学校教师团队赛课活动方案

时间:2022-07-13 13:34:50 活动方案 我要投稿

学校教师团队赛课活动方案(通用10篇)

  为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么你有了解过方案吗?以下是小编收集整理的学校教师团队赛课活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校教师团队赛课活动方案(通用10篇)

  学校教师团队赛课活动方案 篇1

  为更好地践行教师团队学习的理念,进一步增强教师的合作意识与合作能力,探讨学本课堂,提升校本研训质量,促进教师专业成长,经研究,决定举行温州英育学校教师团队赛课活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动时间

  展示时间:周一周前会议时间(暂定第6周数学、9社会、10科学、13英语、15周语文),地点:三楼电教室。

  二、参与对象

  所有初中文化学科教师

  三、组队方式、要求

  一个教研组作为一个团队,全组参与。组长负责组织工作,各成员既有主要承担任务,又要交流切磋,发挥团队合作精神。鼓励高级教师、骨干教师、中老年教师承担课堂教学展示任务,各成员分别承担教学设计、磨课过程叙述、课堂教学、课堂观察设计与反馈、研修课例、研修案例和点评稿撰写等任务,务必做到每位成员都有任务。

  四、赛课主题和课题

  1、主题:学本课堂的构建。

  2、课题:七年级、八年级、九年级本学期教学内容任选一课。

  五、团队赛课方式说明

  1、教学设计、课堂观察量表、课堂评价量表。教学设计、课堂观察量表、课堂评价量表在课堂展示之前发给全体听课教师。

  2、课堂教学展示。一位成员完整展示课堂教学。

  3、现场反馈课堂观察情况,安排2位代表发言。(时间控制在15分钟以内)

  4、磨课过程叙述。重点叙述:对教学内容的理解与如何构建学本课堂及所涉理论依据;通过团队的智慧经历“草根课”—“提高课”—“优质课”等一系列的磨课实践过程,通过对比分析,让听课老师分享一节课逐步成熟的研究过程及理论支持。(时间控制在15分钟以内)

  5、活动反思。上交一份完整的课例(按精品百课案例评比格式要求)、一份校本研修案例(磨课过程叙述)、点评稿(每人1份)及整个活动过程的材料。现场展示后一周内上交教科室。

  6、各项内容分值:课堂教学展示50分、课堂观察反馈和磨课过程叙述30分、活动反思20分。

  7、评价方式:课堂展示由所有听课老师根据课堂评价量表进行量分,计平均值;课堂观察反馈和磨课过程叙述由学校评委会进行量分;活动反思由学校教科室根据材料上交情况进行量化。

  六、活动设奖

  团队赛课设一、二、三等奖,学校将给予相应的物质奖励。本次活动参与情况是评选学期优秀教研组的必备条件之一。本次活动中承当课堂展示和代表发言将颁发校级证书。本次活动中参与展示的教研组每人计校本培训3学时,参与听课的老师计3学时。

  学校教师团队赛课活动方案 篇2

  一.活动时间:

  20xx年3月至4月

  二.参加对象:

  全体青年任课教师。

  三.策划负责:

  教研室,团支部

  四、活动内容:

  1、赛课比赛。采取个人自愿报名的方式,每个学科组必须有代表参加,学校听课后进行评奖。

  2、教学设计说课设计比赛。每人上交一份教学设计或说课设计文稿。要求有电子文稿。

  3、教学论文评比。

  五、具体安排:

  1.备课阶段(3月1日——3月10日):各科组组织学习新课标、新大纲,明确各年段的目标和要求。各人确定参赛内容,认真钻研教材,完成参赛教案。(同时上交教学设计或说课设计)

  2.试教阶段(3月11日——3月17日):在个人备课的基础上,同年级集体研究修改教案,并进行试教。

  3.赛课阶段(3月18日——4月1日):由教务处按照体、音、美、语、数、英、计的`顺序统一安排进行。(具体另表安排)

  4。进行论文评比。

  六.奖励:

