汉语阅读课教案

汉语阅读课教案最新文章

中级汉语听力课教案

中级汉语听力课教案部分内容：一、今天对小王来说是个不平常的日子 “对……来说”有时也说“对……说来”，表示从某人、某事的角度来看。例如： 1．这种价格对一个学生来说是太贵了。 2．对他来说，目前最大的困难是语言不通。 3．对他来说，目前最急需的是钱。 4．对小王来说，参加...
中级汉语口语课教案

中级汉语口语课教案对外汉语中级口语课教案使用教材《中级汉语口语》北京大学出版社教学目的：扩展自我介绍的表达，学会介绍他人的表达教学时间：共4学时教学对象：中级学生12人左右教学流程：一、第一个教学循环 1、教师口述对话第一部分(开头——“好说，好说”)，同时把对话中的关键词语写在黑...
阅读推荐课教案

阅读推荐课教案2010-05-20 08：51阅读推荐课教案--《三国演义》活动目的：1、掌握并了解《三国演义》相关知识要点以及整体的思想内容和艺术成就2、对比、分析、评价《三国演义》主要人物的形象3、激发学生阅读名著的兴趣活动过程一、游戏导入1、同学们，《三国演义》是我国第一部演义小说，也是我国历...
阅读课教案欣赏课

一、教学目标1、培养学生阅读兴趣，拓展学生知识能力2、通过课外阅读的交流、推荐，提高课外阅读的兴趣，养成良好的课外阅读习惯。3、提高学生文化审美要求，提高学生写作能力。二、教学重难点让学生重温安徒生的童话故事，通过阅读了解、感受童话故事的丰富多彩从而对生活充满向往。三、教学过程1、师范读2、你读过安...
课外阅读指导课教案

课外阅读指导课教案 ——阅读春天的文章教学目的： 1.激发学生阅读兴趣，交流阅读感受，培养学生课外阅读的习惯。 2.通过阅读描写春天、赞美春天的文章，感受语言文字的美，积累语言，培养学生热爱大自然的思想感情。教学理念：创设浓浓的读书氛围，采用多种方法让孩子阅读，提高孩子的阅读兴趣，培养孩子的阅...
寺台小学阅读课教案

寺台小学阅读课教案快乐阅读班负责老师：李灿班级人数： 43 活动日期：第三、第四周星期二下午第二节活动地点：课室教学内容教学目的： 1、通过学生互相推荐寓言故事，从活动中认识更多的寓言课外书； 2、调动学生阅读寓言的兴趣，并进一步形成寓言的阅读习惯； 3、通过指导...
阅读指导课教案

阅读指导课教案[2010-6-17 9：47：00|By：小王老师]阅读指导课教案--《中华上下五千年》【教学目标】1、让学生初步了解《中华上下五千年》内容梗概及作者，并知道同一种书有不同的版本。2、通过自读，锻炼学生的概括能力，培养读书做笔记的习惯。3、指导学生归纳"读好书，读整本的书"的基本方法...
初级汉语语法课教案《“不”和“没”》

初级汉语语法课教案《“不”和“没”》一、教学对象初级班汉语二、教学内容否定副词“不”和“没”的相同点和不同点。三、教学目标 1、掌握否定副词“不”和“没”的用法，能够准确的区分其不同点。 2、学会在交际中熟练的运用。四、教学重难点 “不”和“没”在运用中的区别五、教...
公开课教案八年级汉语上册

公开课教案八年级汉语上册授课教师：........内容：第四课我的中学生活课类：新授课第一课时课文我的中学生活（第一二自然段）教学目标：1.流利读课文，给生字注音。2.理解课文中重点词语含义。3.根据课文内容进行讨论，讲述。教学重点：流利读课文，理解课文内容。教学难点：能用自己的话点单讲述...
阅读课教案《一只猪开博客》一

教学简案书名:一只猪开博客授课对象:中年级学生执教者:何绮华教学目标 1、学习怎样和人分享阅读乐趣 2、了解盲目追逐流行会带来负面的影响。并知道时下的社会现象，并能分析、判断。还有广告可能夸大不实，并能分析判断。出版社:贵州人民出版社作者:方素珍时间:40分钟內容简介用一只猪的视...
不同视觉空间条件下的汉语阅读

培养阅读能力是对外汉语教学中的一项重要任务,汉语自身的特点决定了汉语阅读的独特性和复杂性.汉语文本中词与词之间缺乏明显的边界标识,这会对汉语阅读产生什么样的影响呢?本文采用反应时实验探讨了不同视觉空间条件下的汉语阅读.作者：高珊作者单位：青岛大学汉语言学院刊名：现代语文(语言研究)英文刊...
初中阅读指导课教案精选篇

