基于全面质量管理理论的多媒体教学质量控制研究

基于全面质量管理理论的多媒体教学质量控制研究

从多媒体教学质量管理过程中全面质量管理的思想体现、主要内容、推行步骤及建立以多媒体教学质量持续提高为中心的全面质量管理体系等四个方面探讨了基于全面质量管理理论的多媒体教学质量控制策略,为高校领导层制定多媒体教学质量控制方面政策提供了理论依据及可操作性方案.

作 者： 韩国波 王红霞 周剑波 HAN Guo-bo WANG Hong-xia ZHOU Jian-bo   作者单位： 华北科技学院教务处,北京,101601  刊 名： 高等建筑教育  英文刊名： JOURNAL OF ARCHITECTURAL EDUCATION IN INSTITUTIONS OF HIGHER LEARNING  年，卷(期)： 2009 18(5)  分类号： G642  关键词： 多媒体教学   全面质量管理   教学质量   质量持续改进  

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