  课堂教学比赛设一等奖4名,二等奖6名。论文一等奖5名,二等奖10名。教学设计或说课比赛一等奖3名。二等奖5名。

  学校教师团队赛课活动方案 篇3

  一、活动主题:

  学习最美乡村教师

  二、活动背景:

  由光明日报社和中央电视台联合主办的“寻找最美乡村教师”大型公益活动近日正式揭晓了最美乡村教师名单,我校毕业生格桑德吉获得2013年度最美乡村教师荣誉称号。格桑德吉放弃留在大城市任教的机会,义无反顾的回到自己的家乡西藏墨脱县帮辛乡完小从事教学工作,13年来格桑德吉走遍了帮辛乡每z个村落,把40多名学生劝回校园,把200多个孩子送出了大山。在9月10日第29个教师节,中央电视台播出了“2013寻找最美乡村教师大型公益活动颁奖典礼”,格桑德吉的事迹令世人感动,我校全体师生也倍感骄傲和自豪!

  今年6月8日,李克强总理视察我校,充分肯定了我校毕业生到基层工作的做法,鼓励并深情寄语同学们只有“下得去”,本事才能“上得来”,干事才能“拿得起”,基层最能锻炼人。七年来,我校近20000名顶岗实习支教师生,奔赴贫困地区,奋战在省内外基础教育一线,服务基层,奉献基层,践行“怀天下,求真知”的校训。

  三、活动目的及意义

  1、为更好地学习格桑德吉等最美乡村教师的先进事迹,深入贯彻落实李克强总理的讲话精神,鼓励广大顶岗实习支教生努力工作。

  2、认真组织学生观看“2013寻找最美乡村教师大型公益活动颁奖典礼”,并采取多种形式,学习讨论格桑德吉等我校优秀毕业生勇于扎根基层、服务基层的精神品质。

  四、活动口号

  大爱无声大美无言

  五、活动对象

  第17期宁巨南新全体顶岗支教实习生

  六、活动要求:

  1、9月15号之前各团支书完成相应的活动策划(可根据当地情况稍作调整),并发至公共邮箱。

  2、认真观看“2013寻找最美乡村教师大型公益活动颁奖典礼”并撰写学习心得,每人一份,以文章形式发表在博客上

  3、活动时间:从现在起至9月22号(请务必在此时间完成)。

  4、活动后要求每个成员写一份活动心得,在活动心得中可以插入相应照片。

  5、活动需要组员以照片、视频的形式记录活动过程并将照片打包发送至博客管理员邮箱里。

  七、活动负责人

  主要负责人:王向玲裴宇菲各支队负责人:各队团支书

  学校教师团队赛课活动方案 篇4

  为推进幼儿园发展,积极响应区教育局举办的“2016最美幼儿教师评选活动”,并进一步加强师资队伍建设,营造爱岗敬业的校园氛围,传递正能量,凝聚精气神,现决定在全园范围内开展“最美教师”评选活动,具体实施方案如下:

  一、活动目的

  通过先园内开展“最美教师”评选活动,树立、宣传一批有代表性、高素质的教师楷模,对他们奉献教育的炙热情怀给予褒扬和鼓励,为广大教师树立起身边的榜样,引导更多的教师爱岗敬业,立德树人。然后推荐参加区教育局举办的姜堰区“最美幼儿教师”评选表彰活动。

  二、参加对象

  幼儿园在职教师(40周岁以下所有教师)

  三、评选标准

  (一)为人师表,能坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则;关心集体,能团结协作,有较好的合作意识。

  (二)爱岗敬业,关注每一个学生的健康成长,能注重学生品德教育,遵循教育规律,因材施教,效果良好,业绩突出。

  (三)事迹典型、有代表性,能展现分幼人倾心教育,于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。

  四、评选程序

  (一)“最美教师”征文(3月28日)

