百分数的认识教学反思

时间:2021-07-16 16:36:22 教学反思 我要投稿

百分数的认识教学反思

百分数的认识教学反思

百分数的认识教学反思

本节课教学的主要内容是百分数的意义以及百分数的读与写。百分数是在学生学过整数、小数和分数的基础上进行教学。百分数在生活中有着广泛应用,大部份学生都接触过一些简单的百分数,对百分数有了一些零散的感性知识。所以在教学中我从学生生活实际入手,采用学生自主探究、合作交流为主,教师点拨引导为辅的策略,让学生在生活实例中感知,在积极思辨中发现,在具体运用中理解百分数的意义。

首先,我是组织学生观看一段足球视频,然后出示三位球员的进球个数和射门总数,让他们判断三位球员谁最厉害。学生先用分数表示三位球员的进球个数和射门总数的'比值,并让他们说出每个分数的意义。在这过程中再引出百分数,从而揭示课题。

接着让学生说出每个百分数的含义并尝试归纳百分数的意义。让学生做课堂的小主人,突出学生的主体地位。然后我将出示三道生活中的百分数,让学生说出每个百分数的意义,然后就资料内容对学生进行德育教育。接下来让学生说说生活中的百分数,使学生体会到百分数的应用是非常广泛的。

关于百分数的读与写,我主要是让学生自主学习,对一些要注意的地方加以点拨。接着再让学生尝试说说百分数和分数的联系和区别。

整堂课主要是以学生为主体,教师为主导的方式进行教学的。选材与生活紧密相连,体现了数学来源于生活且应用于生活的本质。

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