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教学反思

甲烷-教学反思   王勇

   本节课是有机物的开端,以最简单的物质引领学生进入有机化学的世界。在引入课题时,用了一段新闻视频《西气东输工程全线胜利建成》,使学生感到有机化学就在他们的实际生活中,体会到学习有机化学的重要意义,从而引起学生的学习兴趣。...

五月小数加减混合运算教学反思

   小数加减混合运算是在学生学习了整数四则混合运算和小数加减法后进行教学的,为了让学生理解运算顺序,也是为后面学习三步一般应用题做准备。让学生运用从条件入手和从问题入手两种方法对应用题进行分析,为后面做好铺垫。学生通过分析列出...

使用工具  教学反思

   在教学中,为了帮助学生更好地形成初步的工具和机械的概念,我积极引导学生从生活中使用工具经验的回顾和用熟悉的工具解决具体问题,感受工具能帮助省力或提供方便,如让学生回忆曾经使用过的工具,以填调查表的形式展示出来,重视学生...

20.《景阳冈》---教学反思

   《景阳冈》是根据我国著名古典小说《水浒传》改编的。课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格。 课文中武松的形象栩栩如生...

《拉萨古城》教学反思

   今天身体状况欠佳,感觉很疲惫,因此在课堂教学过程中激情不够,没有预想中的效果好。在课堂中,让学生朗读的时间还是太少,我讲解的过多。 课前播放歌曲并出示歌词《天上的西藏》,学生的兴趣立马被调动,乃至在课后还要求再听一次这...

《小数加减法》教学反思

   小数加减法是在学生掌握了整数加减法、小数的意义和性质的基础上进行教学的,它的意义与整数加减法的意义相同,计算法则在算理上也与整数保持一致,都是相同数位上的数相加减。学生由于在之前对整数加减法接触较多,通过对整数加减法计算...

《威尼斯的小艇》第一课时教学反思

   一、教学设计缘由 对于第一课的教学,在期中之前,我们只是带领学生完成字词认知、理解及课文整体的把握外,没有融入更多的教学内容。在期中后,杨校长建议:对于四年级学生来说,字词的教学可以适当放手,完全可以放在预习中去完...

《减慢食物变质的速度》教学反思

   《减慢食物变质的速度》是以学生的观察比较活动为主线进行的。在教学活动中以观察—比较—归纳—综合为重点。从新鲜的鱼干与腐败的小鱼之间的观察比较活动入手,让学生充分运用自己的感官亲身经历以探究为主的观察比较活动。并且在观察比...

桥南丹倩《什么是面积》教学反思

   本节课的教学内容对孩子来说不叫抽象,因此在教学过程中,我充分调动孩子们的多种感官,帮助学生理解并掌握新知识。本节课我认为对于“面积”的概念的解释比较成功,我先让孩子官场黑板面和数学书的封面,比较两者面得大小,接着组织孩...

《正、反比例的意义》教学反思

   正比例和反比例的意义这部分的内容,着重使学生理解正反比例的意义。正、反比例关系是比较重要的一种数量关系,学生理解并掌握了这种数量关系,可以应用它解决一些简单的正、反比例方面的实际问题。 同时体会生活是数学知识的源泉,...

反比例函数(1)教学反思

   数概念教学如何设计?在螺旋式课程的安排下,新课中预料不到的问题会忽然出现,在课前应该提前考虑学生知识可能衔接问题、支撑新课的基础学生遗忘的程度,课中及课后可能出现的问题,教学如何体现学生的主体等问题我都进行了课前反思。经...

付子月  教学反思

   《生命生命》教学反思 付子月 《生命生命》这篇充满哲理的散文,通过“飞蛾求生、瓜苗生长、静听心跳”三件小事,传递着作者对生命的思考,表达了作者的独特生命体验和感悟。如何帮助学生理解文中含义深刻的句子,如何让学生对“...

《达尔文与他的“进化论”》一课教学反思

   本课的学习过程,课前布置让学生搜集有关达尔文、进化论的有关资料,考虑到学生的实际,教师在课前也准备了有关达尔文及其进化论观点形成的有关资料,以此来调动学生了解进化论的观点,为进一步理解进化论的重要观点作好准备。在课...

《千以内数的认识》教学反思

   《千以内数的认识》教学反思 合肥市葛小许宏霞 “1000以内数的认识”是学生在学习了100以内数的认识的基础之上,对数的认识的进一步学习。怎么样把学生原有的认识基础、认识规律与...

