信息技术与课程整合的新视点
教育要适应全球技术的革命,信息技术与课程教学、教育理论与教学实践的整合是其必然.信息技术与课程整合改变了传统的师生关系、教学组织形式和教学方法,从而呈现出信息时代的新亮点.
作 者： 梁平 武常宏 作者单位： 河北,廊坊师范学院,065000 刊 名： 中国成人教育 PKU 英文刊名： CHINA ADULT EDUCATION 年，卷(期)： 2007 ""(10) 分类号： G72 关键词： 信息技术与课程整合 特点 形式 角色 启示推荐文档列表
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