基于学科平台课程的创新性人才培养体系探索
本文在分析创新性人才培养的基本要素和研究型大学人才培养目标定位的基础上,提出了研究型大学创新性人才培养模式设计的基本原则,并从学科核心课程设计、实践教学环节设计、专业教育阶段的多模式设计和教学管理制度建设等四个方面论述华中科技大学基于学科平台课程的创新人才培养体系;然后,以信息学科为例,说明了该人才培养体系的运行情况和实际效果.
作 者： 许晓东 杨坤涛 冯向东 作者单位： 华中科技大学 刊 名： 高等工程教育研究 PKU CSSCI 英文刊名： RESEARCH IN HIGHER EDUCATION OF ENGINEERING 年，卷(期)： 2006 ""(3) 分类号： G64 关键词： 学科平台课程 创新性 人才培养体系