砸在我的心头上。我走出屋子，坐在院子里，听着的。仔细想想，这段光顾得玩，确实是放松了学习，这能怪谁呢？我狠狠地捶着自己的头，强忍许久的泪水，在此刻也一滴滴滑过脸颊，落在了已被雨水冲洗过的地上。
那一刻，我流泪了！惭愧的泪肆意流下！
我流泪了-二年级作文11
每个人从一出生就拥有了世间中最珍贵、美好的东西——感情，这是纯洁的，也是最浪漫的，是别人永远都抢不走，永远都属于自己的。它让我们学会了笑、哭、愁、悲……
“不败”究竟代表着什么？是代表着一个人永远都不会失败，永远都不会输吗？真的是这样的吗？
常言道：“谦虚使人进步，骄傲使人退步。”记得我刚开始上学的时候，成绩并不理想，考上满分对于我好像是一件非常奢侈的.事，日子久了，即使再有毅力的志向也会被时间慢慢的磨平，直至消逝。
又是一个新的学期，新的开始，每次我都会在分数中迷茫，忧愁。换了一个新的老师，我本以为这位老师会像别的老师一样，只把精力放在尖子生身上，从不在意别的学生的感受。
在她的第一节课上，我又像以往一样悠闲无事，突然，她点了我的名字让我回答问题，我用震惊的眼神看向她，然而她却平坦的让我回答问题，我既激动又害羞地小声回答了这个问题，她微笑地为我鼓了一次掌。这让我又重新对学习充满了动力，信心。
当一个人充满了信心，认真努力时，效果总会事半功倍。终于，我的成绩步步高升，但是，同时我也在夸奖与称赞中变得越来越迷失自我。
这个学期快要结束了，看着别人为考试烦恼，我的心里坚信自己一定又是第一名。
成绩单发下来了，当我以高兴的心情打开成绩单时，里面的成绩让我简直不敢相信，竟然这么差，“差”这个字在我脑海里不断放大，顿时，留下两行晶莹的泪珠，原来泪水是咸的……
不，错了。“不败”并不代表着一生都不会失败，在人生的道路上，我们唯有一直向前努力。
我流泪了-二年级作文12
那晚，我流泪了。独自一人坐在床边，耳畔回荡的是爸妈大声的争吵，使我想起了很多，很多……
脑海里浮现的是母亲和父亲。母亲是一个勤劳朴实的人，常日里的家务活她都不怕苦不怕累地干。虽然做事太“细心”，想的自然也很多，但母亲的确是一个内心善良的人。也许，是那次不经意间的发现——母亲的眼圈周围凹陷的皱纹，使我对母亲更加理解了，她真的是辛苦了！父亲是一个商人，自然事务也比较繁多，手机总想个不停，但他却没有大多数男儿的懒惰，每次回家时都会烧大鱼大肉给我吃。然而，有时他干活那不如母亲得心应手的样子，不免使母亲不满。甚至有时父亲对别人说话太大方，更使母亲无法理解，俩人之间的矛盾也日益增多。也许，我这个未成熟的心无法去正确地判断他们的对错，但是至少有一点是不变的，那就是只有双方的信任，它才会融合。
人世间有这样三大最珍贵的东西——亲情，友情，还有爱情。苍茫人海中，两个陌生的人能走到一起，那是一种缘份。当两对新人在教堂里共同许下诺言之时，代表着他们的完美结合。在以后漫长的岁月里，他们需要共同去坚守，一起走过人生的风风雨雨，直到天荒地老。也正如阿杜的那首歌中是这样唱的：“是你让我翻破爱情的密笈，四个字——坚持到底！”有人说，吵架是难免的，也正是“磨和”的真正蕴义。似乎，我对他们的世界是那样的格格不入，然而他们的感触应该比我更深。
灯光下，闪光的珍珠
那是天空的眼泪
划过我无解的心
我只是默默地祈祷着这份真挚的感言能化解父母之间的隔膜，更能化解天下所有在爱情道路上回头的人的心；祝福着这对中年人能携手一起走过天涯海角，白头偕老！
我流泪了-二年级作文13
期中考已经告一段落，在面对成绩的那一刻，我流泪了。
不知是为什么，我在学期初就被480的魔咒所限制，不论卷子上的题多难，多简单，我都只能拿到480多分，几乎一直停滞不前。
今天早上，我怀着忐忑不安的心，揉着因紧张而疲劳的眼睛，屏住呼吸，点开班级微信群，拿着手机的手不住地颤抖，不是因为无力，而是因为紧张和激动。点开链接，输入账号的手总是不听使唤，输了好几次才输入正确，页面跳转的时间似乎变长了，原本三四秒的时间，在我看来，仿佛用了数亿年……
