彩纸剪贴画教案8
课题 蚂蚁搬西瓜（彩纸剪贴画） 班级 三维目标 1．通过欣赏故事《蚂蚁和西瓜》的主要情节，激发学生的表现欲望。 2．尝试用彩纸制作西瓜并大胆想象，能用简单线条表现蚂蚁的各种动态。 3．体验用不同的`绘画方式作画以及创意绘画带来的愉悦感。 重点难点 重点：制作西瓜，用简单的线条表现蚂蚁的动态。 难点：画、贴要相融合，尽量注意大块的颜色统一。 课前准备 彩纸、素描纸、剪刀、胶水、水彩笔 教学过程 一、故事导入新课。 1．教师讲故事《蚂蚁和西瓜》。 在一个炎热的夏天，小蚂蚁们又热又渴，出门找水喝，他们惊喜地发现了一块大西瓜。便迫不及待的爬上大西瓜尝了起来。“真好吃啊，咱们把它搬回家吧！”一只小蚂蚁跳下来，伸开了胳膊，蹬开了两腿，咬着牙使出了浑身力气推西瓜，瞧，连小触角也来帮忙了，可还是推不动。于是，他们只好跑回家，请来更多的蚂蚁兄弟帮忙，你们瞧，大家忙开了，有的用铲子铲，有的用手推，有的用绳子吊，有的用肩扛，有的两人抬……经过大家的齐心努力，大西瓜终于被顺利地搬回了家。 可没想到啊，小蚂蚁把剩下的大西瓜皮当成了一个西瓜大滑梯。瞧！大家玩得多开心啊！ 2．听了这个故事，你想把这一情节表现出来吗？（想）好，这节课我们就来制作一幅《蚂蚁搬西瓜》图。 三、示范西瓜做法。 1．现在我们就先来变块大西瓜吧，那西瓜怎么变呢？ 2．看我的！（教师示范做法） （1）用淡绿的彩纸剪出一个椭圆形。 （2）用深绿色剪出西瓜的花纹，贴在椭圆形上。 （3）用彩笔添画出眼睛、嘴巴。 3．这样，西瓜就制作好了。现在就把大西瓜放到空地上吧！（放到作业纸上） 四、动态形象 ，添画示范。 1．西瓜制作好了，那蚂蚁怎样把西瓜搬回家呢？小蚂蚁怎么来表现呢？ ——小手弯一弯，小脚抬一抬，触角翘一翘，圆圆眼睛翘嘴巴。 ——头上冒出小汗滴，蹬开两脚颤巍巍，小小蚂蚁用力顶，嗨哟嗨哟嗨！ 小结：奥，原来只要小手小脚弯一弯，眼睛嘴巴动一动，水滴弧线锯齿线，小小蚂蚁就出现。 五、绘画创作。 1．先制作出一个大西瓜。 2．再添画出蚂蚁。 3．最后画出背景。 六、评价。【彩纸剪贴画教案8】相关文章：
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