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教学反思

英语听力教学反思

   英语听力教学反思 高陵区通远中学 武喜余 第一步, 听前预测(Pre-listening)   兴趣是学好语言的强劲动力和能力形成的前提。在听力教学中,我也发现,只有使学生对所学的听力材料产生兴趣,才能调动他们的积极性...

小学六年级下册数学总复习教学反思

   六年级的小学数学教学内容很多很杂,而事实上小学数学六年级的总复习,一直让老师很为难,如果一味地将知识重新再现,学得好的学生认为自己都会了不要听,学得不好的学生也没有定心听,老师觉得上复习课很痛苦,该怎样避免枯燥重复,...

《小泥人》教学反思

   《小泥人》是新课程美术教学的内容,其目的是让学生在充分放松、愉快的状态下,完善学生的多种能力,而且能够帮助学生回味儿童时代经常三五成群的在一起玩泥巴的有趣情景。也锻炼学生对泥巴湿度的控制能力和揉泥巴的能力。培养学生的想象...

过程性资料八——《五步拳》教学反思

   本次课的设计较好,适合学生的兴趣,达到了教学目标。从准备部分的练习选择兔子舞让练习,充分发展学生的身体能力,增加趣味性;徒手操采用练习汉字:“中国”,让学生用自己身体的各个关节写出汉字的笔顺,激发学生的学习热情;基本部...

4月教学反思一一转变角色,尊重个性

   感觉 “转变角色”“尊重个性”“让学生在自主、合作、探究中学习”“重视学习过程和方法的指导”“关注情感态度价值观的培养”等新课程理念已成为教师教学实践中的共识。学生们都有着良好的精神面貌,多数学生主动热情,课堂发言落落大...

第二次汇报课及教学反思《美国》第二课时——冯品莉

   [教学目标] 知识与技能:能够运用地图,说出美国的地形、气候、河湖特点;识记美国主要工业区及主要城市。 过程与方法:能够分析农业生产地区专业化与自然条件的关系;能够说明高新技术产业对美国经济发展的作用。 情感态...

《克和千克》教学反思

   1、本课我在教学中注重引导学生在活动中体验,在体验中领悟。本课为了让学生建立一定的数感,感受1克、1千克有多重,让学生课前拿来2分钱的硬币和1千克的物品,在课堂上用手掂一掂,并找一找身边1克重的物品,学生找到了许多,如笔...

《珍爱国宝——秦始皇陵兵马俑》教学反思

   本课的教学以审美为主线,抓住宏大、壮观、表情、发式、服装、动作这些亮点,将其串联起来,利用收集的大量图片资料辅助教学,产生了很强的艺术冲击力,同时注重把握艺术品的细节的欣赏,让学生比较全面地了解古人的精美的手工艺,增强学...

《排球正面双手垫球》教学反思

   《排球正面双手垫球》教学反思 陈敏 在课堂设计中,开始准备部分我首先带领学生进行各种形式跑的练习,调动学生积极性,然后对身体主要关节进行热身,防止运动损伤的发生。在基本部分教学时,我主要设计了四个练习:1、让学生...

年月日教学反思

   年月日教学反思   《年月日》教学的重点是把数学知识还原到生活中,让学生经历知识形成的过程,通过自主探究,合作交流的方式掌握年月日的知识,培养学生的问题意识和运用良好学习方法自主学习的能力。   在教学中,我利用学生已...

教学反思29:六年级上学期品德与社会教学反思

   教学反思29:六年级上学期品德与社会教学反思 六年级教材每课都有大量的例子,但是这些例子很多是名人名家,缺乏凡人凡事,学生对许多名人的事迹不甚了解,因此学生不易产生共鸣。我们对学生进行思想教育,心理辅导,行为矫正,情感...

《画故事》教学反思

   在六年级的《画故事》一课教学中,教科书上有一幅名家作品(刘继卣《大闹天宫》)是本课重点赏析的作品。在第一个班的教学中,我是根据教科书内容组织的教学。其实刘继卣的《大闹天宫》作品一共创作了八幅,而课本中只是选取了八幅中...

计算机网络基础教学反思(二) 李兰青

   营造和谐的学习氛围 营造民主、和谐、愉快的学习氛围,是新课改的一个重要理念,它是促进学生自 主学习、自主探究的关键所在。因此我们在教学过程中,必须创设和谐的教学情 境,让课堂能够活起来,让学生也能够在和谐的氛围中体验到学习...

《识字8》教学反思

   《识字8》教学反思 一中附小 朱小红 《识字8》是这组教材中的第一篇。这篇课文由五句谚语组成,不仅形象地向学生介绍了一些日常所见却并未注意的科学常识,引发学生对科学的兴趣,还让学生初步认识了谚语这一中华民族古老而质朴的...

