教育部启动国家紧缺人才培养工程
未来5年内，我国将培养30万高质量的制造业高等职业技术人才。教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）部部长周济今天在武汉召开的全国第二次高等职业教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）产学结合经验交流会上透露，教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）部将启动国家紧缺人才培养工程，以就业为导向，以培养技术应用型人才为目标，加强教学建设和教学改革，推动高等职业教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）持续健康发展。
高职高专教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）是我国高等教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）的重要组成部分，近几年呈现出前所未有的发展势头，目前全国高职高专在校学生有817万人。据教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）部最近在全国171所高职高专院校的抽样调查显示，截至11月底，2003年高职高专毕业生就业率达84.6%。但随着加入世贸组织后，我国逐步成为世界制造业中心，社会急需的制造业高等技术应用型人才紧缺。
针对这种状况，周济强调，教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）部将实施“试办示范性软件职业技术学院”项目和“制造业高等职业人才培养工程”，计划在全国遴选建设35所示范性软件职业技术学院，建设40个左右高水平区域共享的高等职业教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）制造业人才培养实训中心，力争在5年内，为国家培养30万制造业高等职业技术人才和20万软件蓝领人才。鼓励并指导近百所学校和企业发挥各自优势，资源互补，联合培养高职学生。国家将采取贴息和后补贴的方式对部分教学质量高、实训条件好的中心提供扶持。高职高专教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）要以就业为导向，把人民群众的切身利益考虑到人才培养的全过程当中去，积极探索高等职业教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）深层次的产学结合，开展“订单式”培养，大力推进“双证书”制度，集成各方优势推动教学基本建设，为社会主义现代化建设提供全方位、高质量的人才支
教育部启动国家紧缺人才培养工程