六年级数学下册教案

六年级数学下册教案最新文章

冀教版《数学》六年级数学下册教案

一、方向与位置2．学生自主完成第（2）题，然后重点交流不同的方法。师：同学们根据平面图上的比例尺和角度能够准确描述出物体的位置。如果给出比例尺和现实生活中的实际距离和角度，你能画出平面图吗？现在，请同学们看试一试的题和图，谁来说一说线段比例尺表示什么？师：看一看书上的第4个问题，再观察一下我们画出的...
六年级数学下册数学与体育教案

课时二：越野赛跑教学内容：义务教育课程标准实验教科书，六年级数学下册，第20面、21面的内容。教学目标：1、能熟练地依据路程、速度和时间的等量关系求相关的量，并能用统计表和折线统计图表示路程和时间的关系。2、进一步体会图示方法的简洁性和有效性，使学生逐渐形成数学地分析问题、解决问题的思维方式，提高解...
六年级数学下册教案（二）下

第二单元圆柱和圆锥 5、圆柱的体积（1）教学内容：教科书第25~26页的例4以及相应的“试一试”，完成随后的“练一练”以及练习七1~4题。教学目标： 1、使学生经历观察、猜想、操作、验证、交流和归纳等数学活动的过程，使学生理解和掌握圆柱的体积计算公式，并能根据题里的条件正确地求出圆柱的体积。...
六年级数学下册教案（一）下

7、列方程解稍复杂的百分数实际问题（1）教学内容：教科书例5及相应的“练一练”，练习四第1~4题教学目标： 1、引导学生在已学会的一些基本的百分数实际问题的基础上，引出列方程解一些稍复杂的百分数实际问题的方法。 2、能根据题中的信息，熟练地找出基本的数量关系，培养学生的分析解题能力。 3、在学习...
小学数学六年级下册教案

教学内容教科书第95～96页的内容和做一做的题目，练习十九的第1、3、5、6、8题．教学目的1．使学生掌握比和比例的意义，比例的基本性质，会解比例．2．使学生能够应用比例的知识，求出平面图的比例尺以及根据比例尺求图上距离或实际距离．教具准备一幅比例尺是的教学大楼平面图．教具准备一、比和比例的意义和性...
六年级数学下册教案（二）上

第二单元《圆柱和圆锥》教材分析本单元是在认识了圆，掌握了长方体、正方体的特征以及表面积与体积计算方法的基础上编排的。圆柱与圆锥都是基本的几何形体，也是生产、生活中经常遇到的几何形体。教学圆柱和圆锥扩大了学生认识形体的范围，增加了形体的知识，有利于进一步发展空间观念。全单元编排五道例题、四个练习，...
关于六年级数学下册教案推荐：中位数

中位数教学目标1．理解中位数在统计学中的意义，会求中位数。2．了解中位数与平均数的异同，会根据数据的具体情况合理选择统计方法，体会各自的特点和作用。教学重点中位数意义的理解及求法。教学难点对一组数据的具体情况及所要分析的问题作出何种统计方法的合理选择。教学准备实物投影仪等。教学过程第一课时一、谈话导...
六年级数学下册教案

一、创设情境，再现知识谈话：同学们，上节课我们一起回顾了用字母表示数，体会了用字母表示数的优点。这节课老师又给同学们带来了一位老朋友，请看他是谁？（师板书Ｘ）看到老朋友，你想到了关于它的哪些知识？学生可能回答以下几个方面（方程、解方程、方程的解、列方程解应用题、等式、等式性质等知识）（师板书相关概念...
小学六年级数学下册《比例尺》教案

教学要求：1．使学生认识比例尺的意义，学会求一幅平面图的比例尺。2．使学生感受数学在解决问题中的作用，提高学生学习数学的兴趣和信心。教学重点：认识比例尺的意义。教学难点：求一幅平面图的比例尺。教学过程：一、铺垫孕伏：1．填空1千米=（）米 1米=（）分米１分米＝（）厘米１厘米＝（）毫米3...
六年级数学下册教案（一）上

第一单元百分数的应用 1．求一个数比另一个数多（少）百分之几的实际问题教学内容：教科书第1页的例1、试一试和练一练，练习一的第1~3题。教学目标： 1．在现实情境中，理解并掌握“求一个数比另一个数多（少）百分之几”的基本思考方法，并能正确解决相关的实际问题。 2．在探索“求一个数比另一个数...
六年级下册数学习教案（全册）

人教版新课标六年级下册数学教案认识负数教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》六年级下册第2～4页例1、例2。教学目标： 1．引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确地读、写正数和负数；知道0不是正数也不是负数。 2．使学生初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题，体...
六年级数学下册第三单元教案

【教学目标】1.知识与技能：（1）让学生参与系统、全面整理知识的过程，梳理本单元的所学知识，引导学生沟通知识间的联系，构建知识网络。（2）通过本单元知识的复习，比较熟练掌握比例知识，并能解决一些实际问题。2.过程与方法：通过回忆、讨论和交流，结合练习，加深对所学知识的理解，提高掌握水平。3. 情感态...
六年级数学下册图形与变换教案

