问题探究式网络课堂教学效果评价模型设计
将问题探究式的课堂教学放在网络这个特殊的环境情景中,即建立一个问题探究式课堂教学效果评价(Evaluating the Effect of Problem-inquiry Teaching based on Internet,以下简称为EEPTI)模型,通过评价EEPTI模型,就可以发现问题并解决问题,从而达到提高教学效果的目的.
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