对高职院校体育教学中女生学习兴趣的培养
一、前言 职业教育是我国教育事业最薄弱的环节,所以大力发展职业教育,即使当务之急,又是长远大计.高职院校的体育是培养全面人才的重要环节,而体育又是学校体育工作具体实施的重要手段之一.然而,现行的体育教育模式是否满足高职院校女生身体锻炼的需要,他们对体育课有何新的生理、心理需要,本文针对这一问题,对高职院校女学生进行了问卷调查,进一步研究高职院校女生的心理、生理特征,为提高体育教学效果和深化体育教学改革提供依据.
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