课题图形与变换计划课时教学环节教学内容安排、教师及学生活动设计二次设计复习回顾一、整理与反思1.提问：你知道变换图形的位置的方法有哪些？引导学生说出变换图形的位置的方法主要是平移和旋转。火车、电梯和缆车的运动是平移；风扇叶片、螺旋桨和钟摆的运动是旋转。与时针旋转方向相同的是顺时针旋转，方向相反的...
六年级数学下册比例教案

教学目标1．使学生能正确判断应用题中涉及的量成什么比例关系．2．使学生能利用正、反比例的意义正确解答应用题．3．培养学生的判断推理能力和分析能力．教学重点使学生能正确判断应用题中的数量之间存在什么样的比例关系，并能利用正反比例的意义来列出含有未知数的等式，从而正确利用比例知识解答应用题．教学难点利用...
六年级数学下册统计教案

六年级数学下册统计教案（第一课时：扇形统计图）教学内容扇形统计图(课文第68页的例1,练习十一相应的练习) 教学目标 1、使学生进一步掌握扇形统计图的特征和作用,能正确描述扇形统计图所反映的有关数据. 2、使学生能正确运用扇形统计图反映...
六年级数学下册全册教案

教学目标：1、知识目标使学生牢固地掌握数的整除有关概念，明确概念间的联系与区别。2、能力目标结合知识的学习培养学生分析、判断推理、概括、归纳等能力。3、情感目标使学生养成合作学习和勇于探索的良好品质。教学重点：明确概念间的联系与区别。教学难点：在整理中构建数的整除的知识网络。教学过程：一、结合情境，...
六年级科学下册教案

六年级科学下册教案第一单元我们长大了 1 我在成长教学目标过程与方法 1、能够收集从出生到现在的成长证据； 2、能够测量身高和体重； 3、能够根据收集的数据绘制身高、体重曲线图； 4、能够根据图表对生长发育情况做出解释； 5、能够交流和表达成长变化的特点。知识与技能 1、知道自己从出生到...
初三数学下册专题复习教案

初三数学下册专题复习教案一、【初三数学复习计划】：熟悉大纲。1.不超纲，注意紧扣课本。回到课本，并非简单地重复和循环，而是要螺旋式的上升和提高。对课本内容引申、扩展。加强纵横联系;对课本的习题可改动条件或结论，加强综合度，以求深化和提高。2.全面复习。复习目的不全是为升学，更重要是为今后学习和工作奠...
二年数学下册复习教案

一、复习内容表内除法（2课时）二、复习目标通过复习，使学生熟练掌握用乘法口诀求商的方法，除法的意义，并能解决简单的问题，加强多层次多样化的练习。三、复习过程 1、口算。（口算除数是2—9的除法算式若干题，选出其中的几道给学生说说除法式子的意义.各部分的称。） 2、小组活动（教师准备好除...
看图做标识中班下册数学教案

教学目标：1、学习用标识记录图案的2个特点(大小、外形或色彩)2、观测和察看、比较图案间的不一样特点，并能语言表达。教学预备：教学用具：数字1-9的小卡片各一张;不一样色彩、外形、大小屋顶的房屋图片一张;标识小卡片数张(大小、外形、色彩标识)学具：孩子人手1-2份动手操作教学材料;色彩、大小、外形标...
苏教版六年级下册数学教案

以下是小编为各位老师们收集提供出来的关于苏教版六年级下册数学教案学习内容，欢迎大家阅读查看学习，相信本文内容对您有所帮助哈!苏教版六年级下册数学教案：一、情况分析本班共有66名学生，男生居多，从上学期学习情况来看，由于本班两极分化较大，有个别学生接受知识的能力相对较弱，学习基础又不扎实，从而导致学习...
人教版小学数学六年级（下册）第二单元教学教案（1）

人教版小学数学六年级（下册）第二单元教学教案主备教师：赵满合作教师：李媛、李智、刘霞复备教师：赵满课题圆柱的认识课型新授总课时 9 教学目标 1、借助日常生活中的圆柱体，认识圆柱的特征和圆柱各部分的名称，能看懂圆柱的平面图；认识圆柱侧面的展开图。 2、培养学生细致的观察能...
小学六年级数学下册《代数初步知识》总复习教案

复习内容：人教版九年义务教育六年制小学数学第12册<<代数初步知识.>>的整理和复习。复习目的：1.通过系统的整理，帮助学生形成代数初步知识结构，提高学生对代数初步知识的掌握水平。2.使学生加深理解用字母表示数的意义和作用，以及方程、方程的解、解方程的意义；使学生熟练掌握简易方程的解法。3.使学生感...
小学六年级下册数学《数的运算一》教案

教学目标：1、系统地理解加、减、乘、除四则运算的意义和计算方法。2、通过复习培养概括能力与计算能力。3、能综合运用所学的知识和技能解决问题，发展应用意识。教学重点：掌握四则运算的意义和计算方法。教学难点：利用所学的知识和技能解决有关数学问题。学习过程：一、四则运算的意义。1、阅读以下信息： A、我们...