《约分》教案

时间:2021-12-16 20:23:36 教案 我要投稿

《约分》教案

约 分 教学内容:教材84页-85页内容 教学目标: 知识目标:使学生理解约分和最简分数的意义,掌握约分的方法,能够正确地进行约分。 能力目标:培养学生综合运用已有知识解决问题的能力。 情感目标:渗透恒等变换思想。 教学重点:约分的意义和方法。 教学过程 (一)学习最简分数 1.出示尝试题 课件出课本主题图  (1)学生尝试解决问题 (2)小组交流方法及结果 2.、自学课本,探究新知 (1)学生自学课本84页 3.尝试练习 完成84页做一做 4..让学生讨论。 小组交流后全班汇报。 5.教师讲解 总结分子、分母只有公约数1的分数,叫做最简分数。 (二)约分。 1.出示尝试题 出示例4:把 化成最简分数。 2.自学课本,验证结果 (1)学生自学课本85页例4 (2)交流学习成果 3.尝试练习 完成课本85页做一做 4.学生讨论 小组内交流做法后全班交流 5.老师讲解 (1)加深理解约分的`概念及方法。 把一个分数化成同它相等,但分子、分母都比较小的分数,叫做约分。 (2)理解一次约分和逐次约分及第二种写法 三,巩固练习。教材第85页的“做一做”。 四,总结结。约分时应尽量用口算。能一下看出分子、分母的最大公约数的,就直接用最大公约数去除比较简便。    

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