当代大学班级契约管理模式初探
高等院校中,班级是学校实施教育和管理的基层单位.现行大学班级管理模式的管理主义倾向存在较多的弊端,漠视学生的个别差异,以方便管理为主,不能实现班级教育的价值诉求.而在大学班级管理中推行契约式管理模式,可以较好地克服管理主义的不足,在一定意义上能够满足教育的价值使命.
作 者： 吴云龙 钱凯 WU Yun-long QIAN Kai 作者单位： 吴云龙,WU Yun-long(江苏大学化学化工学院,江苏,镇江,212013)钱凯,QIAN Kai(中国传媒大学南广学院基础部体育教研室,江苏,南京,211172)
刊 名： 高校教育管理 英文刊名： JOURNAL OF HIGHER EDUCATION MANAGEMENT 年，卷(期)： 2009 3(4) 分类号： G455 关键词： 高等院校 班级管理 契约