终于加载完了，我闭上眼，也许是在做心理准备；也许是在告诉自己不用紧张；也许是为了使心脏的跳动慢下来。深吸一口气，轻轻张开眼，额上已布满了汗珠，用手轻轻划过屏幕，屏上立刻留下了汗水的印记，仔细看了看各门课的成绩，用手抓出计算器，却掉在了地上，在计算器上输入了数据，手在按键的上空顿了顿，过了好一会儿，眼一闭，心一横，手指重重地砸在了“=”键上。一看结果，我欣喜若狂，491分，我摆脱了480的魔咒！不知不觉间，两行泪水，流了下来。
闭上眼，曾经发生过的事又浮现在眼前，日光灯下奋笔疾书的是我；下课后独自整理笔记的是我；放学后一路狂奔回家，只为多复习一会……一个半学期的奋斗，终于有了结果，我终于一飞冲天，气冲斗牛，直冲顶峰。
窗外恰巧是一个万里无云的好天，走出门外，初升的太阳把我的影子拉得很长，很长，就像以往走过的路。
那一刻，我流泪了，不是因为沮丧，也不是因为悲伤，而是一种自豪，也是一种自信。
我流泪了-二年级作文14
生活中有许多浪花让我们流泪。这泪，有激动﹑高兴的泪，有失落﹑悲伤的泪。泪，是我们对感情最直接的表达。
记得那是我幼儿园的时候，看过一部电影，电影中的父亲和他的儿子被关在了纳粹集中营，父亲假装微笑告诉儿子，这是一场真刀真枪的游戏，看谁能躲到最后，不被人发现，最终得到1000积分就可以获得儿子最想要的一辆坦克！儿子看到经常有一些人被押出去，就问父亲，父亲还是微笑的告诉他：“是他们的藏的不够好，被淘汰了，我们一定要努力哦。”
一天天过去，父亲已经意识到纳粹到对他们下手了，他让儿子躲在垃圾桶里，告诉儿子说：“我们马上要赢得最后的胜利了，你一定要藏好，千万不要出声，我们赢了就可以获得一辆坦克了”。儿子听了，使劲的点头，悄无声息的躲在垃圾桶里，哪怕是纳粹朝父亲开枪发出的巨响，他也不敢动，因为他相信父亲的话，为了最后的胜利。不知过了多久，一支军队的坦克驶来，他们不像纳粹到处枪杀，最终救下了这个孩子，却不知道父亲已经被杀了。这位父亲用自己的生命形成了一张巨大的保护伞，保护着孩子的生命。此刻，我不由自主地想到了我的爸爸。每天，爸爸是我们家最早出门，最晚回家的，爸爸因为饮食不规律，已经得了胃病，发作时还疼得厉害。妈妈要管好我和妹妹。经济方面爸爸顶着，常常累得腰酸背痛。看着爸爸时不时的用手捶着他有点佝偻着的背，那一刻，我流泪了。
泪，它是真情的外在流露；泪，来源于生活的经验；泪，更是我源于生命感悟。
我流泪了-二年级作文15
感动是什么？感动是满天的繁星，是璀璨的珍珠，是夏日的清风，冬天的太阳。一提到感动我就想起了那件感人的事。
还记得那是我八岁时的一件事，外面下着暴雨，体弱多病的我在那晚突然发烧了。半夜，家人们喂药的喂药，烧水的烧水，倒水的倒水，屋里乱成了一锅粥。忙到凌晨一点，我的病情却没有丝毫好转，家人们焦急得转来转去。雨，越下越大，老天像是在流泪。良久，爸爸说：“去医院吧！”说走就走，爸爸一把背起我，妈妈打着伞，就朝医院飞奔而去。雨像钢针一般打在我们脸上。
在路上，又渐渐下起了雪，地面变得越来越滑。一阵凉风吹来，我感到非常冷，妈妈便把她那温暖的大衣脱下，披在我身上。妈妈见路滑，不时地提醒爸爸：“你小心点儿，别摔跤了，你和孩子摔倒了都不好。”医院快到了，爸爸走得更快了，慌忙中，爸爸滑了一下，眼看我就要和大地来一个亲密接触，妈妈眼疾手快，把伞一扔，手一扯，再一抱，我就被抱在温暖的怀抱里了。妈妈顾不得爸爸，背上我，把伞一提，就朝医院里飞跑。而我因为困倦，竟趴在妈妈的背上睡着了。
第二天，我醒了。看见爸爸妈妈疲倦的眼神，就知道他们一晚没睡觉。泪水涌进我的眼眶，爸爸妈妈为我付出了那么多，想起以前我对爸爸妈妈的态度，我就感到惭愧，乌鸦有反哺之恩，羊也有跪乳之恩。想到这些，我的眼泪就落了下来，趴在妈妈的怀里哭了。
感动不是虚假的眼泪，而是一种内心感受，是人与人之间心灵的共鸣……虽然这件事已经过去很久，但是现在我依然记忆犹新。世界上如果没有感动，那世界也将是一个无情的世界。
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