《海底两万里》阅读教学反思

   引导孩子踏上阅读的快车道 以讲引读。书中人物性格鲜明,教师因势利导,组织学生说说书中的主要人物,然后再让学生讨论这些人物中自己最喜欢和最讨厌的人物,在有理有据的讨论交流中,引导学生感知人物形象所蕴藏的思想内涵和审美价值,...

认识人民币教学反思

   认识人民币教学反思 在认识人民币的这个环节中,放手让学生自己认识人民币,因为大部分学生都有购物的经验,符合学生的认知规律。同时,实践活动是学生最喜欢的事情,因此可以起到事半功倍的效果。 人民币的分类环节中,放手让学生自...

<<线段、直线、射线和角》的教学反思

   这一内容对于小学四年级的学生来说,概念有点抽象。反思教学环节,我有一些新的体会。 一、联系生活,激情导入本课开始教师采用拟人法介绍一位“老朋友”——线段,从而复习回顾旧知识。再通过“小虫子”穿过山洞遇到的问题,思考应该...

《认识成正比例的量》 教学反思

   这节课的教学内容是正比例的意义。本节知识是在学习了比和比例及比例的基本性质基础上进行的教学。认识成正比例的量的特征,会判断成两个正比例的量,初步渗透函数思想是小学数学里的重要内容之一。这节课是第一课时,它的设计和教学...

《童年的影子》教学反思

   《童年的影子》教学反思 学习活动一为学习摄影的取景构图法则。在我们的生活中,身边发生的事、见到的人每天可真不少,摄影艺术的手段是对所见到的人或事做“减法”,以获取有意义的视觉画面,表现鲜明的视觉中心,表达个人的情感和...

教学反思:小班的老师要适时学会“偷懒”

   小班的孩子们对老师的依赖性强,诸如拉拉链、扣钮扣等小事,也要老师帮助才能完成。尤其每天午睡醒来后,总有一大群孩子围在身边,让我帮他们做这、做那。说实话,有的时候真的感觉有点烦,但当我看到孩子们那一张张充满恳求的小脸,听到...

《咏华山》教学反思

   《咏华山》教学反思 1、《咏华山》是一种新的课型——“文包诗”。教学时,我紧扣“啊,华山真高啊!”这句话来处理课文中的“文”,引导学生领悟华山的雄伟、壮丽和寇准的聪明、有才华。在教学中,充分考虑低年级学生的思维特点,尽量以...

《翠鸟》识字教学教学反思

   《翠鸟》识字教学教学反思 宝塔区一中附小 张冬梅 1.我一边描述翠鸟的样子,一边书写,引领学生进入联想,形成良好的识字氛围。识字教学是细致活,汉字的奇妙就体现在一个小点的改变就能改变整个字,这对于要求掌握的生字...

教学反思:24.《金钱的魔力》

     《金钱的魔力》一文选自美国作家马克-吐温的《百万英镑》,这篇课文很有挖掘、开发的价值,通过托德和老板的语言、动作、神态等描写,细致刻画出两个市井人物的见钱眼开、惟利是图的丑恶嘴脸。教学时,我先由人物描写方法的总结导入,...

《能量的转换》一课教学反思

   我在教学中主要做到了以下几点: 1.充分发挥学生的主体作用,给学生充分的自主实验、思考和玩游戏的时间。 2.面向全体学生,给实验做得慢的小组重做的机会,让每个学生都体验到了成功的快乐。 3.充分发挥了多媒体课件的作...

习作8教学反思

   习作8是要求学生编个童话故事,并且使他们知道养成良好习惯的好处。这次习作让我感受到只有从孩子们的兴趣入手才能真正让孩子们感受到写作文的乐趣。 孩子们最喜欢的文章便是童话,三年级的孩子应该读过很多童话,这次童话是让孩子...

一年级数学教学反思

   本学期我担任了一年级的数学教学工作,本学期即将结束,针对本班实际情况,现对本学期的教学情况做如下总结。 一、工作措施及取得的成效 (一)加强了学生的思想教育,培养了学生的学习习惯和自我检查的能力。如要求学生每做一件事...

《有机实验专题复习》教学反思

   有机实验题成为高考命题的新宠:从2011年至2015年新课标全国卷都有考到。在此专题上为了提高复习效率,让学生取得更快的进步,解决这类题的关键是找到解题的基本思路。这是我在设计这节课时思考得最多的问题。 一、复习内容的...

