谈美术教学对学生审美理解力的培养
在美术教学中的静物画教学、构图教学、创作教学、欣赏教学、素描教学等方面通过分析联想与想象来提高学生的知识层面及鉴赏能力,进而达到对学生审美理解力的培养和提高.
作 者: 卢宏飞 作者单位: 朝阳师范高等专科学校,辽宁,朝阳,122000 刊 名: 辽宁师专学报(社会科学版) 英文刊名: JOURNAL OF LIAONING TEACHERS COLLEGE(SOCIAL SCIENCES EDITION) 年,卷(期): 2009 ""(5) 分类号: G40-014 关键词: 学生 审美理解力 培养