分析化学四位一体研究性教学模式的构建与实践
结合农林高校的特点,以分析化学课程为研究对象,在分析化学的教学内容、方法、手段和考核体系以及教材建设诸方面进行改革与实践,构建了分析化学的课程体系和分层推进的实验教学体系,建立了分析化学"四位一体"的研究性教学模式和<仪器分析>等课程多元化的考核体系,取得了明显的成效.
作 者: 李胜清 康勤书 陈浩 LI Sheng-qing KANG Qin-shu CHEN Hao 作者单位: 华中农业大学,湖北,武汉,430070 刊 名: 理工高教研究 英文刊名: JOURNAL OF HIGHER EDUCATION IN SCIENCE & TECHNOLOGY 年,卷(期): 2009 25(5) 分类号: G 关键词: 农林高校 分析化学 研究性教学 教学改革