将“三国”引入高考作文里
从高考阅卷的现场来看，《三国演义》作为作文重要的资源，也逐渐进入高三学子的视野。不少考生时不时地引入一些有关三国的材料来丰富自己的文章。那么，《三国演义》作为作文资源，如何开发使用呢？
一、用《三国演义》来论证说理
1、用三国的材料引出论点
考场作文，以三国有故事为开头引出论点，能给人以形象鲜明，立论挺括之感。如：
刘备屈尊三顾寻访卧龙，孔明隆中对策纵谈天下。此后，刘备从亡命将军变为了一方枭雄，诸葛亮也开始了他叱咤风云的政治生涯。从占据荆、益二州到白帝托孤，两人肝胆相照，心神无二，被后世视为君臣信赖的典范。
《三国志》作者陈寿称之为“诚君臣之至公，古今人炎盛轨。”也许是因为历来英雄相惜，千古同慨，忧国忧民的诗圣杜甫感叹道：“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”然而，时至今日，每每读到《三国演义》中那段精彩的“三顾茅庐”，在慨叹的同时，又想到了另外一点——求贤之道。
（2006年湖北高考优秀作文《“三顾茅庐”的求贤之道》）
接着，点明古代“求贤的方式很多”，而作者只推重“刘备三顾”，并由此展开论证“善于发现人才，寻求人才，使用人才是领导者必须具备的能力”。由于《三国演义》的情节和人物几乎是家喻户晓，因此，用《三国演义》的情节和人物引出话题或者提出中心论点，往往给人以厚重沉稳之感。
2、将三国材料当作论据使用
高考作文中缺乏论据，或者论据不足是一大问题。如果将《三国演义》中的人物事迹当论据使用，一定能增添光彩。《三国演义》中有很多战例和人物可作为论据用在议论文中。比如大家十分钦佩的赵云，七十岁跨马征战，于千军万马中单骑救主，一杆枪战曹兵无人阻挡，大将威风犹不减当年。赵云是忠心为主，纵使战死沙场，也绝无半句怨言。此外，三国中魏、蜀、吴各国是名将辈出，仅仅蜀国就有关羽、张飞、赵云、黄忠、魏延等诸多大将，他们的事迹都可以作为材料进入作文，为论证服务。
二 、用《三国演义》来故事新编
“故事新编”是用旧瓶装新酒。用
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