浅探中学语文的阅读策略
"要用我们民族与全人类最美好的精神食粮来滋养我们的孩子,让他们的身心得到健康的发展,为他们终身学习与精神成长‘打底'."(王尚文语)这应是我们所有教育工作者的美好愿望,但光有"美好愿望"还不够,我们应在<课程标准>的指导下,着力研究当前阅读教学应采取哪些策略培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力.作为教育工作者的我们遵循了学生身心发展和语文学习的规律,选择了以下有效的阅读策略.
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