连续进位退位教学反思            &nbs

   连续进位退位教学反思 田园小卫士这一单元是万以内的加减法的继续,主要学习连续进位、连续退位的三位数加减法,以及中间和末尾有0的三位数减法,还有解决简单的实际问题的题目。从上课情况来看,反思了一下自己在讲课过程中的一点得失...

《一面五星红旗》教学反思

   上课伊始,我给学生展示了国旗设计理念,播放了航天员、运动员在取得骄人成绩后的表现:身批国旗,满运动场热泪盈眶地奔跑,甚至在国家大事当日,国人也会手拿国旗欢呼。这面国旗,到底有何魅力?三年级的已经有了一些爱国意识了,他...

一分钟跳绳教学反思

   跳绳是我国的一项传统体育项目,在我国已有上千年发展历史。该项运动项目开展起来较为简单、易行,不受任何场地限制,只要有一根跳绳就可以轻松运动起来。如今,跳绳已然成为初中体育教学的重要内容,为提高跳绳教学质量,激发初中生的...

圆柱体积公式推导的教学反思

   圆柱体积公式推导的教学反思 教学圆柱的体积前,我先和学生一起温习了长方体和正方体的体积公式,重点引导学生认识到长方体和正方体都可以用底面积乘高进行计算。 对于圆柱的体积的计算公式,有很多学生在课前已经看过书本了,很明...

《金钱的魔力》教学反思

   本堂课进行的挺顺利,学生课堂积极性不错。 在课堂伊始,我就引导学生说出“有钱能使鬼推磨”,并且让学生找出描写托德鬼相的句子画下来,并试着用词语写他的鬼品。学生对于这三句话找的都非常准确,而且对于托德人物形象的概括也比较准...

《“百草园”电子专刊》 教学反思

   本堂课我们是通过建立“百草园”电子专刊 的其中的一个文学性的“四季花卉”封面幻灯片,来学习掌握如何对电子幻灯片进行整体布局及颜色的选择。首先要为“四季花卉”幻灯片选是择一幅合适的图片作为背景。幻灯片上的内容分为三大块,左上...

小数加减法教学反思

   在这节课的教学中,我从学生的生活经验和已有知识为基准,把握好教学的起点,让学生在自主尝试中,探索新知。本节课是在学生学习了整数加减法、小数的意义和性质以及简单的小数加减法的基础上学习的,学生具有相当的基础知识和知识迁移的...

各种各样的鞋教学反思

   著名的未来学家奈斯比特指出:“处于伟大的知识经济时代,。我们最需要的的是创造力。”可见创造力的重要性。本课能充分培养学生开阔的创造能力,但前提必须要让学生对你的教学内容充满兴趣,得到愉悦。所以在启发学生时我使用了带...

《我骄傲,我是一棵树》教学反思

   《我骄傲,我是一棵树》教学反思 张杰青 本周公开课我讲了一首现代诗《我骄傲,我是一棵树》,诗歌教学,我认为最重要的应该是读,所以这节课我想让学生在读中学,在学中读。 读要有一个过程,必须由浅入深,有层次的去...

《鱼游到纸上》教学反思

   这篇课文是人教版第八册的一篇精读课文,主要讲一位聋哑青年是如何观鱼画鱼的,赞美了他做事一丝不苟、全神贯注、持之以恒的精神。本单元的教学目标就是学习人物的精神品质,感悟作者是如何描写人物的外貌、动作和神态的。在阅读了课程标...

教学日记之——《三个儿子教学反思》

   这是一篇生动感人的生活故事,课文通过三个妈妈对自己儿子的夸奖和三个儿子在妈妈面前的具体表现的对比叙述,即:当三个儿子的妈妈们拎着沉重的水桶走来时,嗓子好的只顾着唱歌,力气大的只顾着翻跟头,对妈妈手中的水桶视而不见;而...

《失物招领》教学反思 mu

   本课篇幅较长,生字量较大,学生学习有一定困难,因此我采取将字分散到每个自然段的方式,让学生在读文中识字,在识字中读文。在识字过程中,教师要放手让学生进行多种形式的自主学习,注意引导每一个学生积极参与,运用自己已有的识字...

上半年教学反思19

   学法指导。学法指导也就是学习方法、活动方式的指导及疑难问题的提示等。每节课知识学生掌握的如何,学习方法的指导起到了关键作用。本环节的目的是让学生在平时的学习过程中随时掌握解决问题的方法,逐步由“学会”变为“会学”。 ...