《“凤辣子”初见林黛玉》教学反思(1)

   《“凤辣子”初见林黛玉》教学反思(1) 一、选课的缘起 《红楼梦》一直深深吸引着我。感叹于作家天才的语言艺术和丰富的想象力,深刻的人生认识!现在因为要上这一课,使我再一次去了解一些权威红学家关于《红楼梦》和王熙凤的评...

《画家和牧童》  教学反思

   《画家和牧童》教学反思 《画家和牧童》是人教新课标版小学语文二年级下册第6组的一篇文章,讲述的是唐代一个牧童指出著名画家戴嵩画中的错误,戴嵩虚心接受的故事。赞扬了大画家画画本领大,而且虚心,知错就改,小牧童勇敢,善于观...

极地地区教学反思

   极地地区教学反思 本节课是七年级《地理》下册第十一章《极地地区》。本节的学习目的是认识极地地区恶劣的自然环境和丰富的自然资源;人类对两极地区的利用及两极地区面临的问题。教材通过一系列的地图、图片、文字,引导学生综合分析...

《习作7》教学反思

   本次习作,要求写学生的一次体验活动。学生只有亲力亲为,才能写出真实的见闻和感受。为此,我抓住学校举行的义卖活动这次契机,首先,做好活动前的准备工作。这里,既包括活动的具体安排,比如,对开展本次活动的意义解说,将学生分...

初中地理教学反思

  《极地地区》课件是自己制作的,对于重点难点常考点有所侧重的添加到课件中,再加以修改加工,所以,上课的整体思路是清晰的,内容是熟悉的,也认真地思索过讲到哪个环节如何更好地切入内容,如何更好地抛出问题,引导学生如何思考,学生唯有认真动脑思考...

万年牢 教学反思

   《万年牢》教学反思 《万年牢》一文讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事,文章围绕着父亲做糖葫芦这件事,表现了父亲做事认真、做人实在、讲信用的优秀品质。文章语言质朴,叙述层次清晰、有条理,字里行间洋溢着父亲高尚的品质。父亲...

三年级英语下册教学反思三

   扮演角色,进行会话,发挥学生的表演才能,在真实的情景中灵活的运用英语。 英语作为一门语言,应体现它的交际功能;我一贯认为学生会应用英语是关键,所以充分给学生自由发挥的空间,通过小组合作、师生合作,让他们充分的发挥想象,运...

春教学反思5篇

   9加几进位加法教学反思 九加几是二十以内进位加法中的第一课时。它是在学生学习了11~20各数的认识及10加几的基础上进行教学的。学生掌握好本节知识,九加几在教学上有着重要的作用。它既是20以内进位加法的基础,又是学生学习...

读写结合《威尼斯小艇》教学反思(金伟)

   读写结合《威尼斯小艇》教学反思 金伟 《威尼斯的小艇》是美国作家马克·吐温的一篇写景散文。课文通过介绍小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的异国风情。文章从三个方面展...

《用连乘解决问题》教学反思 -李俊

   《用连乘解决问题》是三年级的一节数学解决问题课,学生在二年级学习时,已经会用表内乘、除法以及加、减法解决简单两步计算的实际问题。本单元提供的需要用两步计算解决的实际问题,选材范围扩大了,提供的信息数据范围扩大了。问题解决”...

《画中的线条》教学反思

   今天我还加了一个环节:让学生用不同的线条表达不同的情绪。并让所有的孩子都上黑板上来画。经历这一环节后,学生对线条的理解更进一步,尤其是作者为什么要在此处运用这种线条,表达了作者什么样的情绪。在局部临摹中把握的比较准确。...

《真想变成大大的荷叶》教学设计及教学反思

   教学目标 1.有所体会并进而分享诗中流露出的热爱生活、驰骋想象的情趣。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 3.学会本课的生字,理解由生字组成的词语。教学重点 理解由生字新词,感情朗读并背诵课文;激发学...

《林黛玉进贾府》教学反思

  今天讲《林黛玉进贾府》,一节课的时间围绕四个问题讲了第一段。林黛玉进贾府的路线图是比较清晰的,学生可以容易地找出,所谓的路线图应该是由一些时间和地点的节点构成。“弃舟登岸”后由东向西先后经过“宁国府”—“荣国府”—“西边角门”—“一射之...

输送血液的泵教学反思

  输送血液的泵教学反思 1.“科学探究”过程的很好体现这一整堂课,就是学生一个完整的探究过程。不管是猜想、模拟实验、记录数据、分析数据,都体现了科学性,让学生动手实践,在活动中观察,归纳,分析数据,培养了学生的科学精神,体现了科学价值。 ...