导语：书籍犹如在时代的波涛行驶的思想之船，它把珍贵的货物小心翼翼地运送给我们一代又一代。以下是大学网unjs.com小编整理的初中阅读指导课教案精选篇，欢迎阅读参考。初中阅读指导课教案精选篇一一、指导目的1.向学生推荐散文《父爱的天空》，调动他们阅读的兴趣：通过对《父爱的天空》的课外阅读，对学生进行...
阅读指导课教案-批注

小习惯成就大未来——读书方法指导课教案一、教学目标 1．激发课外阅读的兴趣，认识课外阅读与语文学习的相互关系，鼓励有选择地进行课外阅读。 2．掌握批注这一种课外阅读的有效方法，并进行尝试。 3．学会从五个角度进行批注。二、教学重难点重点：1．激发兴趣，鼓励阅读。2．掌握批注这种读书方法，进行有...
对外汉语教学阅读理解课教学初探

对外汉语教学是一门年轻的学科.其教学体系的改善和发展、学科理论研究和师资队伍建设都处于成长发展的阶段.总结教学经验和教训,在对汉语教学方面应以下列为重点:一、向学生阐明阅读理解课的教学目的;二、需要教师张弛有度地安排课堂教学内容和教学时间;三、纠正不良阅读习惯并探求更好的教学方法.作者：刘文文 ...
汉语句子阅读理解中的语境效应

采用计算机快速系列视觉呈现技术,以反应时为指标,利用命名法,考察了汉语句子阅读中的语境效应.该研究表明:语境的作用机制是灵活的,它会随语境条件的变化而变化.在启动词与目标词语义联结弱的情况下,如果语境对目标词是一种低干扰,那么各模块之间彼此独立,一个模块不受另一个模块的影响;如果句法关系改变后的语境...
阅读课教案《一只猪开博客》二

书名：一只猪开博客教学目标 1、了解盲目追逐流行会带来负面的影响。并知道时下的社会现象，并能分析、判断。还有广告可能夸大不实，并能分析判断。 2、了解养宠物要有爱心及责任感内容简介透过一只猪的遭遇，讽刺社会风气中各种荒谬现象，和喜新厌旧的习性。幽默，趣味。掌握流行，也批判流行；掌握趋势，也...
快速阅读第二课教案

快速阅读第二课教案王艳超【教学目标】 1、使学生基本适应，并喜欢上快速阅读课程的阅读方法。 2、通过第二阶段的训练，学生完全克服音读的习惯，阅读速度达到每分钟1800字。【教学重、难点】 1、教学重点：如何帮助学生更好的达到第二阶段快速阅读各个训练环节的要求。 2、教学难点：文章训练中如何...
《三字经》阅读指导课教案

活动目的： 1、阅读《三字经》片断，学习三字经里介绍的知识，了解其中的人文故事，懂得勤奋学习的道理。 2、激发学生阅读中华经典的兴趣，培养学生感悟经典内容的能力。活动过程：课前谈话：交流读过的好书和自己知道的读书名言。一、谈话导入，整体感知《三字经》很高兴和大家一起读书。经常读书会使我们增长...
草房子阅读指导课教案

一、作品分析：《草房子》是曹文轩继《山羊不吃天堂草》之后又一部扛鼎力作。这部优秀的少年长篇小说写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。作品沿袭了曹文轩一贯的厚重、质朴的写作风格，洋溢着浓浓的人文气息。在今天这样浮躁的社会...
课外阅读指导课教案-小猪变形记

课外阅读指导课教案——小猪变形记教学目标: 知识与技能：阅读图书，学习初步阅读图书的方法，了解小猪通过改变自己的形态寻找快乐幸福的过程，激发阅读图书的兴趣，培养学生丰富的想象能力。过程与方法：通过想象，师生共同阅读，小组学习，独立阅读等方法阅读图书，在阅读中体会，在体会中阅读情感与价值：在阅读...
《花果山》的教案！三年级阅读课教案

《花果山》的教案！三年级阅读课教案2010-07-30问题：最近老师要同学们讲课，我选的是第十二册《阅读》上的第七课《花果山》，希望各位高手能够各抒己见，给我一个比较新颖，能够让同学们感兴趣的教案。具体说一说应该怎样教。非常感谢您！~最佳答案：《花果山》教学案例这是一堂小学三年级信息技术课教案。一、...
六下Unit3阅读课教案

Unit3 A Let’s read 教学内容：A Let’s read Let’s play 教材分析：本课时是一篇关于过去式的短文。复习总结了A部分的主要单词和句型。教师要注意通过学习短文培养学生阅读和写作的能力。教学目标： 1．能听说认读Let’s read 部分的内容，并完成相应的活...