多媒体教学与传统教学优势比较与互补

多媒体教学与传统教学优势比较与互补

结合高等数学的教学实践,分析多媒体教学与传统教学各自的优势,在实践中特二者有机地融合,取长补短,提高了教学质量,并以实例统计说明了成绩的提高.

作 者： 曹秀娟 唐林炜 王言英   作者单位： 山东科技大学公共课部,济南,250031  刊 名： 中国科教创新导刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分类号： G420  关键词： 多媒体教学   传统教学   教学质量   SPSS统计软件  

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