试论应用型本科教育的专业设置
社会需求、教育规律和办学积淀是应用型本科专业设置及其结构优化的主要考虑因素.应用型本科教育专业设置应走以社会需求为导向,以区域特色资源与优势产业为依托,以优势、特色学科专业为支撑,以应用型长线学科专业为核心,以短线学科专业为外延,构建学科专业群的道路.
推荐文档列表
-
w
创建数字化示范办事处 服务和谐农村建设
推荐： -
w
健康广播的频率定位与节目布局
推荐： -
w
浅谈高职院校校园网安全管理
推荐： -
w
高校思想政治工作进学生公寓的几点思考
推荐： -
w
中学生物信息给予题的解题策略
推荐： -
w
工作背后的意义
推荐： -
w
开放习作教学 体验习作乐趣教育论文
推荐： -
w
生物课堂教学中小组讨论刍议
推荐： -
w
致物理化学界的专家、学者
推荐： -
w
创设教学活动情境培养学生创造个性
推荐： -
w
语法逻辑知识教学刻不容缓
推荐： -
w
生物化学实验教学的探索与思考
推荐： -
w
网络时代班主任工作方法的创新尝试-虚拟教育与现实教育相结合
推荐： -
w
TS-03C 3KW全国态PDM中波广播发射机主电源控制与监控系统原理介绍以及故障分析维修
推荐： -
w
问题式教学中学生问题意识的培养
推荐： -
w
数字图书馆成本-收益透视与分析
推荐： -
w
研究型教学开启师范教育新模式论文
推荐： -
w
创新教育的基本特征对高等学校教育改革的启示
推荐： -
w
英汉文化差异及思维方式
推荐： -
w
美国中学教科书中的几个模拟活动
推荐： -
w
将中国文化融入大学英语教学的思考与实践
推荐： -
w
语文教学中多媒体使用的思考
推荐： -
w
科学发展观三进中教学资源的开发与利用
推荐： -
w
创新英语课堂,让孩子轻轻松松学英语-小学英语案例分析
推荐： -
w
通信技术专业实践教学改革的探索与实践
推荐： -
w
化学教学中学生环境意识的培养
推荐： -
w
保健按摩一按即灵
推荐： -
w
论现行文件开放的权利主体和监督主体
推荐： -
w
五年制师范计算机专业实验教学方法的探索
推荐： -
w
高校重点实验室可持续发展的实践与思考-先进纺织材料与制备技术教育部重点实验室实证分析
推荐： -
w
落实课标分解提高课堂效率
推荐： -
w
论特色声乐教育的试行与发展
推荐： -
w
民国公文程式演变的内在规律
推荐： -
w
建设中西部地区农村公共图书馆服务体系的思考
推荐： -
w
弘扬延安精神构建文明宿舍
推荐： -
w
浅谈对竞技武术套路创新的认识
推荐：