(转)人教版《品德与社会》四年级下册 《多种多样的运输方式》教学反思

   《多种多样的运输方式》教学反思 今天,我人教版《品德与社会》四年级下册《多种多样的运输方式》。本节课的教学目标在于引导学生了解多种多样的运输方式及其各自不同的特点,初步学习合理的选择交通运输方式,整节课,我侧重以下几...

遇见更好的自己之《美国》教学反思

   遇见更好的自己之《美国》教学反思 《美国》这节课没有采用学案导学的方式进行讲授,采用传统的教学方式,板书、PPT、投影仪、课本。 这节课分了三部分,组成和位置、民族大熔炉、农业强国。其中,在讲到民族大熔炉时,提到...

《写童话故事》教学反思

   《写童话故事》教学反思 编童话故事就是一种想象的飞跃,思维的释放,给学生插上想象的翅膀,把握导与放的度。 新课开始,我让学生交流读过的童话故事中什么地方最吸引你?我让学生回忆本单元学习的...

《我爱我家》教学反思

   《我爱我家》教学反思 家是孩子们生活的地方,家里的每一个角落,每一件家具都是学生熟悉的题材。根据学生对家的了解和年龄特征分析,我确定好本节课的教学目标。根据教学目标我确定了教学重点是掌握家具和家电的特点,抓住细节表现...

教学反思(5篇)

   《两个铁球同时着地》教学反思 《两个铁球同时着地》是培养学生善于分析、敢于破除迷信、勇于实践的科学态度的好教材。然而,要使17世纪意大利伟大的科学家伽利略的精神,为生活在今日中国的儿童所深深感动和理解,却不是一件容易的事...

《祖国啊,我亲爱的祖国》教学反思

   《祖国啊,我亲爱的祖国》教学反思 建民初中 葛亚莉 在我校的课改活动日,语文组推荐我上一堂公开课,我将舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》作为我向大家汇报语文组课改研讨成果的载体。这是一首朦胧诗,也是一首深情的爱国诗歌。诗人舒...

30米快速跑教学反思

   30米快速跑教学反思 神河镇中心学校 刘世刚 本节课对30米快速跑进行了教学,现将本节课所表现出的问题进行以下总结: 一、开始部分:在开始上课时,全班在文体委员带领下集合整队,但是,集合的速度较慢,整好对后有...

小学英语课堂教学反思二

   英语是一门国际的通用语言,小学英语教学也就成了热门的话题。英语教学在很多时候都要经历考试,因此很多学生都被考试压的喘不过气来,而小学教学则拥有了这个优势,从小培养了学生学习英语的兴趣。但身为教师,不得不反思自己的教学。所以...

《比例的意义》教学反思

   《比例的意义》教学反思 比例的知识在工农业生产和日常生活中有着广泛的应用。例如绘制地图需要比例知识,在生产和生活还经常用到两种量之间成正比例关系或反比例关系。比例的知识还是进一步学习中学数学物理,化学等知识的基础。另外,...

二语下《阿德的梦》教学反思

   《阿德的梦》教学反思 1、本设计以“梦”为线索整合教学内容,识字、课文、汇报等都围绕梦而展开,充分体现“以情景为中心”的课程理念,对教材内容进行个性化、生活化、活动化的再加工,使整个教学过程变得生动、活泼、有效。 2...

《唯一的听众》教学反思

  《唯一的听众》教学反思 焦作市实验小学马丽《唯一的听众》是人教版小学六年级上册第三单元的一篇文章。这篇文章记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的帮助下,由没有信心学会拉小提琴,到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事,赞扬了老教授爱...

《纳税与利率》教学反思

   本节课教学的内容是百分数在生活中的具体应用,与人们的生活密切相关。 成功之处: 1.明晰概念,理解概念的意义。在本节课中,出现的概念比较多,例如:什么是纳税,什么是应纳税额,什么是税率,什么是本金,什么是利息,...

《消费者的权益》的教学反思

   看完了本课的教学视频后,我感触很多: 一、教师是把课本知识进行重组,把两框的重点组合在本课的教学中,根据教学目标和教学重点,精选有关材料,创设教学情境,激发学生的学习兴趣,引导他们积极主动地参与到教学探究中去,从...

周李琼《弯弯的小路》教学反思

   本课以“弯弯的小路”为主题引导学生学习近大远小的透视原理,重在提高学生的造型能力。它属于“造型·表现”领域的学习内容,主要是让学生了解物体近大远小的透视规律,并且要求学生学会运用透视的方法画一条符合透视规律的小路。透视一...

