英语拓展课教案最新文章
  • 英语说课教案

    LessonH What Day Is Today ?说课教案 2010-04-03 一、 说教材 教学内容 1、 词汇要点:用英语说出一周七天Sunday ,Monday ,Tuesday ,Wednesday ,Thursday ,Friday ,Saturday 。 2、 ...

  • 小班英语课教案

    小班英语课教案 例1Wake up目标:观看情景表演,理解表演内容,学习短语“wake up”,乐意扮演角色并模仿对话,小班英语课教案。体验用英语在情景表演中扮演角色对话的乐趣。Dad:Wake up!Ben:Hello, daddy!Dad:Hello, Ben.准备: KT板大房子、太阳、月亮道...

  • 小班英语课教案

    小班英语课教案 例1Wake up目标:观看情景表演,理解表演内容,学习短语“wake up”,乐意扮演角色并模仿对话。体验用英语在情景表演中扮演角色对话的乐趣。Dad:Wake up!Ben:Hello, daddy!Dad:Hello, Ben.准备: KT板大房子、太阳、月亮道具各一、领带, ...

  • 幼儿英语汇报课教案-幼儿英语汇报课教案

    幼儿英语汇报课教案 每天学习1小时,30天说一口流利的英语!4天记忆1000单词,30天轻易突破中小学英语、四六级、商务英语、GRE。适合于各类想学英语的人群! 2010年中国最领先的英语学习。点击进入>>幼儿英语汇报课教案 你能想象吗?用100万倍的记忆力来学习英语,将是怎样一种震撼!也许......

  • 一堂英语课教案

    教 案 二中 牟烨 School No.2 Middle School of Diaobingshan Teacher MuYe Topic Unit7 How do you make a banana milk shake? Type New Teaching Aims 1. Learn the...

  • 英语备课教案 go shopping

    一、教学内容ShoppingA: Hello! Can I help you?B: Yes, I want a sweater for my daughter, please.A: How about this one?B: Oh, good. The size is OK.C: Mum, I do...

  • 高三英语课教案

    词组:1.believe in 信任;信耐2.stand for 代表;代替3.adapt to 适应4.lose heart 灰心;泄气5.be cast away (被)抛弃6.give up 放弃7.less than 少于;不足8.set off for 开始(旅程;赛跑);出发9.move...

  • 英语公开课教案

    英 语 公 开 课 教 案◆尚志一中 袁英授课者授课班级授课时间公开课范围袁英尚志一中初二(5)班2000.11.30尚志一中课 题国外礼仪介绍(一) 圣诞庆祝活动课 时一课时教学目的通过介绍西方国家圣诞节的种种庆祝活动,联系中国春节展开讨论,从而达到开阔眼...

  • 《创意思维训练》(2005年拓展课教案)

    第一课 创意思维概论 教学目的 认识:1 人是能思维的动物,人的力量来自头脑与思维。 2 思维能产生创意,创意能改变世界。 3 创意分类。其实,创意离我们很近很近。 能力: 1火眼金睛发现 2严密逻辑推理 情感: 为自己是万物之灵长的人类而骄傲。 人从哪里来? 我们人类来自动物界,又逐渐...

  • 学前班英语公开课教案-学前班英语公开课教案

    学前班英语公开课教案 每天学习1小时,30天说一口流利的英语!4天记忆1000单词,30天轻易突破中小学英语、四六级、商务英语、GRE。适合于各类想学英语的人群! 2010年中国最领先的英语学习。点击进入>>学前班英语公开课教案 你能想象吗?用100万倍的记忆力来学习英语,将是怎样一种震撼!也许....

  • 洋思中学 英语课教案

    My topic is about Lesson 27.Its adopted from Junior English for China ,Book2 ,Unit 7 Mainlyrevision the third period. 1.The teaching objectives are to...

  • 英语开学第一课教案

    说英语一不要怕犯错误,二不要怕别人笑话。要争取一切机会讲英语,和外国人讲,和同学讲,和同事讲,实在没办法的时候和自己讲。例如,可以把自己想说的话录下来,然后再放出来自己听。以下是2017年英语开学第一课教案,欢迎阅读参考。2017年英语开学第一课教案与小学英语的学习相比较,初中英语的内容要复杂的多,...