潘仙清教学反思

   《青春舞曲》教学反思 通过《青春舞曲》一课,我感触颇深,这节课课堂活动气氛很活跃,学生始终在不断地参与音乐学习和探讨过程中,通过学唱歌曲,打击节奏,创编舞蹈动作,使学生主动参与到音乐实践活动之中,在活动中学习基本的音乐知...

异分母分数加减法教学反思

   异分母分数加减法教学反思 上完这节课,我感受颇多,随手记下了如下教学反思:1、改变了学生的学习方式,变传统的接受学习为主动探究学习。本节课的教学完全打破了传统的教学方法,在情境中让学生发现问题,并让学生以小组合作...

六年级数学总复习教学反思

   六年级已进入复习阶段,我和孩子们一路走来,在摸索中进步着。 反思一:抓住孩子们的心。和孩子们一起学习近两年的时间,我扮演的不仅是一个传道授业解惑的角色,我更多的时候扮演着朋友的角色。我充分尊重他们的想法,站在...

《添画人像》教学反思

   本课是一节造型领域的课,看似简单,其实不易。人像是最难表现的,涉及到的知识相当丰富。所以在上课时和学生形成互动,让学生观察、体验、讨论人物的特征,增加学生对理论知识的兴趣。在此基础上,引导学生学习了解人物面部的三停五眼以...

小学英语教学反思资料

   英语是一门国际的通用语言,小学英语教学也就成了热门的话题。英语教学在很多时候都要经历考试,因此很多学生都被考试压的喘不过气来,而小学教学则拥有了这个优势,从小培养了学生学习英语的兴趣。但身为教师,不得不反思自己的教学...

教学反思        杨海涛

   通过一段时间的教学,发现自己在教学中存在很多问题。首先是上课过程中无法调动学生的学习积极性,自己主讲的时间过多,给学生留得时间太少,与学生没有很好的互动。没有处理好教师和学生角色转换的关系。新课程、新教材实施的核心是学生...

第九单元 第一课时  教学反思

   七年级 第九单元 第一课时 教学反思 西安市第五十一中学 周欣 每节课上课之前,我都会给学生播放与本节课有关的英语资料,像歌曲,短片,笑话等等。让学生们有提前意识。在课堂上,我也是按照要求一律用英语授课,整节...

中期试卷、学情分析及教学反思

   本次中考,六年级数学采用学区统一命题试卷,按照学区统一安排实行轮换监考,考试成绩全学区排名评比。我校六年级数学,参考11人,及格6人,及格率54.5%,优秀2人,优秀率18.18%,位居全学区12个班级中的第10名,也...

许诗国原创-教学反思

   组内合作与组间竞争 班主任工作是辛苦的,繁杂的,同时也是及具挑战性的。我从在二中正式拿起教鞭的那天起就一直担任班主任。到今天已15年了。因此我深知班主任工作的酸甜苦辣。我经常在思考,怎样才能将班主任从繁忙的班级管理工作中...

教学反思——康倩(11)

   培优补差尽可能“耗费最少的必要时间和必要精力”。备好学生、备好教材、备好练习,才能上好课,才能保证培优补差的效果。要精编习题,习题要有梯度,紧扣重点、难点,面向大多数学生尤其是暂困生,有利于巩固“双基”,有利于启发学生思...

5月教学反思二

   《“闪光的金子”》这篇课文,主要记述了上海一位普通的水电修理工——徐虎全心全意为人民服务的感人事迹。怎样才能让学生感悟到徐虎全心全意为人民服务的金子般的心灵呢?细读课文后,我初步认为采用倒序教学,抓住课末的点睛之句“人们都...

5月----教学反思

   《一只鸟仔》是一首富有童趣的台湾民歌。歌词采用台湾方言,生动地描绘了鸟儿展翅、梳理羽毛、饮水形象,有浓厚的地方色彩,和趣味性。尤其是曲调旋律朗朗上口,很受孩子们欢迎。 因为歌曲旋律多以高音区为主,所以,熟悉中音区的孩子们...

《恐龙》教学反思

   《恐龙》是一篇知识性短文,也是学生接触的第一篇说明文。介绍了恐龙的种类、形态以及生活习性,字里行间流露出对恐龙的喜爱。但是恐龙毕竟是在地球上消失了几千万年的史前动物,离学生的生活十分遥远。如果只凭借一张嘴、一支粉笔进行教...