  1.围绕“爱与责任”,加深对幼儿教师的职业认同感。

  2.走进童心世界,发现儿童、了解儿童,进而热爱儿童,提升幼儿教师的职业价值感。

  3.发现身边的师德楷模,增强幼儿教师的职业幸福感和归属感。

  4.题目自拟,字数在800字左右。

  (二)“最美教师”演讲比赛(4月日):

  1.以个人为单位活动前抽签决定比赛顺序。

  2.演讲形式:站立式演讲,可准备演讲稿提纲,脱稿演讲加分,时间为3-5分钟。

  3.以现场无记名投票方式投票,每人两票,从投票数依次产生个人一、二、三等奖。(全园教职工参与投票)

  (三)“最美教师”推选

  推选在“最美教师”演讲比赛活动中的第一名参加姜堰区“最美幼儿教师”评选表彰活动。

  学校教师团队赛课活动方案 篇5

  为进一步加强师资队伍建设,营造爱岗敬业的校园氛围,推进学校科学和谐发展,传递正能量,凝聚精气神,经学校支部和工会联合会议研究决定在全校范围内开展2017年“最美教师”评选活动,从五个维度展现我校教师的“勤朴之美”、“爱生之美”、“智慧之美”、“阳光之美”、“和谐之美”。具体实施方案如下:

  一、活动目的

  通过“最美教师”评选活动,树立、宣传一批典型的高素质教师楷模,对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励,为广大教师树立起身边的榜样,努力建设“才高、品端、人和、德美”的教师队伍,进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。

  二、参评对在本校工作满三年以上的'教职员工。

  三、评选名额

  1.最美教师:5人;

  2.最美教师提名奖:15人。

  四、评选标准

  (一)为人师表,能坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则;关心集体,能团结协作,有较好的合作意识。

  (二)爱岗敬业,关注每一个学生的健康成长,能注重学生品德教育,遵循教育规律,因材施教,效果良好,业绩突出。在学生及家长中享有较高威信。

  (三)事迹典型、有代表性,能展现毓华人倾心教育,于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。

  (四)有下列情形之一的,不得参加“最美教师”评选活动

  1.教学过程中有体罚和或者变相体罚行为造成影响的;

  2.班级管理中出现重大安全责任事故的;

  3.有不当言论,有违师德形象的;

  4.推诿学校的工作安排,无辜不参加学校组织的活动或者不完成学校布置的任务;

  5.经常请假、迟到、早退,有旷课、旷职现象的;6.与同事关系紧张,影响教师队伍声誉的;

  五、评选程序

  1.报名推荐:5月15日前,各年级组根据评选标准,每组推荐1至3名“最美教师”人选。被推荐者需填写“最美教师”评选活动申报表、事迹材料(见附件、事迹材料2000字左右)。

  2.x月30日前,活动评审小组对推荐人选进行审查,确定“最美教师”候选人共20名。

  3.投票测评:6月10日前,全体教师对候选人进行无记名测评;任教班级学生和家长测评;评审小组测评。

  4.结果公示:教职工直接投票占50%,学生和家长测评占20%,评审小组投票占30%的比例计入总分,各项投票无异议后进行公示,接受师生监督。

  5.表彰奖励:举行颁奖仪式,为5名当选“最美教师”获得者颁发荣誉证书和奖金;为15名获得“最美教师”提名奖获得者颁发荣誉证书和奖金。

  六、组织机构

  为确保活动有序开展,成立“最美教师”评选活动领导小组,成员名单如下:组长:杨利明

  副组长:朱嘉平、徐红、陆斌

  成员:潘俊剑、徐锋、林锦妹、翟振荣、夏敏华、李政。

  七、工作要求

  1.提高认识,精心组织。“最美教师”活动是我校加强师德师风建设、打造优秀教师团队、促进和谐发展的重要举措,各处室、年级组、教研组要高度重视,由组长负责,认真安排,精心组织,确保活动顺利进行,取得实效。

  2.广泛宣传,营造氛围。活动期间各处室、年级组要大力宣传最美教师评选活动的意义,动员广大师生积极参与到推荐、评选、学习“最美教师”活动中来,努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。 3.规范程序,严格把关。各处室、年级组、教研组要本着公开、公平、公正的原则,规范程序,严格把关,认真做好评选推荐工作;推荐人选要实事求是,坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象,要真正把德能兼备的“最美教师”推荐出来。

  学校教师团队赛课活动方案 篇6

  九九重阳,是我国传统的尊老、敬老、爱老、助老的老年人节。在重阳节前夕开展关心、爱护退休教师活动,更能体现教师间的传、帮、带、的作用。我们退休教师是学校的宝贵财富,继承老教师的优良品质,构建和谐校园。为进一步做好关心退休教师的工作,促进退休教师的身心健康,营造“老有所乐,老有所为”的氛围。在今年重阳节前夕,杜小教育支部、教育工会决定联合举办全镇小学退休教师茶话会。

  一、指导思想:

  持以“三个代表”重要思想和落实党中央尊师重教的方针政策,激发和反映退休教师热爱祖国、关心教育、乐观开朗、积极向上的精神风貌,倡导和建设幸福、文明、健康的有利于老教师安排晚年的生活氛围。

  二、活动日期

  20xx年10月20日(星期六)

  三、参加人员:

  陪同人员:

  四、活动安排

  1、上午9点请老教师参观校园(也可休息室休息)

  2、9:30在多功能会议室开座谈会

  ①孙振中校长介绍学校发展状况及三年规划

  ②聆听老教师对学校建设的建议和意见

  3、中午11:30在学校食堂聚餐

  4、餐后拍照,活动结束

  学校教师团队赛课活动方案 篇7

  为弘扬“最美乡村教师”的高尚品质,不断较强我校教师队伍道德建设,激发教师努力加强自身修养,树立高尚品德,不断增强学识魅力和人格魅力,充分展示新时代的教师风采,特制定本方案。

  一、成立领导小组组

  组长:杨晓力

  副组长:于奇涛

  组员:全体班主任

  二、活动时间:

  20xx年10月10日——20xx年10月11日

  三、活动成员:

  学校全体教职工

  四、活动内容

  1、开展集中学习。学校集体观看最美乡村教师颁奖视频,让全体教师了解优秀乡村教师的动人事迹,学习他们忠于职守、严谨治学、乐于奉献的敬业精神,学习他们热爱学生、潜心育人、为人师表的师德情操,提升每一位教师扎根教育、无私奉献、执着坚守农村教育的高尚品质。让老师们能在学习中感知,最美乡村教师就在我们身边,每一个感动我们的人、每一件感动我们的事、优秀教师的点点滴滴都是值得我们学习的,只要心怀感恩之情、身践感恩之事,我们都可以成为最美教育人。

  2、进行座谈讨论。学校从领导和教师两个层面分别召开领导班子会和教研组长会,以教研组为单位召开座谈会,讨论优秀乡村教师的共同优秀品质,深入开展自查自纠活动,进一步提高认识、明确方向,为做人民满意教师、办人民满意教育建言献策,身先力行,全面贯彻落实教育系统领导干部工作会议精神,推动我校教育又好又快发展。

  3、进行心得交流。全体领导干部、教师在集中学习和座谈讨论的基础上,深刻认识自己与优秀乡村教师的差距,制定赶超优秀教师的目标和打算,写出心得体会,以教研组为单位进行交流。通过向最美乡村教师学习活动,使全校教师进一步坚定了爱岗敬业、献身教育的理想信念,以良好的教风行风促进教育事业健康发展。

  学校教师团队赛课活动方案 篇8

  一、慰问活动目的

  构建和谐校园,关爱老教师及生产女教师和生病住院教师家属,让他们感受到学校领导关怀的温暖,充分调动教职工工作的积极性。

  二、参加慰问活动的领导及工作部门

  慰问活动由校长室牵头,学校工会及中层以上干部参与。

  三、慰问对象

  1、离退休老教师。

  2、曾任学校中层以上领导职务的教师(上级行文的)。

  3、近期生产女教师。

  4、近期生病住院的教师家属。

  四、慰问形式

  每位老教师或教师家属统一发放慰问金400元。

  五、慰问费用预算

  离退休教师0人,曾任学校中层以上领导职务的教师6人,生产女教师1人,重病住院教师家属3人,慰问总费用共计4000元。

  六、慰问时间安排:

