大班数学教案：认识时钟

时间：2022-10-01 09:34:26 其它教案我要投稿

大班数学教案：认识时钟

　　作为一名教师，通常需要准备好一份教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的大班数学教案：认识时钟，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大班数学教案：认识时钟

　　目标：

　　1、了解钟面的主要结构，知道时针、分针的运转规律。

　　2、学会看整点和半点。

　　准备：

　　大钟、幼儿每人一个小时钟，实物投影仪，幼儿分组操作材料。

　　过程：

　　一、猜谜引题，认识时钟

　　1、猜谜引题，激发兴趣

　　2、交流经验，理解用途

　　小结：时钟是我们的好朋友，可以提醒我们：现在是什么时间，应该做什么事情了。它是我们生活的好帮手，我们的生活少不了它。

　　3、播放课件，认识时钟

　　引导语：如果我们要把圆变成时钟要添加什么？有哪些数字？数字排列有规律吗？长针叫什么？短针叫什么？

　　小结：钟面上有1—12的数字按一定的顺序排列，长针叫分针，短针叫时针；时针比较粗，分针比较细。分针走得快，时针走得慢，分针跑一圈，时针走一格或者一个数字，这就是一小时。

　　二、操作学习，认识整点与半点

　　1、观察课件，认识整点

　　小结：原来分针指在12，时针指向几，就是几点整。

　　2、分组操作，巩固整点

　　3、观察课件，认识半点

　　小结：当分针都指向6的时候，时针指向两个相邻的数字中间，时针刚走过几，就是几点半。

　　4、观看课件“我的幼儿园半日生活”

　　小结：小朋友们每天都要做很多事情。而且你们马上就要上小学了，会有更多的学习任务。我们可以请时钟帮忙，提醒我们做好每天该做的事情，按时起床、准时睡觉。让我们一起做一个守时的好宝宝吧！

　　三、游戏体验，复习巩固

　　游戏名称：老狼老狼几点钟

　　教师讲解游戏规则：老师当老狼，小朋友们当小羊。老狼出示时钟时，请小羊说出时间。老狼说几点时，小羊就把手上的钟拨几点。小羊拨好了钟就停下来，请老狼看时间。如果拨错时间，可能会被老狼吃掉。

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