教学做一体化教学模式的实践研究
为了能够有效地使课堂教学与实践教学有机结合,本文探讨了教育教学方法的改革,从四个方面论述开展边教边学边做教学的作用和意义,真正做到促进高职院校教学改革和强化学生实践能力培养的目的.
作 者: 罗蔓 莫薇 宁文珍 作者单位: 广西卫生管理干部学院教务处,广西南宁,530021 刊 名: 中国电力教育 英文刊名: CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G42 关键词: 边教边学边做 教学 实践能力