  七、相关要求和说明:

  1、这次慰问活动涉及人员较多,涉及面较广,学校要从领导分工、人员落实等环节上周密部署,合理安排,确保活动顺利完成。

  2、因有教师家属现正在市人民医院住院,最好提前准备好必要的交通工具,为慰问活动提供必要保障。

  学校教师团队赛课活动方案 篇9

  为了营造我校尊师重教的良好氛围,鼓励教师扎根偏远学校,不计名利、安贫乐教、恪尽职守、无私奉献,更好地宣传总结我校教师的感人事迹和典型经验,充分展示我校教师队伍良好的职业形象和崇高的师德风貌,经研究决定,在全校范围内开展“最美教师”评选活动,制定此活动方案。

  一、活动目的

  以我校全体教师为对象,通过深入寻找、发掘、宣传有代表性、高素质的教师,对他们奉献乡村教育的高尚情怀给予褒扬和鼓励,鼓励教师长期在我校安心从教,在全校掀起尊师重教的热潮,助推我校教育事业蓬勃发展。

  二、领导组织

  组长:白丽芳

  副组长:李述存

  组员:王广丰

  张淑杰

  赵瑞纳

  张庆庆

  任晓茹

  黄海花

  三、评选对象及条件

  (一)岗位要求全校在职教师。

  (二)师德要求

  1.热爱农村教育事业,具有强烈的责任感和事业心;

  2.爱岗敬业,乐于奉献,师德高尚,事迹感人;

  3.以身作则,言传身教,爱生如子,爱校如家;

  4.热心帮助学困生,关心家庭困难学生;

  5.学生家长认可,口碑好,声誉高。

  (三)业务要求

  1.教学态度端正,遵循教育教学规律和学生成长规律;

  2.工作刻苦努力,为学生服务,事迹感人。

  3.业绩突出,获得校级以上表奖。

  (四)工作年限要求

  要求参评对象在我校任教3年(含3年)以上。

  (五)其他要求

  发生过教学事故或曾受学校纪律处分者,不得参评。

  四、评选标准

  1.参评人员的事迹要典型、有代表性,能彰显教师献身教育、甘为人梯的坚定信念,能展现当代农村教师扎根农村,献身教育,于平凡中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。

  2.推荐人选要坚持实事求是的原则,坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象。

  五、评选程序

  1.教研组推荐。各教研组要高度重视此次评选活动,做好宣传动员工作,营造一种全体教师积极参与,比学赶超、争当先进的良好氛围。推选工作坚持公开、公平、公正原则,发扬民主,接受群众监督。每个教研组推荐一名教师参与全校评选。推荐人选要上交一份事迹材料,确保材料的真实性,要有细节,有生动感人的具体事例,字数在1000字左右,内容翔实,感染力强。

  2.组织演讲比赛。成立演讲评委(班子成员),对推选教师进行演讲打分,根据打分情况,汇总排出名次。

  3.审核上报。学校根据评选范围和条件,组织师生民主投票、公开评选,最后通过班子会和支部会,根据演讲情况和投票情况全面衡量,择优确定推荐人选。候选人必须在学校公示3天,接受全体师生的广泛监督。无异议后上报教育局。

  学校教师团队赛课活动方案 篇10

  为全面贯彻“建设美丽和谐校园、打造幸福优秀团队、培养阳光全面学生”的办学理念,丰富我校教职工文体生活,进一步增强集体凝聚力,经校党委、校长室研究,于四月下旬开展迎“五一”教职工体育竞赛活动。为确保活动顺利进行,特制定本方案。

