提高政治课教学效率的几点探索
中学政治课教学长期以来颇为困难,表现为教师难教、学生厌学,教学效果不令人满意.学习过程中学生普遍只重视分数,为分数而学习,知学脱节,从而达不到学习的根本目的.那么,如何改变这种现状呢?笔者在教学中从以下几方面进行探索,取得较好的效果.
作 者: 刘建凯 作者单位: 河北省威县教育局教研室 刊 名: 中国教育技术装备 英文刊名: CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT 年,卷(期): 2009 ""(7) 分类号: G63 关键词: