数星星的孩子第一自然段教学设计
一、教学目标1、会认三个字:撒、玉、仰,会写四个字:数、玉、珍、珠。
2、朗读课文第一自然段,在阅读中认识生字,理解生字的意思。
3、能够运用多种方法识字,培养良好的认字、写字习惯。
二、教学重、难点
重点:会认三个字,会写四个字。
难点:正确区分多音字“数”的读音和意思;记住“撒”和“仰”的.字形,理解
三、教学过程。
1、夜晚的星空奇妙而美丽,请一位同学读读第一自然段
晚上,满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里,靠着奶奶,仰起头,指着天空数[shǔ]星星。一颗,两颗,一直数到了几百颗。
2、齐都读第一句:学习“撒、玉、”
A、做撒的动作认识“撒”,“散”加提手旁
B、王字加一点认识玉
3、自由读第二句,学习“仰”
做仰头的动作认识“仰”
4“无数”和“数一数”辨别多音字的读音
5、指导书写:数、玉、珍、珠
“玉”要写到田字格的中间
“数”较难写,是左右结构的,要看好在田字格中的位置,既要写紧凑,又不能粘在一起。
“珍、珠”也是左右结构的,要注意左窄右宽.它们都有王字旁,王字旁就是玉石,所以珍珠有王字旁才珍贵。
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