  一、组 委 会

  主 任:魏佳兵

  副主任:周业虎 时良兵 汪洪亚 张志胜 贾云生 季克高

  成 员:张大春 卜志明 高明华 倪锦春 吴海港 沈从超

  袁长松 许利国 王建祥 陈士功 顾培文

  组委会下设办公室,办公室设在工会。

  二、竞赛项目

  1.男子篮球赛

  2.乒乓球团体赛

  三、参赛队伍

  1.本次比赛,设高一、高二、高三和行政代表队。男子篮球赛各代表队由领队1人、教练1人和10名队员组成。乒乓球团体赛各代表队由领队1人、教练1人和5名队员(4男1女)组成。

  2.参赛队员产生。行政代表队在校长室、各职能处室主任中产生,也可在年级部组队后的其他符合兼报条件的中层副职中选拨部分队员。年级部代表队一律在年级部任课教师中产生。

  注意事项:

  (1)比赛项目,所有队员不得兼报;

  (2)男子篮球赛领队、教练可以参加比赛;乒乓球团体赛领队、教练不参加比赛;

  (3)体育教师不参加比赛,但需服从组委会安排担任比赛的工作人员。

  3.领队、教练名单:

  行政代表队:领队:时良兵;教练:吴海港

  高一代表队:领队:季克高;教练:王建祥

  高二代表队:领队:张志胜;教练:陈仕功

  高三代表队:领队:周业虎;教练:顾培文

  教练职责:负责各队组队、报名、训练、参赛、比赛等事务。

  四、竞赛规则

  1.男子篮球赛

  (1)比赛规则:采用单循环赛制,参照国际篮球竞赛规则。

  (2)比赛排名:代表队赛前两天抽签确定比赛顺序,每胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分,积分多的排名靠前,若两队积分相同,则以双方胜负排名,若两队以上积分相同,则按照得失分率排名。

  2.乒乓球团体赛

  (1)比赛规则:比赛采用单循环赛制。每场比赛,男对男、女对女打满5场比赛,男、女出场顺序由各队教练员现场填写,单场比赛采用三局两胜制。

  (2)比赛排名:代表队赛前两天抽签确定比赛顺序,每胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分,积分多的排名靠前,若两队积分相同,则以双方胜负排名,若两队以上积分相同,则按照全队在比赛中丢失的局数排名,若再相同,则按照全队在比赛中的局分排名。

  五、比赛安排

  1.活动办公室

  负责人:季克高

  成 员:林云峰(负责报名登记、赛前抽签、篮球比赛组织等)、董高红(负责整个活动组织协调工作等)、朱总司令祥(负责竞赛秩序册编发、乒乓球比赛组织等)黄欣风、马 磊、吴清鸿

  2.报名时间、地点

  报名时间:从《方案》公布之日起,截至4月15日(星期三)下午17:00,由各队教练到工会办公室报名。

  报名地点:工会办公室(综合楼601室)。

  3.比赛时间、地点

  男子篮球赛:4月27日(星期一)~4月29日(星期三)下午16:00开始,在校篮球场比赛(具体比赛时间及比赛场次在比赛前两天根据抽签确定)。

  乒乓球比赛:4月28日(星期二)~4月30日(星期四)下午16:00开始,在综合楼六层教职工活动室一、二比赛(具体比赛时间及比赛场次赛前两天根据抽签确定)。

  六、奖励办法

  本次两项比赛,分设一、二、三等奖。各队按照单循环赛积分规则进行积分。单项得分之和为该队总分,按总分排定各队总名次。

  七、活动要求

  1.所有工会委员要积极参与本次活动,认真做好宣传发动和组织协调等各项准备工作,体育教研组长和相关工作人员要细化活动方案,定岗定人,强化责任落实,按照序时进度,确保各项赛事如期、顺利进行。

  2.各相关部门要认真、按时做好参赛组织工作。工作人员要控制好活动的程序和场面,所有参赛队员要服从裁判。

  3.本次比赛各项赛事的规则说明如有不尽之处,由活动组委会负责解释。

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