遇见更好的自己之《中东》教学反思

   遇见更好的自己之《中东》教学反思 《中东》分了两个课时,以第一课时为例,对《中东》进行教学反思。本节分了三大部分,地理位置---“三洲五海之地”、世界石油宝库和梳理归纳、练习题。 在讲地理位置时,通过学生动手描画...

《火车开啦》教学反思

   《火车开啦》选自人民音乐出版社一年级下册第五单元的歌曲教学曲目,本节课《火车开啦》是一首活泼、欢快的匈牙利儿童歌曲。全曲为四个乐句组成的一段体,2/4拍,大调式,歌词简练通俗,采用模声手法,生动的模仿了火车开始的声音效果...

数学课教学反思

  教学反思:一、教学方法要提高。我始终有一个感觉,自己对课堂如何把握、对怎样才能达到最好的教学效果、对如何准确严密的使用数学语言等许多方面还存在着一些问题。二、课堂上要有效地激发学生的学习兴趣。数学课本身就是一门很严密的科学,来不得半点虚...

《地球爷爷的手》教学反思

   《地球爷爷的手》教学反思 张帆 地球爷爷的手教学反思:《地球爷爷的手》是人教新课标版小学一年级语文下册的第31课,本文以小学生们喜欢的童话的形式出现,通过成熟的桃子自动落地的事介绍了地心引力这一比较深奥的自然现象和科学知...

初中英语教学反思内容精选

   教学反思是每个老师都应该做的内容,这样可以及时发现自己的教学缺点,加以改进,也会提高课堂效率。下面是小编给大家精选的两篇初中英语教学反思,非常的好,老师可以参考。 初中英语教学反思一: 在初中阶段的英语教学...

《音乐之都维也纳》教学反思

   《音乐之都维也纳》是一篇散文,作者用优美的笔触描写了维也纳城市的独特风貌,讲述了维也纳被称作“音乐之都”的渊源,表达了作者对音乐之都的赞美和向往。课文的语言简洁、优美,对维也纳的介绍层次清晰、明快,有详有略,如音乐般急...

《两个铁球同时着地》教学反思

  《两个铁球同时着地》教学反思 文苑小学周小芳这一课的教学着重引导学生从语言文字中去感知语言,理解语言,积累语言,运用语言。课后觉得课堂设计处理较成功的有以下几点:一、细读文本,了解亚里士多德和伽利略。我设计的意图在于通过抓住描写两个人物...

《学会调控情绪》的教学反思

   《学会调控情绪》是人教版思想品德七年级上册的教学内容,课后,我结合新课程的教学理念对这节课进行了反思。这堂课既有一幕幕令人回味的课堂片段,实现了知识与能力,过程与方法,情感、态度与价值观三维教学目标的渗透和整合,但也存在一...

《自己的花是让别人看的》教学反思

  《自己的花是让别人看的》教学反思 枫林镇中心小学吕伊蒙《自己的花是让别人看的》是五年级下册第八组的第一篇精读课文。这篇课文是我国学术大师──季羡林先生写的一篇精美隽永的短文。本文不同于一般写景物风情类的文章,不是纯粹描写景物,而是像拉家...

遇见更好的自己之《澳大利亚》教学反思

   遇见更好的自己之《澳大利亚》教学反思 《澳大利亚》这节课分了四部分来讲,独站一块大陆的国家、“世界活化石博物馆”、“骑在羊背上的国家”,本节课分了一个课时来完成。 在讲课之前,以澳大利亚国徽进行导入,从上面的两个...

《分数的意义和性质》(复习课)的教学反思

   《分数的意义和性质》(复习课)的教学反思 复习是使学生对所学知识加深理解和巩固,提高计算和解题能力的重要措施,是综合性的。教师出题学生解答,这只是单一的考察学生所学知识,不能了解学生的掌握程度和运用能力,学生成了“维...

《梦圆飞天》教学反思

  《梦圆飞天》教学反思潇河湾学校 赵国萍《梦圆飞天》是一篇通讯报道,报道了我国的“神舟”5号飞船发射成功的经过,字里行间抒发了作者强烈的爱国情感。我在教学本课时注意了以下几点:首先以课题“梦圆飞天”入手,直奔主题问:课题中“圆”是什么意思...

课本剧《夜莺的歌声》教学反思

   课本剧《夜莺的歌声》教学反思 勇敢小学 陈 波 《夜莺的歌声》这篇课文讲述了苏联卫国战争时期,一个被游击队员称作小夜莺的孩子,巧妙同敌人周旋,用口哨学鸟叫,为游击队员专递信息,协助游击队歼灭德国法西斯强盗的故事,充分表...
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教学反思

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