  • 英语开学第一课教案

    英语开学第一课教案如何制定? 以下是小编收集的关于《英语开学第一课教案》的文章,欢迎借鉴参考!篇一:英语开学第一课教案本人作为一名英语教师,从英语学科学习的角度出发,来谈一谈怎样上好英语的开学第一课。我把这次课程的主题确立为:初中英语究竟应该学什么?怎样学习更有效?这次课程主要针对的对象是初一新生,...

  • 英语8册第二课教案

    课堂教学设计 2011年 2 月 课题 Lesson 1 总(2)课时第(2)课时 主备教师 林丽丽 使用教师 教学目标 知识目标 1.熟练朗读韵律诗,正确认读音标/ I:/,I /,/t/。 2.会读、听懂并理解Read and think中的内容。 能力目标 完成教材中的Look,read...

  • 课堂教学设计 2011年2月 课题 Lesson 1 总(2)课时第(1)课时 主备教师 林丽丽 使用教师 教学目标 知识目标 1、听、说、读、写单词thick, thin, heavy, light。 2、能和所学业形容词熟练描述事物,如:My…is…Yours is… 能力目标 1、能流利...

  • 大班英语优质课教案《Teaching Plan》

    一、 Teaching Aims:To learn: rice steakChant: Hungry二、 Teaching Aids:1. 录音机、磁带2. 与单词相应的图片3. 儿歌中部分字母卡片三、 Teaching Steps:1. 师:Hello! Everybody. How do you...

  • 趣味操练运用拓展英语教学反思

    1、机械操练。新知学完后,不能急于让学生表达,应留有一定的时间让学生自由练习,在学生听懂会说的基础上再让学生进行表达交流。机械操练的形式是不可少的,如替换词语操练句型,先集体、小组后个人,或男生、女生、前排、后排、左右排、开火车等多种形式操练。2、游戏巩固。利用游戏巩固句型,不仅能激发和保持学生学习...

  • 初三英语上册说课教案

    我说课的内容为初三英语上册Unit 2 I used to be afraid of the dark. 整个说课包括教材分析、教材处理、说教法、说学法、课时划分和教学过程六大板块。一、教材分析1.教材的地位及作用:本单元是初中英语新教材第三册第2单元,本单元的核心话题为“talk about wh...

  • 英语8册第四课教案

    课堂教学设计 2011年3月 课题 Lesson 4 总(2)课时第(1)课时 主备教师 林丽丽 使用教师 教学目标 知识目标 1能听懂、会说和拼写单词sun moon brighter stronger father 2能听懂、会说、会读和会写句型which is -er the -er? ...

  • 英语8册第五课教案

    课堂教学设计 2011年 3 月 课题 Lesson 5 总(2)课时第(1)课时 主备教师 林丽丽 使用教师 教学目标 知识目标 1、能听、说、读、写单词tallest,highest,cleverest,oldest,词组onland,in the sea,in the world。 2...

  • 英语8册第三课教案

    课堂教学设计 2011年3 月 课题 Lesson 3 总(2)课时第(1)课时 主备教师 林丽丽 使用教师 教学目标 知识目标 1、听、说、读、写单词tall, short, old, young 并掌握其比较级。 2、能理解、掌握、熟练运用句型I’m…than you. You’re…th...

  • 大班半日开放活动英语复习课教案

    活动目标:1、能用英语日常用语互动并积极地参与游戏中。2、能边做动作边说出英语单词truck ,car, bus, cartoon, talk show,taxi,angry,bear, elephant, lion, news, puppet show, bucket, dustpan, mop,...

  • 英语实践活动课教案

    综合实践活动课教案 英 语 拉 近 世 界 的 距 离 合肥市四十五中学英语组 张政 背景 2010年10月29日,本人在七(11)班上了一节综合实践活动课,本节课的宗旨是为了激起学生的英语学习兴趣,了解更多的英语世界。在课前,本人动员了学生自发分组,从不同视角去发现英语国家那些让我们非常关注的、激...

  • 快快乐乐学英语-小学低年级英语短课教案

    快快乐乐学英语——小学低年级英语短课教案这是一堂20分钟的低年级英语短课。本节短课针对低年级学生的生理、心理特点,充分考虑教学形式的多样性和趣味性,结合教学内容设计了歌曲、游戏、儿歌、小竞赛等。以1-10十个数字为线索,创设了9.1、9.10、10.1三个不同的生活场景,让学生根据所学,自主编排对话...