教师教案编写原则

教师教案编写原则

1、符合科学性。依据课本,避免知识上的错误； 2、加强创新，构思巧妙,避免千篇一律； 3、注意差异性，各尽所能,避免全搬教参,千人一面； 4、强调操作性，着力设计教学环节和学生活动； 5、考虑变化性，灵活运用,避免死板教条； 6、每个教案要写清课题、教学目标、课型、重难点、教具准备、教学过程、课后小结等。

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