《识字8》教学设计及教学反思

   《识字8》教学设计 【教学目标】 1、学会本课9个生字,能正确美观地书写,理解由生字组成的词语。 2、认识“鸟”“隹”两个偏旁,认识了解6种鸟,学习与“月”有关的生字和词语。能正确、流利、有感情地朗读课文。 3...

《蜀相》教学反思

   《蜀相》教学反思 文/半盏流年 周三,按照工作坊老师的要求,我尝试上了四年级第八单元的第一首古诗《蜀相》。由于时间比较紧,又是第一次上四年级的语文,加上自己的准备不充分,感觉效果并不理想。 如果进行自我评价,我...

【Do an experiment教学反思】激发兴趣 快乐学习

   兴趣是最好的老师,同时是学生学习英语的动力。 在七年级下册中的第5单元教学过程中,为了激发学生学习英语的兴趣,让学生更易于理解how does salt become crytals?,并同时理解link words-...

《这儿真好》教学反思

   《这儿真好》教学反思 本来想早点完成教学反思的,但是参加完教研活动和看了校长博客上的评课,觉得自己想到的和没想到的都被张校长写了,不知道如何下手。而且对核心人物倒是全新的认识和理解。还是围绕整堂课的核心任务进行反思。...

《光的传播》教学反思

   我在这节课教学时,注重了以下三点: 一是创设探究的情境,激发探究的欲望。 在课的导入部分,我首先把教室中的窗帘拉上,并关闭了所有的光源,创设了一个黑暗的环境,让学生的好奇心一下就被调动了起来,注意力集中到“光”的研究上来...

《闪光的金子》教学反思

   这是一个真实而感人的故事,讲述了水电修理工徐虎在平凡的岗位上,想群众所想,急群众所急,热心为附近居民排忧解难的动人事迹,赞颂了徐虎全心全意为人民服务的高尚品质。 在教学中,我让学生朗读,通过这些语言材料感受徐虎全心全意...

教学反思——康倩(12)

   每一个学生的个体差异是不同的,因此培优补差是教学工作中重要的一部分。弄清学生情况,做到有重点、有针对性。有的暂困生学习成绩不理想是因为在思想上对学生不重视,对学习不感兴趣。因此,针对这个现象,教师首先要对学生进行思想教育...

小古文教学反思

   本学期的校级公开课上,我尝试地上了一节自己从未上过的小古文教学。最初有这个想法的是开学初听了汤春霞老师执教的《五官争功》,老师的幽默、学生的灵动,让我深深地感受到了学习古文原来是这样的富有情趣。带着一种对古文教学的憧憬和...

图形的运动三教学反思

   在教学时,我特别注重以下几方面: 1、注重联系生活实际,让学生在具体的情境中认识图形的旋转。 在教学时,让学生观察种表的表针和风车旋转的过程,分别认识这些实物怎样按照顺时针和逆时针方向旋转,明确旋转的含义,探索图形...

《认识直角》教学反思

   《认识直角》教学反思 合肥市葛小 许宏霞 上午学习了《认识直角》一课,本课教学目的是让学生在经历认识直角的过程中,借助三角尺上的直角或者折纸折出的直角分清直角、锐角和钝角,培养学生的比较...

音乐教学反思二:课堂音乐教学中的“音乐”含量过低

   音乐课类似文学课,语言文字解说的多,提及音乐语言、挖掘艺术情感的少。在我所听到的音乐课里,这种情况不在少数,尤其是欣赏课。有些老师的课,他们讲得多,要学生用心聆听的少;把自己对音乐的理解倾其所有,非讲个清清楚楚不可的...

《华南虎》教学反思

   文章运用以虎写人的象征手法,讲述了诗人在特殊时代中的一段真实的感受,字里行间表达了一种真挚而强烈的情感,那便是在身心倍受束缚的困境之中,追求自由,勇于抗争,保持高傲不羁的个性情怀。在教学设计上紧紧抓住华南虎的遭遇及面对...

VR技术在中学物理课堂的教学反思

   在近几次的物理会考中,我学校学生的物理成绩整体有了很大的提高,据历年成绩统计,应是五年来成绩最突出、进步最明显的一批学生。是不是这一届的学生最聪明呢?还是这一届的代班老师最能干?其实都不是,是因为学校引进了最先进的虚...

《三个儿子》教学反思

  前两天听了组内年轻老师汇报课《三个儿子》,引起了我的深刻反思,昨天自己在班上也讲了这堂课,现记下几点拙见:《三个儿子》是一篇令人思索的文章,文字虽浅显,却包含着朴素而深刻的道理,那就是“为人子,方少时。孝与亲,所当执。”面对三个儿子,老...

《乡下人家》教案及教学反思     实习生: 黄静

   《乡下人家》教案 教材分析: 《乡下人家》是人教版课程标准试验教科书四年级下册第六组的一篇精读课文,这一组的专题是“乡村生活”。随着课文的描述,像踏在弯弯曲曲的乡间小路上,那些简朴的农舍前,挂满瓜架的是青...

“中国影响着世界”第二课时教学反思

  本周我和孩子们共同学习了第三单元第2课“中国影响着世界”第二课时“积极参与国际事务”“世界各国举办中国节”,这部分内容虽然离孩子们的生活比较远,但介于现在处于信息化时代,他们接受信息的渠道也比较多,如电视、互联网等,于无声处也了解了一些...

急行跳远教学反思

   学生基本掌握急行跳远 出现的问题: 1.学生踩踏板容易失误 2.腾空高度不够 3.助跑速度不够 4.落地缓冲没有收腹和小腿前伸 怎样解决: 1.踏板失误是心理原因,多练 2.腾空高度要多练模拟联系,加强腿部力量练习 3.助...

Unit6 How’s the Weather in Your Country?教学反思

  Unit6 How’s the Weather in Your Country?教学反思问天气为本课的重要话题,在复习了表达天气单词与短语的基础上, 让孩子进行天气话...

比例的意义教学反思

   比例这部分知识是在学习了比的知识和除法与分数关系的基础上进行教学的,属于概念教学,为以后解比例,讲解正、反比例做准备的。学生学好这部分知识,不仅可以初步接触对应函数的思想,而且可以用来解决日常生活中一些具体的问题。这部分的...

《跳绳》教学反思

   《跳 绳》教学反思 任 敏 本课在教学组织上充分利用学生爱动好玩的天性,抓住其心理特征,激发兴趣,调动积极性,树立自信心。为了让学生在玩中学知识,巧妙地布置数跳绳的次数及谁多谁...

一道教材习题的教学反思

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《一个新家》教学反思

   在授课过程中,我先用谈话引入,说说这个家的成员,和收获。在此基础上让学生感知这个家是个怎样的家,从而引出中心话题:你是从哪看出来这是一个和谐、幸福、美丽……的家的。学生在课文里找依据,说感受。课下让学生画一个新家,课上展...

《跟踪台风的卫星》教学反思

   当我看到这篇课文时,首先关注的是课文的题目《跟踪台风的卫星》中“跟踪”二字,围绕着“跟踪”角色情绪及动作发生了很大的变化,抓住关键词“狂怒”、“狂暴”、“暴跳如雷”、“泄气”来体会台风的狂暴和气势汹汹,并感悟到台风貌似...

《鸟语》教学反思

   这是一篇充满童趣的文章。课文以生活中生动真实的事例情真意切地表达了“我”倾听、揣摩鸟语的情景,字里行间都充满着作者对鸟儿的喜爱之情。小作者为了成为鸟儿的知音,“经常试探着和鸟儿接近,跟它们交谈”,“作出各种各样的猜想,编...

五年级下册第三单元教学反思

  《杨氏之子》教学反思《杨氏之子》是一篇行文简洁,不足百字的古文,却是小学阶段的第一篇文言文,是学生认知的一个全新领域。本课教学时,我尝试采用逆向翻译法,先呈现白话版的故事,再以各种形式复述、熟悉,然后再文白对译,体会语言的巧妙之处,确实...

《有机化学基础》教学反思

   安康中学王瑞强 本学期高二理科化学学的是选修5《有机化学基础》,昨天结束了新课,和同学们讨论了一下学完之后的感受,同时也便于后面几天的复习。 总的来说,他们感到有机化学学起来很吃力。虽然课堂上听懂...

《出神入化的书画艺术》教学反思

   今天,我讲授了《出神入化的书画艺术》一课,学生们发言很积极,课堂气氛特别活跃,收到了较好的效果。 在课堂中,我运用了一些相关的资料,学生们对书画艺术及中医药有了一个基本的了解,收到了事半功倍的效果。 我采用了讨论...

《三角形的内角和》教学反思

   在学完了三角形的分类之后,我布置学生做出直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形、等边三角形每类大小不等的图形各三个,我特别强调了大小不等,目的之一是巩固所学的各种三角形的特点,目的之二是在第三课时用来研究三角形的...
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